Prezentare pe tema planului 1) Care a fost prima impresie a lui Grinyov de la mironovoi despre ce spune mașina ei

Planul 1) Care a fost prima impresie despre Grinev de la Masha Mironova? Ce înseamnă înfățișarea ei? 2) Care sunt caracteristicile personajului Masha în atitudinea ei față de părinții ei, Shvabrin, Grinyova? 3) Cum arată personalitatea lui Masha dragostea ei pentru Grinyova? 4) Cum se raportează alți eroi ai povestirii la Masha? 5) Cum suprapune imaginea lui Masha episodul călătoriei sale la St. Petersburg către Catherine II? 6) Ideea principală a povestirii. Întruparea ei sub forma lui Masha Mironova?







1) Care a fost prima impresie despre Grinev de la Masha Mironova? Ce înseamnă aspectul ei? „A venit o fată de optsprezece ani, rotund cu care se confruntă, roșu în obraji, cu părul maro deschis, pieptănat peste urechi că ea și a ars“ La prima vedere, Masha nu-i plăcea Grinyov. Opinia despre acest lucru a fost interpretată de Shvabrin, care a prezentat-o ​​drept "Perfectul prost". În afară de asta, fiica căpitanului nu arată ca un socialist. Potrivit lui Pușkin, Masha este un tip de femeie rusă. Ea nu are un aspect ciudat, dar ea este bogată în suflet. Treptat, părerea lui Grinev despre ea sa schimbat: sa dovedit a fi o "fată sensibilă și sensibilă"

2) Care sunt caracteristicile personajului Masha în atitudinea ei față de părinții ei, Shvabrin, Grinyova? Masha îi iubește pe părinți, este considerată cu părerea lor. Refuză să se căsătorească cu Grinev, deoarece credea că fără binecuvântarea părinților, fericirea este imposibilă. Îi iubește sincer pe Grinev și îi dorește fericirea, cel puțin pe cealaltă. După vizita la Împărăteasă, ea a mers imediat la sat pentru părinți, deoarece Masha înțelege că trăiesc în așteptarea soarta singurului fiu. Fiica căpitanului refuză ca Shvabrin să devină soția lui, își apără onoarea.

3) Cum arată personalitatea lui Masha dragostea ei pentru Grinyova? Îi iubește cu adevărat pe Grinev, rămâne credincios, trecând prin bariere serioase de viață. Masha crede că destinele lor sunt conectate pentru totdeauna. Când Pugachev îi binecuvântează pe tineri, se comportă "Pur și simplu, fără timiditate prefăcută, fără scuze complicate". Datorită acțiunilor fiicei căpitanului, Grinev, a fost salvată.

4) Cum se raportează alți eroi ai povestirii la Masha? Masha este bine-cunoscuti eroi ai povestii. Părinții ei în doted, pop, Deaconess, iar fata Palashka au riscat viața pentru a ascunde Masha în timpul rebeliunii Pugaciov. Marya Ivanovna a fost acceptată de părinții lui Grinev "cu bunătatea care a distins oamenii din secolul trecut. Ei au văzut harul lui Dumnezeu să adăpostească și să jeluiască orfanul sărac. Curând, ei au devenit sincer atașați de ea, pentru că nu putea fi recunoscută sau iubită. "Grinyov era" protector și patron "pentru Masha. Pugachev se comportă față de ea ca apărător al poporului jignit: "Ieși afară, fata roșie; Îți voi da voia. "El binecuvântează pe tineri:" Ia-ți frumusețea; ia-o oriunde vrei, Dumnezeu îți dăruiește dragoste și sfătuire "







5) Cum suprapune imaginea lui Masha episodul călătoriei sale la St. Petersburg către Catherine II? Masha se consideră vinovată de nenorocirile mirelui, gândește cum să salveze Grinev. Îndrăznește să acționeze cu disperare. Planul ei a cerut curaj, o fată care nu a plecat nicăieri dintr-un sat îndepărtat, a mers la capitala împărătesei. La o întâlnire cu ea, ea vorbește sincer, pur și simplu. Masha a apărat fervent onoarea lui Grinev. O denunțare fericită restabilește justiția.

6) Ideea principală a povestirii. Întruparea ei sub forma lui Masha Mironova? Epigraf la povestea "Aveți grijă de onoare din tinerețe" - ideea principală a "fiicei căpitanului", el se referă pe deplin la Masha Mironova.

Tragedia "Boris Godunov" este dedicată ultimilor ani ai domniei lui Godunov, una dintre cele mai dramatice epoci, Timpul tulburărilor

Pușkin a atras cifre istorice puternice. Peter I arată cum este un reformator strălucit, comandant, fondator al Sankt Petersburgului. Și sa gândit: Oțel amenință că ne-am trezit suedezul, aici orașul va fi așezat și la vecinul arogant. "Călărețul de bronz" "Călăul de bronz"

Suedeză, rusă, împunsături, tăieturi, tăieturi, lupta cu tambur, faceți clic, sunatoare, tunete arme, tropăind, nechezatul, doliu și moartea și iadul din toate părțile. Magii nu se tem de domnii puternici și nu au nevoie de un dar prinț; Adevăr și liber este limba lor profetică și cu voința prietenilor ceresc

Printre figuri istorice rusești ale epocii sale a atras Pușkin figura Pugachev, el a pus în balanță cu personalitatea lui Petru I. La începutul anilor 30-IES a secolului al XlX-lea după reprimarea sângeroasă a coloniștilor militare revolta din Staraya Russa poet începe să studieze materialele de arhivă, vizite la locurile legate de Pugachev rebeliune, se familiarizează cu documentele de corespondență secretă inspectează majore Pugacheva pariuri, scrie povestiri ale martorilor care trăiesc la revolta.

"Istoria revoltei Pugachev" a fost finalizată în 1833. Se întoarce la imaginea lui Pugachev în "Fiica Căpitanului", unde este prezentat mai viu ca lider al revoltei, ca persoană. Alți eroi sunt implicați în evenimentele istorice. Principiul istoricismului este esențial pentru poveste.

9. Corelați perechi de eroi, ale căror caracteristici sunt construite pe principiul antitezei. a) Pugachev; 1) generalii din Orenburg; b) Shvabrin; 2) Catherine 11; c) "generalii" Pugachev; 3) Grinev. 10. Ce genuri folclorice sunt folosite de A.S. Pușkin pentru a crea o imagine de Pugachev? a) jeiny; b) ghicitori; c) basmele; d) cântece; e) proverbe, zicãri; f) Mituri. 11. Ce capitol este precedat de un epigraf: "În acel moment, leul era plin, deși cu un fel era feroce. - De ce m-ai binevenit în mine? întrebă el cu amabilitate. (A. Sumarokov) (a) "Curtea"; b) "arest"; c) "atac"; d) "invitat neinvitat"; e) "Decontare rebelă".

12. Care este subiectul principal al povestii "Fiica căpitanului"? a) problema iubirii; b) problema onoarei, datoriei și carității; c) problema rolului poporului în dezvoltarea societății; d) problema comparării nobilimii tribale și de servire. 13. Cum este prezentat Savelich în poveste? a) slujitorul stricat; b) ascultători, devotați devotați stăpânilor lor; c) adânc, înzestrat cu un sentiment de demnitate; d) un asistent, iubitor, credincios, altruist, îngrijitor și consilier. 14. Marchează judecata corectă. Caracterul literar este. a) imaginea unei anumite persoane, în care prin calitățile individuale sunt exprimate trăsăturile tipice ale timpului; b) imaginea artistică a unei persoane; c) trăsături personale inerente eroului.

15. Ce imagini simbolice sunt folosite de A.S. Pușkin în povestea "Fiica căpitanului". a) drumul, drumul; b) mormântul; c) o furtună, o furtună de zăpadă; d) un vultur, un corb; e) un pumnal; f) spânzurătoare. 16. Ce caracteristici ale caracterului național rusesc sunt prezentate de A.S. Pușkin în imaginea lui Pugachev? a) inteligență, claritate; b) lenea, inactivitatea; c) curajul, lățimea naturii; d) înclinația spre beție; e) memorie pentru bine, recunoștință. 17. Cui este acest portret? "Era într-o rochie de dimineață albă, într-un capac de noapte și într-un giulgiu. Părea cu patruzeci de ani. Fața ei, plină și roșie, își exprima importanța și calmul, iar ochii albaștri și un zâmbet ușurat aveau un farmec inexplicabil. "A) Maria Mironova; b) Vasilisa Yegorovna; c) Catherine II; d) Avdotya Vasilyevna.







Articole similare

Trimiteți-le prietenilor: