1. Bun venit
1.1 Crearea unui mediu colaborativ
-Bună ziua, vă spun, salut!
Sănătate bună, oameni pentru tine!
Zi și noapte vreau să fiu fericit!
Vă voi da căldura sufletului meu.
-Bună ziua, vă spun, salut!
Pentru toți rudele, cunoștințele și prietenii!
Fii fericit și salut!
Pace, fericire și prosperitate pentru tine!
1.2 "Formarea cercului cunoștințelor"
-Dragi colegi, Te rog să iesi în cerc pentru cunoștință. Numele meu este Antonina.
Sunt foarte activă. Mă bucur să te cunosc. Și care este numele tău? Următorul membru spune numele meu. Ya. Mă bucur să te cunosc, Antonina. Și se întoarce la vecinul său - și care este numele tău? /
1.3 Jocul "Mixer".
-Dragi colegi, Una dintre metodele importante ale muncii profesorului este cunoașterea de sine. Să jucăm.
• Și acum schimbă locurile cu cei care au un singur prieten.
• Schimbați locurile cu oameni care au mulți prieteni.
• Schimbați locurile cu prietenii care au prieteni în asociația noastră.
• Comutați între cei care consideră prieteni ca părinți.
• Cei care cred că pot avea încredere în mine și mi-au spus că prietenul lor și-au ridicat mâinile. • Vă mulțumim! Și acum să zâmbim și să ne împăcăm unul cu celălalt.
• Atenție! Faceți un pas înainte, care are o bună dispoziție și care a ales să comunice. Mulțumesc tuturor! Prieteni, am dezvăluit că avem mulți prieteni și că toată lumea este în stare bună. Acest lucru este foarte important. Încă o dată, vă mulțumesc tuturor! Îți poți lua locurile
1.4 Gruparea:
„molecule“ atomi
-Dragi colegi, Acum trebuie să determinăm cât de repede putem să ne unim în diferite grupuri cu un număr diferit de participanți.
1.5 Regula de aur
-Să definim prin ce reguli de lucru vom fi ghidat. Profesorii devin într-un cerc și urmează instrucțiunile antrenorului.
ІІ.Motivatsionny stage
5 minute
Profesorii îndeplinesc împreună sarcina,
argumentează răspunsurile lor.
III. Activități proprii
40 de minute
Creativ activ, energic
curios
intenționat
atotsuficiente
independent
fericit
Erouditul
concentrat
fericit
sociabil
concentrat
intenționat
Erouditul
activ
speculând
independent
sociabil
cooperant
atent
atent
Ei bine, a crescut
Erouditul
riscuri
intenționat
harnic
independent
activ
atotsuficiente
Un extrovertit
echilibrat
greu
Erouditul
organizat
Ei bine, a crescut
greu
calm
activ
concentrat
Persoana mai puțin importantă, cu un sistem de valori pozitive.
4. Lucrul cu jurnalele reflexive.
-Deschideți notebook-urile dvs. Acum nu este doar un notebook obișnuit într-o cușcă. Acesta este jurnalul tău, pe care tu tăcut să-ți încredințezi toate gândurile, sentimentele și îndoielile. Completați cea de-a doua coloană din notebook După ce ne-am propus să ne schimbăm, să lucrăm împreună cu noi în aceeași comunitate? Am numit comunitatea noastră "PION", ceea ce înseamnă
P-profesor
şi de cercetare
Despre organizator
H mentor.
-Dacă vrei să lucrezi cu noi. împărtășim experiența noastră practică, vom fi numai fericiți.
5. Arborele de blobs.
-Uitați-vă la acest copac. Unde vă definiți locul în mesajul nostru?
Profesorii lucrează într-un grup, respectând regulile de aur, în timpul convenit. Lucrările lor sunt prezentate și apărate, evaluându-se activitatea altor grupuri.
Etapa finală
10 minute
1. "Poiana cu flori"
Obiectiv: Realizarea reflexiei coaching-ului.
- Dragi colegi, La sfârșitul coaching-ului nostru, trebuie să rezumăm. Scrieți opinia dvs. despre munca în echipă. Adezivi pe o curățare cu alte culori
Profesorii, la rândul lor, își exprimă opinia cu privire la lucrul comun.
Trimiteți-le prietenilor: