Cu toate acestea, nu totul în conținutul și organizarea procesului educațional în școală se potrivește profesorilor, studenților și părinților. Printre principalele probleme și neajunsuri în activitatea de predare și educare și viața comunității școlare se numără:
- izolarea din marile centre culturale nu poate oferi la nivelul adecvat de satisfacție cu posibilitățile intelectuale și estetice ale elevilor;
-lipsa de implicare a părinților în educație, educație și dezvoltarea copiilor, adolescenților înstrăinarea de familie, din generația mai în vârstă;
- pentru utilizarea eficientă a capacității și a resurselor disponibile pentru a îmbunătăți clădirea școlii, construirea cerințele de conformitate pentru instituțiile de învățământ are nevoie anexă la clădirea școlii.
Există, de asemenea, o contradicție între importanța planificării pe termen lung și de management și nevoia de management strategic în legătură cu managerii de cunoștințe trecerea bruscă de la mediul extern relativ stabil și previzibil - pentru mediu, brusc și neașteptat de schimbare, dinamic și dificil de prezis.
În această situație, managementul strategic urmărește să se asigure că, foarte rapid și flexibil, ca răspuns la situația din mediul extern, pentru a asigura supraviețuirea și prosperitatea organizațiilor lor, care pe termen lung. Dacă în vechiul sens al strategiei - este ceva care este luat pentru o lungă perioadă de timp, în înțelegerea modernă a managementului strategic și de gândire trebuie să fie, mai presus de toate, flexibil și agil pentru a ține pasul cu schimbările din mediul înconjurător.
Probleme ale activității Adăpostului privind îmbunătățirea calității sistemului didactic și educațional:
direcții de îmbunătățire a calității procesului didactic și educațional
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: