Materiale. Pătrat (20 x 20 cm) de hârtie (puteți lua hârtie ușor tonificată), vopsele de guașă sau pasteluri de grăsime colorată, perii, un borcan de apă, un șervețel (pentru fiecare copil).
Relația cu alte activități și activități. Observări pe o plimbare, citit poezii, cântând melodii despre soare.
Lecția 76. Aplicația "Decupați și lipiți ceea ce doriți"
Metode de conducere a lecției. La începutul clasei pentru a vorbi cu copiii lor despre ce fel de imagine pe care doresc să taie bucăți de hârtie, care se depun în plic lor. În cazul în care copiii vor fi împiedicată, numită 2-3 poveste simplă, cu includerea de 2-3 subiecți (de exemplu, sub un copac în picioare banc, soare, navighează bărci pe râul, soarele strălucește, mersul pe jos de pui pe iarba, etc.).
Materiale. Hârtie colorată și hârtie albă în mărime de 1/2 foi de album, o perie, un borcan de apă, un șervețel (pentru fiecare copil).
Relația cu alte activități și activități. Aranjați o mică expoziție de aplicații făcute de copii. Înainte de ocupație, scoateți-o. Pentru a ridica poze simple pentru îmbogățirea impresiilor copiilor, pentru a le lua în considerare cu copiii.
Lecția 77. Desenul "Papusa ta preferată"
"Papusa mea preferată" Galya Sh. Grupul mijlociu
Metode de conducere a lecției. Luați în considerare o păpușă cu copiii. Pentru a spune că păpușa este frumoasă, acordați atenție formei și mărimii pieselor, locației acestora. Invitați fiecare copil să-și deseneze papusa preferată (ar putea fi un păpușar, o păpușă etc.). Încurajați alegerea independentă. Amintiți-vă pictura îngrijită: păpușa trebuie să fie frumoasă. Verificați dacă copiii țin un creion. Luând în considerare la sfârșitul cifrelor de clasă, sugerează unii baieti vorbesc despre păpuși, pe care le-au trase, pentru a explica de ce l-au atras.
Materiale. Dimensiune hârtie 1/2 foi de album, creioane colorate (12 culori), creioane colorate cu ceară sau marcatori (pentru fiecare copil).
Relația cu alte activități și activități. În timpul jocului ia în considerare diferite păpuși, vorbesc cu copiii despre păpușile lor preferate: un copil se joacă cu o păpușă, ceea ce ea poartă, și așa mai departe ..
Lecția 78. Modelarea "Cupei"
Metode de conducere a lecției. Luați în considerare cu copii o ceașcă, determinați forma. Întrebați-i pe băieți cum să facă o ceașcă, apoi invitați-o pe tablă să prezinte și să explice tehnicile de modelare.
În cursul lecției, direcționați acțiunile copiilor către o imagine mai perfectă. Dacă este necesar, apelează la o demonstrație individuală a tehnicilor de modelare.
Materiale. Caliciu. Argila, bord pentru turnare, stivă (pentru fiecare copil).
Relația cu alte activități și activități. Jocuri cu ustensile în colțul de joc. Având în vedere ceștile care sunt folosite pentru micul dejun, prânzul.
Lecția 79. Desenarea "Casa în care locuiți"
Metode de conducere a lecției. Amintiți-vă cu copiii în care locuiesc. Pentru a specifica forma lor, proporțiile, amplasarea podelelor, ușile. Apelați copilul la bord (opțional) pentru a afișa recepția desenului la domiciliu. Acei tipi care desenează rapid o casă, oferă să atragă ceva extra: iarbă, copaci, bănci, soare etc.
Materiale. Hârtie gri deschis, culori moi și pentru adăugări - maro, verde, galben; perie, un borcan de apă, un șervețel (pentru fiecare copil).
Relația cu alte activități și activități. Observații privind plimbările cu tutorele, cu părinții. Examinarea ilustrațiilor. Constructii de materiale de constructii.
Lecția 80. Modelarea "Veselă pentru păpuși"
Metode de conducere a lecției. Începeți lecția cu situația jocului. Arătare copii Mishka (Rabbit, arici), și vorbesc în numele jucăriile pe care păpușile și prietenii lor doresc să organizeze o sărbătoare (ziua de naștere), și ustensilele care le lipsesc. Invitați copiii să ajute jucăriile - să le pregătească feluri de mâncare. Luați în considerare obiecte simple de feluri de mâncare pentru păpuși și oferiți cupe și farfurioare de modă, boluri pentru băuturi răcoritoare. Clarificarea metodelor de modelare. Distribuirea muncii în rândul copiilor. Dacă unul dintre băieți vrea să orbească orice alte obiecte de ustensile, oferiți o astfel de oportunitate. Să acorde atenție copiilor la transferul mai precis al formei de articole, la precizia muncii. Cei care sculptează rapid un obiect, sugerează să omoare altceva.
După finalizarea modelării, toată lucrarea ar trebui să fie pusă pe masa tutorelui și împreună cu Mishka să le ia în considerare cu atenție, să evidențieze cele mai frumoase. Subliniați varietatea de produse.
Materiale. set de cină. Argila, bord pentru turnare, stivă (pentru fiecare copil).
Relația cu alte activități și activități. Turnarea articolelor individuale de feluri de mâncare. Jocuri pentru copii în colțul de joc.
Lecția 81. Desenul "Casa decorată cu festivitate"
Metode de conducere a lecției. Întrebați copiii cum a fost decorat orașul pentru vacanță (steaguri, bannere, lumini). Invitați-i să-și amintească care sunt casele (înalte și înguste, lungi și joase).
La sfârșitul lecției, toate desenele ar trebui să fie puse pe tablă, examinate împreună cu copiii, și cele în care imaginea sărbătorii este prezentată cel mai colorat.
Materiale. Vopsele guașă (markere, creioane), hârtie albă sau orice tonalitate pal, pensule, borcane cu apa, servetele (pentru fiecare copil).
Relația cu alte activități și activități. Observații despre plimbări și excursii. Examinarea ilustrațiilor. Citirea poeziei.
Lecția 82. Modelarea site-urilor "Bird Bites from a Platter"
Metode de conducere a lecției. Amintiți-vă cu copiii care urmăresc păsările pentru o plimbare, mișcare și poziția corpului păsării peck. Clarificați (solicitând copii) modelarea recepțiilor. În procesul de a lucra pentru ai îndruma spre folosirea tehnicilor învățate.
După finalizarea modelării tuturor lucrărilor care trebuie luate în considerare, alegeți cel mai expresiv.
Materiale. O pasăre de jucărie. Argila, tablă pentru modelare (pentru fiecare copil).
Relația cu alte activități și activități. Vizitarea păsărilor pentru o plimbare.
Lecția 83. Aplicația "Little Red Riding Hood"
Metode de conducere a lecției. Amintiți-vă cu copii o fată din basmul lui S. Perrot "Little Red Riding Hood". Să ia în considerare orice fată din grup, să clarifice forma rochiei ei (rochia trebuie să fie simplă), forma și dispunerea părților corpului, capace. Întrebați-i pe copii despre tehnicile și secvența tăierii. Să spun că rochia de pe fata poate fi orice culoare, iar pălăria este neapărat roșie. Atenția copiilor la metodele de tăiere și lipire.
Toate lucrările terminate pentru a lua în considerare, sugerează alegerea celor care arată cele mai frumoase fete. Subliniați varietatea de soluții color. Invită-i pe tipi să găsească o haină roșie veselă, inteligentă, tristă etc.
Materiale. Hârtie color, foarfece, lipici, perie de lipici, șervețel, kleenochka (pentru fiecare copil).
Articole similare
-
Nod în activitatea de pictură a grupului de mijloc desenează o jucărie Dymkovo
-
Rezumat al clasei de desen în grupul de mijloc pe tema - ursuleț de pluș - educație preșcolară,
Trimiteți-le prietenilor: