avem același lucru. Fiul de 8 ani, clasa 2.
Se antrenează. Scurt →
Formarea abilităților durabile la toate mamiferele are loc în aproximativ același mod. Și abilități care nu au aplicații practice de zi cu zi și chiar mai mult. Prin natura nu poți scăpa.
Iar modul de a realiza acest lucru este pentru Dumnezeu, aceasta este ceea ce vă place cel mai bine.
Propunerea mea de către mine, împărțirea în mini-pași și repetări multiple, este cea mai ușoară pentru cel care învață și cel mai durabil creier al instructorului. Pentru mama nu i se acordă dreptul la emoții de iritare, oboseală etc. Exact, calm, în locuri puțin bucuroși. Da, și motivația nu este mâncare și palmă. Dar merită.
Și de ce unii copii au păr deschis și →
Mi se pare să stau lângă tine și să stau. Permiteți →
Cu copilul tău (cu problemele lui în →
Cu copilul tău (cu problemele lui în lumina reflectoarelor) trebuie să faci niște lucruri. Trebuie să-l înveți cum să-și organizeze timpul, să se forțeze să muncească, să se convingă, să se adapteze la propriile caracteristici și să-și organizeze viața pentru a nu-l transforma într-un coșmar total.
Trebuie să te ocupi de poziția pe care nu o ai împotriva fiului tău și tu și fiul tău împreună (acest lucru este important!) Împotriva neglijenței sale, caută împreună căile și mijloacele de a face față.
Pe subiectul original nu este clar dacă lucrați. Dar, în măsura în care știu, nu o mulțime de mame, capabile după o zi întreagă să plătească o astfel de înaltă calitate, atenție profesor-copil cu răbdare, trebuie să configurați, cu imaginație suficientă pentru a face procesul mai interesant și creativ. De obicei, după muncă, părinții au putere suficientă doar pentru metodele și notațiile direcționate. Dacă nu lucrați, atunci oportunitățile sunt ceva mai mult, dar aceste abilități nu vin în sine, trebuie să învețe.
Aveți vreo extremă →
cât de recent a aflat soțul meu →
Deja 10 ani, mult mai puțin plângând și plângând decât la 8. De asemenea, m-am obișnuit să merg acolo odată din cauza plânsului constant al copilului meu. M-am plâns acel an (clasa a 3-a), au repetat melodii despre război până în 9 mai - a plâns de fiecare lecție de muzică, este un profesor cu ochelari întunecați.
Nici un sentiment despre copii plâns. Și lacrimile ei de la doar „nu este pregătită pentru lecție, 2“, pentru cauza, în general, un copil plânge este puțin probabil din cauza fricii reale de a fi în al 2-lea an, doar „rănit“ acasă pat de greșit ca este vizibilă, numai pe o lână.
Răspunde: "Nu, plătesc fiecare lecție, îmi voi da ochelarii întunecați profesorului la concert!" Oameni buni! Deci, cum pot să-i explic că nu este necesar să se comporte așa? Eu, totuși, după ce mă trezesc peste tot, peste orice film trist, bine, îl am deja de la bătrânețe.
Astăzi, el a răsunat peste rating, este supărat din cauza lor. Aș fi extrem de supărat de o reacție de genul unui plâns. Acționează asupra atitudinii copilului față de evaluări.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: