Desenul tradițional de legume și fructe din grupul mai în vârstă al grădiniței este un proces simplu, dar fascinant și cognitiv. Această lecție vă permite nu numai să învățați cum să desenați corect, ci și să învățați noi forme geometrice, nuanțe de culori, să dezvoltați motilitatea și atenția degetului.
Prin desenarea copiilor introduse de la o vârstă fragedă. Acesta este un interesant și, în același timp, un exercițiu foarte util, care contribuie la dezvoltarea generală a copilului, să învețe noi cunoștințe, care rezultă din consolidarea informațiilor în afara, dar, de asemenea, aduce o atenție și perseverență. Diferența este că, cu copii mici, adesea angajate în pictură, folosind tehnici non-traditionale, cum ar fi, de exemplu, desen cu degetele și mâinile fără a utiliza perii. La o vârstă mai înaintată, copiii sunt pictați în moduri mai complexe și tradiționali și neconvenționali. Tehnicile tradiționale includ desenul cu creioane, vopsele, guașă, creioane, marcaje, stilouri. Astfel de tehnici permit copilului să învețe cum să deseneze corect liniile și figurile, să utilizeze culori caracteristice acestui sau acelui obiect, să reprezinte obiectele mai realiste.
Poate că cele mai simple în performanță pentru copii din grupurile mai în vârstă sunt legumele și fructele, pe care toți copiii le cunosc și iubesc fără excepție.
Desenul tradițional de legume și fructe din grupul senior se desfășoară în mai multe etape.
În primul rând, copilul se familiarizează cu forma legumelor și cu aspectul lor. Și abia atunci începe să deseneze. Să încercăm să desenezi un pepene verde. Mai întâi trageți un cerc cu o coadă mică răsucite. Apoi, traversați calea și setați benzile specifice pepenilor verzi. Etapa finală este pictura imaginii.
Dacă desenați morcovi, luăm o figură geometrică complet diferită - un triunghi. Un pic rotunjit, desen detaliu, așa cum se poate vedea în figura următoare și decora.
Pentru a desena un castravete folosim ovalul ca bază și apoi lucrăm conform principiului deja cunoscut.
Mai jos sunt exemple de alte legume și fructe pe care copilul din grupul mai în vârstă al grădiniței va fi interesant să-l prezinte pe hârtie. Principalul lucru este că procesul creativ nu ia mult timp și nu va deveni prea dificil.
După câteva desene similare, copilul poate fi sugerat să le deseneze împreună și să obțină un desen destul de interesant, care poate fi ulterior proiectat ca o imagine mică în cadru.
După ce stăpânesc desenul legumelor individuale, copiii încep să vopsească viața. În primul rând, așa cum am menționat deja, aceasta este doar o imagine liniară a instanțelor individuale. Apoi se îndreaptă spre desenarea legumelor sau a fructelor care se află pe un vas, în special o farfurie. Cel mai dificil lucru pentru un copil la această vârstă este să desenezi din memorie un grup de legume fără un ajutor vizual. Pentru a ușura puțin sarcina, înainte de a începe desenul, trebuie să repetați caracteristicile fiecărui obiect. Forma, dimensiunea, culoarea. După aceea, copiii încep să picteze imediat cu orice culoare fără desen preliminar cu un simplu creion.
Tarasenko Snezhana Anatolievna ">
Tarasenko Snezhana Anatolievna
Trimiteți-le prietenilor: