Ca în majoritatea țărilor lumii, în Rusia oamenii care trăiesc cu HIV sunt forțați să-și ascundă diagnosticul de alții, vecini, colegi, prieteni, inclusiv de la cei mai apropiați oameni.
Temându dezvăluirea statutului HIV-pozitiv al copilului, părinții de multe ori preferă să nu-l dea la grădiniță, un copil să se limiteze comunicarea cu colegii, ceea ce este cu siguranță un impact negativ asupra dezvoltării și socializare a acestora.
- privind dreptul părinților de a nu-și dezvălui diagnosticul și diagnosticul de copil atunci când se înscriu într-o instituție de învățământ;
- cu privire la respectarea de către personalul instituției de învățământ a confidențialității, și anume, nedivulgarea de informații despre starea sănătății copilului primită de la părinți sau care au devenit cunoscute în alt mod;
- privind cerința de a respecta normele de igienă de bază și măsurile preventive universale.
Adoptarea unor astfel de dispoziții, precum și o lucrare de învățământ pe scară largă în rândul liderilor, educatori și profesori instituțiile de învățământ a dat multe mii de copii cu HIV-pozitivi posibilitatea de a merge la grădiniță, la școală, împreună cu colegii lor, primesc o educație decentă. Aparuta în unele țări, în special în Suedia, la începutul anilor 1980 (când HIV tocmai a fost deschis, iar oamenii de știință încă nu știa prea multe despre el) un grup special de copii de îngrijire de zi și cluburi pentru copii, cluburi pentru preșcolari cu HIV-pozitive au fost curând dizolvat pentru inutilitate completă.
Astăzi, în majoritatea țărilor lumii, copiii care trăiesc cu HIV merg la grădinițe obișnuite, studiază în școli obișnuite și se relaxează împreună cu alți copii în stațiuni și tabere de vară regulate.
De-a lungul anilor răspândirii epidemiei HIV, nicăieri în lume, inclusiv în Rusia, a existat un singur caz de transmitere a unui virus de la un copil la altul într-o grădiniță sau într-o școală.
Dreptul de a păstra un diagnostic medical secret, inclusiv diagnosticul de "infecție cu HIV", este prevăzut de lege
DREPTUL LA EDUCAȚIE
Legile rusești garantează aceleași drepturi pentru adulții și copiii HIV-pozitivi ca și pentru toți ceilalți cetățeni ai Federației Ruse, fără restricții. Dreptul copiilor cu HIV pozitivi la educație și educație se realizează în cadrul legislației actuale, potrivit căreia un copil HIV-pozitiv ar trebui să fie admis la orice instituție de învățământ pe o bază generală. Prezența infecției HIV la un copil nu poate servi drept motiv pentru refuzul de a fi admis la o școală preșcolară sau primară, precum și excepții de la acestea.
SITUAȚIA DE SĂNĂTATE ESTE CRITERIUL UNIC PENTRU DETERMINAREA LOCULUI ȘI A FORMELOR DE STUDIU A UNUI COPIL POSIBIL HIV
Problema de a vizita o grădiniță sau școală secundară copil, părinții decid împreună cu medicul dumneavoastră, care veghează copilul. Având în vedere starea generală de sănătate, nivelul de psihomotorie, vorbire și dezvoltarea fizică a copilului este determinată de forma optimă a formării sale la o, de pre-școlar timpuriu și de vârstă școlară.
Cu o stare de sănătate satisfăcătoare, copiii seropozitivi pot frecventa instituții de învățământ obișnuite, grupuri de copii, cluburi sportive pe motive generale, deoarece nu reprezintă un pericol infecțios pentru ceilalți copii sau pentru personalul instituției de învățământ.
Dacă, din motive de sănătate, un copil HIV pozitiv este greu să frecventeze școala, părinții copilului, alături de medicul curant și specialiștii din cadrul organismului de management al învățământului, decid cu privire la educația sa temporară sau permanentă la domiciliu. În astfel de cazuri, este posibilă și transferarea unui copil la o instituție de tip sanatoriu.
DREPTUL PĂRINTULUI DE CONSERVAREA MISTERII DIAGNOSTICULUI COPILULUI
Informarea șefului și personalului instituției de învățământ despre infecția cu HIV a copilului este posibilă numai pe bază de voluntariat.
Părinții pot informa personalul instituției de învățământ despre diagnosticul copilului, de exemplu, în cazul în care copilul este prescris cu medicamente ARV, iar aportul acestora este în timpul șederii copilului în grădiniță sau școală.
REGULAMENTUL DE CONFIDENȚIALITATE
personalului medical și alte tipuri de instituții de învățământ, care a devenit conștient de statutul HIV-pozitiv al copilului trebuie să poarte disciplinar, administrativ, iar în unele cazuri - stvennost răspuns și penal pentru divulgarea informațiilor ce constituie secret profesional la care diagnosticul de copil și părinții săi.
În cazul în care un angajat al instituției de învățământ a devenit conștient de prezența unui student cu infecția HIV sau că școala are un student cu HIV-pozitiv, el nu ar trebui să-l raporteze restul educatorilor, profesorilor și părinților - dezvăluirea unor astfel de informații este interzisă prin lege.
CERINȚA DE A FOLOSI MĂSURILE UNIVERSALE DE PREVENIRE
Astăzi, HIV poate afecta pe toată lumea. Oamenii pot trăi cu virusul de ani de zile și nu suspectează prezența acestuia din cauza absenței semnelor de boală. Pentru a preveni posibilitatea infecției cu HIV, a hepatitei și a altor infecții transmise prin sânge, toată lumea trebuie să urmeze măsuri preventive simple.
Pentru a respecta aceste măsuri este necesar întotdeauna, oriunde (în instituțiile educaționale și medicale, la locul de muncă și în timpul liber) și în relație cu toți oamenii fără excepție, prin urmare, ei sunt numiți universali.
Cerința de a respecta măsurile preventive universale în instituțiile de învățământ preșcolar și general este asociată cu prevenirea nu numai a infecției HIV, ci și a bolilor infecțioase transmise prin sânge.
Trebuie luate măsuri preventive universale în orice grădiniță și școală, indiferent dacă a fost găsit că unul dintre studenți sau angajați are infecție cu HIV sau o altă boală infecțioasă.
Șefii instituțiilor de învățământ trebuie să asigure nu numai o cunoaștere a personalului măsurilor de prevenire universale, dar, de asemenea, respectarea lor de zi cu zi, pentru care instituția trebuie să fie alimentată în mod constant furnizarea de dezinfectanți mass-media STV, mănuși medicale, instrumente medicale de unică folosință, medii HFI pentru primul ajutor.
Echipament de prim ajutor cabinet medical al instituției de învățământ reglementează regulile și normele sanitare (SanPiN 2.4.2.117802 - «Lista indicativă de echipamente și instrumente pentru cabinet medical"). Folosirea conținutului kitului de prim ajutor este supravegheată de medicul instituției de învățământ.
Cu măsuri universale de prevenire în acordarea primului ajutor, inclusiv pentru ele însele, elevii și elevii instituției de învățământ ar trebui să fie familiarizați, de asemenea, în volum și formă, accesibile înțelegerii la vârsta lor. Educatorii și cadrele didactice ar trebui să învețe copiii regulile de prim ajutor în caz de leziuni și aderarea la măsurile preventive universale.
DACĂ INFECȚIA HIV ÎN COPILUL S-A ÎNVĂȚAT ÎN INSTITUȚIA EDUCAȚIONALĂ
În cazul în care prezența infecției cu HIV la un copil sau de părinții săi oricărei persoane de la școală sau grădiniță nu este cunoscută, iar copilul însuși nu-l cunosc, problemele asociate cu acest aspect al vieții sale, într-o instituție de învățământ, de regulă, nu apar.
Cu toate acestea, mai devreme sau mai târziu, părinții vor spune copilului că el sau ei înșiși au infecție cu HIV. Se poate întâmpla, de asemenea, că copilul însuși sau ia cunoștință ghici de la alții despre boala lor - de fapt, ea conduce în mod regulat la SPIDtsentr sau un medic de boli infecțioase pentru un examen, el se uită la televizor, asculta adulți vorbesc. Când un copil știe deja că el sau părinții săi au HIV, părinții îl roagă, de regulă, să-l țină secret, dar sunt îngrijorați dacă va fi capabil să o facă.
Nevoia de a păstra secretul și teama constantă de a fi dezvăluită poate afecta negativ sănătatea mentală și fizică a copilului. Se poate închide în el însuși, poate opri prietenii cu copiii, devine nervos, capricios. Cu toate acestea, teama de condamnare publică, cererile de a scoate un copil din grădiniță sau din școală obligă majoritatea părinților HIV pozitivi să-și ascundă cu atenție diagnosticul și diagnosticul copilului.
Dacă părinții au raportat diagnosticul copilului
Asistent medical, educator, profesor de clasă, șef de grădiniță sau de profesor șef al școlii, pe care părinții au raportat diagnosticul copilului, este important să ne amintim că, fără consimțământul părinților lor, nu au nici un drept să vorbească despre aceasta altor angajați ai instituțiilor de învățământ, precum și părinții altor copii, și că acestea sunt de răspuns stvennost pentru divulgarea acestor informații unor terțe părți.
Sarcina șefului Educatorul sau cap de școală primară - copilul într-un grup sau clasă de îngrijitor sensibil și atent sau profesorul de clasă, cu care vposled părinții Corolar va fi mai ușor să se stabilească o relație de încredere.
Un angajat al instituției de învățământ, care este conștient de statutul HIV-pozitiv al copilului, ar trebui să ajute părinții și copilul să se adapteze la echipa copilului, cu succes să învețe să depășească problemele cauzate de starea de sănătate a copilului, să nu cedeze la depresie si sentimente negative asociate cu diagnosticul, necesitatea de a face medicale de pregătire UTILIZAREI și păstrate secret de la toți ceilalți cu un diagnostic sau cu un sentiment rău.
Un educator sau educator matur, sensibil și competent poate și trebuie să devină partener al părinților în lupta pentru sănătatea și bunăstarea psihologică a copilului.
Dacă copilul însuși ia spus despre diagnosticul său
Este posibil ca el însuși să-i spună profesorului sau profesorului despre boala lui. El își poate numi boala sau poate spune pur și simplu că este bolnav, că ia medicamente în fiecare zi, că mama sau tatăl său sunt bolnavi.
În acest caz, copilul trebuie să fie sigur că adultul pe care el la avut de încredere (educator sau profesor), prieten cu el, este gata să-l ajute și să-l sprijine și nu va spune nimănui despre ceea ce știe. Profesorul ar trebui să îl invite pe copil să-i spună părinților că le-a spus profesorului sau tutorelui despre boala sa și le cere copilului să invite părinții la o conversație.
În timpul acestei conversații, profesorul cu părinții copilului ar trebui să dezvolte tactici pentru a salva în continuare copilul a diagnosticului un secret sau, dacă este necesar, - dezvăluirea procesului de diagnostic, pentru a afla ce asistenta poate oferi pentru a menține în formă bună INDIVIZI-cer și sănătate psiho-emoțională a copilului. Foarte util în acest caz, ar putea ajuta la psihologul școlar - cu condiția ca părinții sunt copii cu HIV-pozitiv, acesta va accepta, iar psihologul are informații suficiente și fiabile cu privire la problema.
Dacă se știe că, probabil, unul dintre copiii care frecventează o instituție de învățământ este infectat cu HIV
În stadiul actual al epidemiei, când toate segmentele populației sunt implicate, indiferent de stilul lor de viață, infecția cu HIV poate afecta familia cea mai respectabilă. Dacă sa constatat că, probabil, unul dintre copii, infecția cu HIV, educatorii și profesorii nu ar trebui să susțină aceste zvonuri, în special - să pună la îndoială părinții "suspectați" despre statutul HIV al copilului lor.
Astfel de anchete nu sunt doar ilegale, dar poate pune parintii copilului cu HIV-pozitivi într-o poziție dificilă, provoca dezvăluirea nedorită a diagnosticului, ceea ce poate duce la negativ ultimele la imputarea atât pentru copil și părinții săi, precum și pentru educatori Snoopy.
În această situație, pentru a demistifica, pentru a elimina concepțiile greșite și prejudecăți, se recomandă să se efectueze de mobilizare privind prevenirea transmiterii HIV și hepatitele virale în rândul elevilor și în rândul cadrelor didactice, precum și de a organiza lecții de toleranță.
Dacă se cunoaște statutul HIV-pozitiv al unui anumit copil sau al unui angajat al unei instituții de învățământ
Cel mai adesea, mai ales în orașele mici, educatorii se va confrunta cu o situație în care faptul că părinții copilului sau orice angajat al unei instituții de învățământ au infecție cu HIV, informează nu părinții sau copilul însuși, și din afară - vecini, cunoscuți , lucrătorii medicali.
În acest caz, problema este angajatul instituției de învățământ (educator sau profesor) - vorbesc cu „sursa de informații“: pentru a explica modul în care tragice ultimele la imputarea pentru copil și familia sa poate fi răspândit astfel de zvonuri în detaliu pentru a explica faptul că cunoașterea statutul HIV al unui anumit copil sau educație angajat instituțiile nu sunt necesare pentru a asigura siguranța altor copii și profesori, pentru a aminti măsurile universale de prevenire.
În cazul în care este probabil ca aceste zvonuri se vor răspândi în continuare, este recomandabil să se discute cu părinții copilului, să explice situația lor și, fără a pune o întrebare directă despre Într-adevăr, dacă copilul sau părinții înșiși sunt HIV-pozitivi, pentru a oferi sprijin și să lucreze împreună pentru a dezvolta tactici de comportament în viitor .
Ca și în cazurile anterioare, se recomandă efectuarea de cursuri în instituția de învățământ privind prevenirea transmiterii HIV și a hepatitei virale și organizarea lecțiilor de toleranță.
Dacă părinții copiilor care frecventează această instituție de învățământ au aflat despre statutul HIV-pozitiv al copilului
Un profesor sau un profesor ar trebui să discute cu părinții în cauză, să le explice că:
- informațiile despre elevul HIV pozitiv nu pot fi fiabile;
- tvie prisuts în HIV-pozitiv colectiv de copii pentru copii nu este periculos pentru restul copiilor și de a explica de ce: vorbesc despre transmiterea HIV si modul in care HIV nu se transmite, să se concentreze atenția părinților asupra faptului că aproape 25 de ani de epidemia din intreaga lume nu Acesta a fost un singur caz de transmitere a virusului HIV la copil la copil la grădiniță sau la școală elementară, pentru a explica de ce riscul de infecție, atunci când copiii musca, lupta, zero, practic este absent, pentru a vorbi despre ceea ce sunt respectate măsurile de prevenire în domeniul educației facilitate TION;
- legea interzice expulzarea unui copil de la o instituție de învățământ pe baza unui diagnostic de "infecție cu HIV";
- instituția de învățământ, în deplină conformitate cu legile Federației Ruse, acceptă și antrenează toți copiii indiferent de statutul lor HIV;
- A solicita părinților să divulge statutul HIV - propriul sau copilul lor - este ilegal;
- nu ar trebui să creeze hype în jurul valorii de student, care ar putea avea infecție cu HIV: luând în considerare situația epidemiologică din țară, regiune și oraș, se poate presupune că mediul părinților în cauză, colegii lor, prietenii și stvennikov de familie pot fi oameni, care trăiesc cu HIV și alți copii cu HIV pot învăța la școală;
- Este imposibil să se detecteze și să se izoleze toți oamenii care trăiesc cu HIV, inadmisibili, inacceptabili și inumani;
- Este necesar să se arate sensibilitate: nu trebuie să se pună întrebări despre prezența infecției HIV de la nimeni;
- dacă copilul sau părinții lui, unuia dintre colegii de clasă sau părinții lor, își dezvăluie statutul HIV, ar trebui să manifeste simpatie și să susțină copilul moral.
Părinții pot citi broșurile campaniilor de informare privind solidaritatea cu persoanele care trăiesc cu HIV, precum și broșurile cu informații generale despre infecția HIV și prevenirea acesteia.
Această conversație poate fi făcută cu unul sau mai mulți părinți. Și în acest caz, și într-un alt caz, părinții ar trebui să fie liniștiți și să nu mai răspândească zvonurile.
În cazul în care părinții o mulțime, este recomandabil să se poarte cu ei o conversație generală, la care este necesar să se pregătească temeinic: pentru a dezvolta un plan de conversație, ia în considerare răspunsurile la întrebările posibile, asigurați-vă că pentru a invita să participe la un director de interviu si director medical al instituției de învățământ, și, dacă este posibil - un specialist de la Centrul local de prevenirea și controlul SIDA sau un medic infecțios. Studiile arată că, în astfel de cazuri, oamenii se bazează mai mult pe informațiile primite de la un medic.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: