Problemele de adaptare a studenților de la primul an în pensiune
În dormitoare, în acest an școlar locuiesc 168 de persoane. dintre ele elevii noului set - 95 de persoane.
Cei mai mulți studenți. care au intrat în primul an, de regulă, se vor confrunta cu o serie de probleme:
1. Distanța de la casă, în special acei studenți care au venit de departe. Elevii din primul an nu au ocazia să meargă acasă, să vadă rudele lor. Sunt tot timpul într-un dormitor.
2. Nepregătit pentru o viață independentă într-un mediu nou (stabilirea unei vieți de autoservire în tranziția de la casă la condițiile unui cămin).
3. Incapacitatea de a organiza rutina zilnica; lipsa abilităților de auto-pregătire și auto-control; stima de sine inadecvata.
5. Incapacitatea de a reglementa comportamentul, agravată de lipsa controlului părinților.
6. Principala dificultate care apare la începutul șederii în corpul elevului este incapacitatea de a comunica și de a stabili contacte cu colegii și adulții.
7. Principala problemă în pensiune este organizarea unui timp liber activ și productiv activ.
De lucru pentru a crea un climat psihologic pozitiv în echipa de studenți care locuiesc în cămine, a început la fața locului: formarea încheiat camere a trecut, ținând cont de relația dintre personaje, interese și înclinații. Consiliul de pensiuni au fost proiectate memento-uri pentru elevii de primul an.
Cele mai groaznice ispite sunt fumatul și alcoolul. Dorința de a fi una într-o anumită grupă determină acțiunile ulterioare ale studenților, adică încercați țigări, alcool. Astfel de studenți sunt expuși riscului, iar părinții lor sunt invitați să vorbească. Începând cu anul universitar, Consiliul de Prevenire lucrează în pensiune cu participarea angajaților Ministerului Afacerilor Interne al Rusiei Troitski.
În grupul de risc există 17 persoane: orfani - 11. în contul PDN - 6. 2 persoane. - la recomandarea inspectorului DPSU pentru afacerile minore.
În primul rând, am încercat să dezvăluim activitatea publică a unui student în vârstă: cum intenționează să se alăture vieții studențești furtunoase; dacă a dezvăluit deja abilități; dacă dorește să-i dezvolte mai mult sau intenționează să meargă cu fluxul în conformitate cu principiul "Coliba mea cu marginea". Consiliul de pensiuni a efectuat un sondaj de bătrâni. Educatorii și activul pensiunii au luat rezultatele sondajului la o notă pentru a păstra dorința elevului de a face ceva util.
- relațiile în cameră;
- condițiile în cămin;
- condiții pentru petrecerea timpului liber, etc.
În procesul de studiere a problemei adaptării studenților de primul an la condițiile de ședere în pensiune, a fost acordat un chestionar studenților de primul an după prima lună de școlarizare. Întrebările chestionarului au fost prezentate într-o formă simplă și accesibilă. Principalele principii ale chestionarului au fost deschiderea, anonimatul și exprimarea liberă a elevilor asupra întrebărilor puse.
Chestionarul a fost realizat în rândul a 52 de studenți care locuiesc într-o cămin.
La întrebarea „Cum apreciați viața într-o pensiune ca un întreg?“ - (. 25 persoane), cel mai mult a scris că „este o școală bună de viață,“ 19 persoane. ia în considerare - "acesta este un timp distractiv", 6 persoane. Nu e rău, dar totul ar putea fi mai bun.
Practic, toți elevii de primul an sunt mulțumiți de starea sanitară a camerei - 46 de persoane. locația locului și a lucrurilor în cameră - 47 de persoane. condițiile în bucătărie - 42 de persoane. distribuirea taxelor pentru viața cotidiană a camerei - 50 de persoane.
Cu toate acestea, nu toată lumea se potrivește programul de duș - 23 de persoane. în numărul 1 nu este întotdeauna suficientă apă caldă pentru fete.
La întrebarea "ați stabilit contactul cu colegii de cameră?" - 49 de persoane. a răspuns "da".
Cu problemele lor, studenții de anul întâi se vor întoarce mai întâi la comandantul numărului de elevi - 23 de persoane. (acest lucru este plăcut, atunci autoguvernarea funcționează eficient); 12 persoane. - comandantului de pensiuni; 8 persoane. - educatorului; 6 persoane. - la prieteni la pensiune.
Viața lui în pensiune 25 de persoane. valoare "bună"; 22 - "excelent".
Posibilitatea de a deveni independentă în hostel atrage 28 de persoane. 13 persoane. cred că pensiunea este distractivă, 7 persoane. atrage comunicarea.
Un studiu separat a fost realizat cu orfanii. Din 8 orfani 6 persoane. au participat la chestionar.
Confortul vieții 2 persoane. estimat la 3 puncte din 5, 2 persoane. -4 puncte, 2 persoane. -5 puncte.
Personal prietenos 3 persoane. - 5 puncte, 2 persoane. - 4 puncte, 1 persoană - 3 puncte.
Atmosferă în general 3 persoane. - 4 puncte, 2 persoane. - 5 puncte, 1 persoană. - 3 puncte.
Niciunul dintre orfani nu a avut conflicte cu studenții care locuiau în pensiune. Contactul cu colegii de cameră a ajustat totul.
În relațiile cu angajații, doar 1 persoană. a scris că există probleme în relațiile cu paznicul Shmorina N.V.
5 persoane. a avut timp să se facă prieteni în pensiune.
La întrebarea "Ce dificultăți vă confruntați într-o pensiune studențească?" - 3 persoane. a spus „la rece“, 2 - „instalații sanitare de mers în gol,“ au fost 1 răspuns: „vecinii zgomotoase“, „reguli stricte“, „munca suflet la timp.“
Nu au fost dobândite obiceiuri proaste de către nimeni în timpul șederii lor în pensiune.
Majoritatea (5 persoane) consideră că nu există probleme în crearea condițiilor pentru realizarea temelor.
Toți elevii iau în considerare condițiile normale de odihnă și somn.
Toți sunt mulțumiți de starea sanitară a camerei, de toaletă, de distribuirea taxelor casnice.
Rezultatele vorbesc de la sine. Adaptarea în pensiuni nu este rea.
Articole similare
-
Articol pe tema adaptarea studenților într-un mediu hostel, descărcare gratuită, rețea socială
-
Probleme de păstrare și păstrare a documentelor în asociațiile obștești - Jurnal Management
Trimiteți-le prietenilor: