Studenții din clasele 8-11 ale URB sunt invitați să participe la concurs. Scopul concursului este de a dezvolta abilitatea de a vorbi publicului cu publicul, de a-și apăra propriul punct de vedere, de a discuta corect cu adversarii și de a îmbunătăți abilitățile activităților de cercetare și dezvoltare.
Ordinea concursului
1. Concursul va avea loc în două etape în două nominalizări: "Discurs" și "Dezbatere".
1. Școala viitorului.
2. Lecția ideală a limbii ruse prin ochii unui școală.
3. Care este semnificația afirmației lui Goethe: "Cine nu cunoaște o limbă străină, nici măcar nu știe pe a lui"?
4. Care este sensul declarației lui F. Felini: "O altă limbă este o viziune diferită a vieții".
1. Ce fel de educație este viitorul: gratuit sau plătit?
3. Ecologia limbii: sarcina fiecărei persoane sau organizații speciale.
4. Școală uniformă: pentru sau împotriva?
Rezumând rezultatele concursului republican de abilități oratorii
1. Decizia privind câștigătorii concursului este luată de un juriu alcătuit din doctori de științe, lucrători onorați ai științei, culturii și artei Federației Ruse și Republicii Belarus.
2. Evaluările participanților la concurs pe un sistem de zece puncte sunt introduse de fiecare membru al juriului într-un formular special și trimise comisiei de numărare.
3. Criteriile de evaluare a aptitudinilor oratorii ale participanților la discursuri.
a) dezvăluirea subiectului;
b) logica discursului;
c) originalitatea materialului;
d) independența în pregătirea textului discursului;
e) expresivitatea, bogăția, relevanța vorbirii;
e) tehnica de vorbire (dictionare, intonare, voce, tempo etc.);
g) respectarea normelor limbii literare ruse;
h) comportamentul, utilizarea mijloacelor non-verbale;
i) respectarea regulilor discursului;
j) contactul cu publicul.
4. Criteriile de evaluare a echipelor care participă la dezbatere.
a) conținutul și caracterul complet al argumentației;
b) corectitudinea întrebărilor către adversar;
c) capacitatea de a lucra într-o echipă;
d) expresivitatea, bogăția, relevanța vorbirii;
e) tehnica de vorbire (dictionare, intonare, voce, tempo etc.);
f) respectarea normelor limbii literare ruse;
g) utilizarea rațională a timpului, respectarea reglementărilor.
5. Rezultatele concursului vor fi prezentate pe site-ul universității.
Programul etapei finale include cursuri de master, prezentări etc.
Cerere de participare la categoria "Vorbire".
(este făcută de fișierul separat numit
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: