Principalele categorii de psihologie specială și pedagogie corectivă sunt caracteristicile lor scurte

Lucrările pot fi utilizate pentru a desfășura lecții și rapoarte în domeniul "Educație"

În această secțiune puteți descărca prezentări unice gata făcute pe diverse teme educaționale.





Secțiunea conține numai prezentări educaționale de înaltă calitate și informative. Prezentările vor fi utile atât pentru cadrele didactice ale universităților, cadrelor didactice, cât și pentru elevi și studenți. Vedeți, descărcați, distribuiți cu prietenii și colegii prezentări gata făcute pe tema "Educație" pe site-ul nostru.







Principalele categorii de psihologie specială și pedagogie corectivă sunt caracteristicile lor scurte

Principalele categorii de psihologie specială și pedagogie corectivă sunt caracteristicile lor scurte

LS Vygotsky Profesor numire, dacă dorește să fie scoasă la ieșire de cercetare să fie ea însăși major partea practică trebuie să fie specific, da o orientare foarte clar, clare cu privire la măsurile aplicabile copilului, și fenomenele care trebuie abordate în copil ...

Principalele categorii de psihologie specială și pedagogie corectivă sunt caracteristicile lor scurte

psihologie specială - știința care se ocupă cu studiul de modele atipice de dezvoltare, manifestările sale și influența asupra modului uman de viață.

Principalele categorii de psihologie specială și pedagogie corectivă sunt caracteristicile lor scurte

Informația este încorporată în imaginea de diapozitive.

Principalele categorii de psihologie specială și pedagogie corectivă sunt caracteristicile lor scurte

Sarcini Psihologie specială: dezvoltarea identității adecvate în condițiile de utilizare a metodelor și tehnicilor speciale de educație și formare, din cauza căreia există un înlocuitor și refacerea funcțiilor perturbate; dezvăluirea și studiul modelelor de dezvoltare și manifestarea psihicului comun al copiilor care în mod normal se dezvoltă și al copiilor cu tulburări de dezvoltare; tulburări în dezvoltarea și formarea unor forme specifice de activitate mentală și procesele mentale în diferite grupuri de copii anormale de învățare; identificarea căilor, mijloacelor și modalităților de compensare a tulburărilor de dezvoltare la copii.

Principalele categorii de psihologie specială și pedagogie corectivă sunt caracteristicile lor scurte

LS Vygotsky „Dezvoltarea anormala - dezvoltare nu defect și original, nu este limitat la simptome negative și are un număr de pozitiv, care rezultă ca urmare a adaptării copilului la defectul în lume.“

Principalele categorii de psihologie specială și pedagogie corectivă sunt caracteristicile lor scurte







Articole similare

Trimiteți-le prietenilor: