Tema lecției este "campaniile militare ale faraonilor", platforma de conținut

Tema temelor: "Campaniile militare ale faraonilor"

"Fie ca domnul să facă cum vrea,

pentru că noi toți respirăm numai prin harul Său "

· Să familiarizeze studenții cu armarea soldaților egipteni, cu direcțiile și rezultatele campaniilor militare ale faraonilor;







· Dezvoltarea capacității de a lucra cu cardul;

• Ascultați răspunsurile studenților, exprimați punctul lor de vedere;

Echipament: complex interactiv

I. Momentul organizatoric

II. Lucrați pe materiale noi

-Ascultați un fragment din poezie despre viața vechilor egipteni. Răspundeți la întrebarea: "De ce Majestatea Sa laudă pe nobilul?"







Această armată sa întors în siguranță,

Țara vecinătate Razoriv,

Această armată sa întors în siguranță,

Această armată sa întors în siguranță, capturând mulți prizonieri,

Maiestatea sa ma lăudat pentru siguranță.

(pentru noroc în campaniile militare)

Tema lecției noastre este "campaniile militare ale faraonilor".

1. Structura armatei egiptene și descrierea ei succintă

2. Direcții de campanie militară a faraonilor

1. Lucrul cu circuitul

Agenti de paza armată profesională

infanterie

infanterie ușoară

a) Gărzi de corp - protecția personală a faraonului, care în esență era alcătuit din străini - mercenari, care pentru serviciul lor au primit plata de la trezorerie și daruri de la faraonul însuși.

- De ce Faraon nu a folosit egiptenii? (Mi-a fost teamă de conspirații).

b) armată profesionistă - este armată, care a constat în cea mai experimentată și cunosc războinicii lor de afaceri, care nu numai că a mers la Faraon în campaniile militare, dar, de asemenea, instruit pentru a rula recruți linie, tir cu arcul, axul propriu și sulița. Ei, la fel ca gărzi de corp, au primit pentru serviciul lor o taxă din partea trezoreriei statului.

c) Infanteria este cea mai mare parte a armatei egiptene. Rezultatul războiului depindea în mare măsură de acțiunile, pregătirea și rezistența ei. Războinicii-infanteriști au primit o taxă din partea trezoreriei. Statul a eliberat arme, care în timp de pace erau stocate în depozite. Infanteria egipteană în timp de pace a fost folosită ca o forță de muncă simplă în munca grea - în cariere. Principiul de selecție a fost următorul: regii egipteni au preluat serviciul militar unul dintre cei 10 tineri capabili să transporte arme. Această metodă de selecție în armată a fost folosită de țarul rus Peter I.

Faraonii au acordat o atenție deosebită armatei lor, au încurajat puternic munca forțată a soldaților, au distribuit cele mai distinse pământuri, insigne de aur și argint. Războinicii care au lucrat în cariere, au primit de la stat în fiecare zi - aproximativ două kilograme de pâine, o bucată de carne prăjită, două ciorchini de verdețuri.

d) Chariotul. În primul mileniu î.Hr. e. în Egipt, începe să cultive caii adusi din Asia. O armată a carului apare. (Display). Chariotul este un vehicul cu două roți, cuplat de doi cai. Caii au fost eliberați din grajdurile de stat. Carul era ușor și mobil, deoarece era din lemn. Avea două roți cu spițe. Pe axa dintre roțile, zona în care au existat două armat - șoferul, care conducea caii, și el aparținea unui car, celălalt - shooter-ul, care arunca săgeți (scurtă de lance) sau darts. Platforma era protejată de o parte. Ea era atașată de un baston lung - o bară de tractare, pentru care doi cai purtau un car.

- Care este avantajul căruțelor înaintea infanteriei? (Viteză, rapiditate, bruscă)

Aranjarea armatei egiptene (lucrul cu schema)

- Cine lipsește aici? (Faraon).

- Unde crezi că va fi? (Trupele sunt în față).

Așa arăta armata în timpul campaniilor militare.

Lucrul cu imagini din manualul p.43-47

· Uită-te cu atenție și spune-mi, ce arme aveau soldații egipteni?

Ce fel de metal au făcut egiptenii să facă arme?

2. Unde și de ce au trimis faraonii egipteni soldați? Unul dintre aceștia a fost Thutmose, care a condus 1500 de mii de ani Î.H. e. A fost cu el campaniile militare care au avut succes.

- Câți ani în urmă a fost? (lucrați cu bandă temporală)

Lucrați cu harta.

• Examinați și studiați cu atenție legenda hărții.

· În ce state au trimis faraonii trupele?

Acum, să aflăm ce au obținut faraonele prin capturarea acestor țări, pentru aceasta citiți în numărul 3 al manualului.

· Ce au făcut faraonii în țările cucerite?

· De ce credeți că Thutmose a cucerit atât de ușor țara și a scos de acolo tot ce era necesar pentru el?

Deci, din fiecare țară au exportat ceea ce aveau nevoie. Și care dintre aceleași bunuri au fost importate din fiecare țară? (Slaves)

Ei i-au numit "vii - morți".

- De ce crezi că au fost chemați așa?

- Și cine credeți că este cel mai afectat de campaniile militare?

- Și cine era interesat de ei și de ce?

(Afișarea etapei "Dialogul faraonului și al liderului").

Î: Am putere asupra oamenilor și le pot pedepsi conform legilor lor.

F: Și am puterea care mi-a fost dată de Dumnezeu. Întotdeauna am ordine, poporul meu trăiește în teamă, dacă încalcă legile mele, atunci îl vor provoca pe Dumnezeu să se mânie.

Î: Ieri am comis o vecie de veghe împotriva vecinilor noștri, deoarece mi-au ucis colegul de triburi.

F: Și mă duc la vecinii mei cu întreaga armată și iau tot ce am nevoie. Puterea și bogăția sunt scopul meu.

- De ce crezi asta?

Pentru a îndeplini obiectivele sale Faraon uită soldați obișnuiți, care, în scopul de a atinge obiectivele sale sunt la drumeții lungi, lăsând țara lui de familie, care în timpul absenței lor vine în stare proastă. Rănile primite în timpul luptelor și-au tăiat viața, deoarece liderul rănit nu are nevoie de Faraon. Și dacă cineva se gândește la neascultare au asupra nobililor la un simplu meșteșugar, ei vor muri ca un sclav sclav. La urma urmei, scopul lui Faraon este bogăția și puterea.

- Deci sunt cuvintele epigrafei potrivite pentru lecția noastră?

IV. Temă pentru studenți.

Alineatul 9 - relatarea și răspunsul la întrebări după paragraful.

V. Fixare - foi practice individuale pentru toată lumea, apoi verificați de întreaga clasă.

Introduceți cuvintele lipsă.

1. Cea mai mare cucerire a avut loc în jurul anului __________ î.en. e. Faraon __________.

2. În soldații egipteni, vârfurile sulițelor, axelor și lamelor erau făcute din _________,

3. Acesta este numele aliajului de două metale ______________.

4. Trupele faraonilor au fost cucerite în Africa - bogat în aur _____________, în Asia - bogat în depozite de minereu de cupru _____________ peninsula și țara _________, ________, __________.

5. Armata egipteană era formată din trupe de infanterie și ______________.







Articole similare

Trimiteți-le prietenilor: