Școala de școală coregrafică din Kiev (kghu)

În total, pe durata existenței școlii, 1546 de specialiști care au absolvit aproape în întregime teatrele de operă din Ucraina și multe teatre străine au primit diplome.







Studenții și elevii școlii este implicat în mod constant în diverse competiții creative - interne și internaționale. formare de mare le-a permis să devină câștigătorii concursurilor internaționale de prestigiu din Moscova, Varna, Serge Lifar (Kiev), „în cazul în care premiul Lausanne“ (Elveția) și festivalurile din Franța / 1963 / Turcia / 1964 /. Anglia / 1966 /, "rus de iarnă", "White Nights" (Rusia).

Printre elevi și 96 de câștigători ai concursurilor internaționale vseukrainskih, denumite după ucrainean de Stat laureat al Premiului TG Shevchenko, 3 câștigător URSS Premiul de Stat, Artist 3 Poporului din URSS, 23, Artist al Poporului din Ucraina, 62 Artist emerit al Ucrainei, 7 popular și onorat artiști ai Krain CSI, 5 Emerit Cultura Lucrător din Ucraina.

O atenție deosebită în școală este acordată activităților de teatru și de concert ale elevilor și studenților.

De-a lungul anilor, de către elevi și profesori ai școlii au fost puse în aplicare piese de balet de așteptare „Spargatorul de nuci“ și „Diploma de Onoare a Suite Harkov“ de Ceaikovski, „Coppelia“ de L. Delibes, „Arlequin„de R. Drigo,“Coasta de fericire" A.Spadavekkia, "Fairy și Shepherd" Yu.Efimova, "Anotimpuri" A.Glazunova, "Les Sylphides" la muzica lui Chopin, "zi extraordinară" M.Silvanskogo, "Dawn poem" V.Kosenko, fragmente din baletele "lacul lebedelor" si "Frumoasa Adormita" de Ceaikovski, "La Bayadere" L. Minkus, "Lileya" K. Dankevicha, "Forest Song" M.Skorulskogo, "Dunărea albastră" Strauss, "Faust" de Ch Gounod, A.Ponkelli „scene coregrafice ale operei La Gioconda“, „Dansuri din opera“ Ruslan și Ludmila „acte de balet din opera“ Ivan Susanin „de Glinka,“ Khovanshchina „de Mussorgsky, de scena incarnare mari pînzele simfonice:“ Capriccio Espagnol "Rimski-Korsakov" Rapsodia №2 »Liszt, "Rhapsody "Lysenko," Classical Symphony" S. Prokofiev, "Sonata clasică" V. Mozart, piese clasice din balete ucrainene, compozitori ruși și străini: Pas de Quatre și pas-de-SIZ de balet "cantină îngrijitorul", "Fleur de Lys" Cesare Pugni, "Noaptea vrăjitoarelor" de Gounod, Grand pas din "Paquita" de Minkus, "Esmeralda" Ts.Puni.

Școala lucrează foarte mult la o coregrafie modernă.

Acum, școala tratează 194 de persoane. - 119 elevi din clasele 5-9 și 75 de elevi în clasele I-III.

Procesul de instruire este asigurat de către 31 de profesori cu normă întreagă de 16 lucrători cu fracțiune de normă, precum și cu 14 acompaniatori.

Sistemul de învățământ din școală este reglementat stabil, asigură un nivel adecvat de formare profesională a personalului performant.

Se fac unele eforturi pentru îmbunătățirea curriculei și a programelor. Aceasta a efectuat o ajustare a procesului educațional în lumina cerințelor „în materie de educație“ din Legea Ucrainei „cu privire la Limbi“ cu o reflectare corespunzătoare în programe creative - învățământ superior în calea integrării în spațiul educațional european și mondial.

Există asistență metodologică școlilor coregrafice din Ucraina, departamentul coregrafic nou deschis în școlile din Dnepropetrovsk, Kharkov, Odessa, Donetsk

Legături creative între școală și școlile de artă pentru copii din Kiev - Școala de Artă S. Turchak, școli coregrafice nr. 1, 2, Academia pentru Copii de Arte.

Pentru munca creativă fructuoasă, colectivul școlii a primit diplomele de onoare ale Radei Supreme din Ucraina și Cabinetul de Miniștri al Ucrainei.

Principalele baze ale practicilor elevilor școlii sunt Opera Națională a Ucrainei. TG Shevchenko și Teatrul de Opera și Teatru de Balet din Kiev pentru copii și tineri.

Elevii participă la evenimente la nivel național și național.

Instruirea în cadrul KGHU se desfășoară în conformitate cu planurile și programele disciplinei academice aprobate de către OKH și OPP. Volumul de muncă al elevului este reglementat în conformitate cu normele de timp academice în timpul săptămânii. În procesul educațional, disciplinele profesionale alternează cu programele educaționale generale, ale căror programe corespund în totalitate programelor școlii de învățământ general aprobate de Ministerul Educației și Științei al Ucrainei, tineretului și sportului din Ucraina.

Școala pregătește specialiști pentru a lucra în companii de balet de teatru de operă și balet și muzical din țară.

Programele educaționale în discipline speciale (clasică, duet-clasică, folk-stage, dans ucrainean) îndeplinesc pe deplin cerințele pentru formarea dansatorilor de balet. Programele de producție și de scenă sunt dezvoltate în conformitate cu vârstele și saturate cu mostre de clasice mondiale, ucrainene și moderne.

În primul an de școlarizare, elevii învață dans clasic, învață alfabetul și în același timp stăpânează elementele de bază ale dansului istoric și de zi cu zi. În a doua jumătate a anului, pregătirea pentru stagiu începe sub îndrumarea profesorului.

Al doilea an este complicația exercițiilor de dans clasic, continuarea studierii dansului istoric și de zi cu zi. Pe scena practică, cei mai capabili studenți sunt implicați în camerele de masă pentru copii din repertoriul baletului clasic.

Al treilea an este marcat de o complicație și mai mare de a efectua exerciții în clasa de dans clasic - toate elementele ar trebui să fie executate pe jumătate degete. În același timp, continuă studiile de dans istoric și de zi cu zi și lecții pe scenă.

Pentru cel de-al patrulea an de formare, este caracteristică sporirea efortului fizic pentru elevii de dans clasic datorită complicării elementelor lecției și începerea cunoașterii cu noua disciplină - dansul popular.

Cel de-al cincilea an de formare extinde "alfabetul coregrafic" al dansatorului.

În vocabularul său coregrafic există revoluții în poziții mari și începe studiul de salturi mari. Educația continuă a dansului popular, începe studiul dansului ucrainean.







În ceea ce privește clasele de practică, în cursul primilor cinci ani de formare este recomandat ca elevii să participe la piese coregrafice de masă cu tematica corespunzătoare și complexitatea profesională. Studenții individuali care asimilează rapid și calitativ programul pot solo în camerele menționate mai sus și pot varia variații de la baleturile clasice, în funcție de gradul de complexitate a acestora. Recomandările privind repertoriul practicilor sunt prezentate într-un program separat.

La sfârșitul acestui an, elevii primesc certificate de învățământ secundar general de bază.

Pentru acei studenți care au trecut primul curs (al șaselea an de studiu), în conformitate cu programul de formare în dans clasic, activitate fizică crescută datorită complexității punerii în aplicare a elementelor individuale ale profesiei, să învețe elemente noi care extind volumul vocabularului coregrafic de dansatori viitoare. Elevii de la formare din acest an ar trebui să formați, conform A.Ya.Vaganovoi „..tu mare putere“, care le va permite să continue, la un nivel profesional, de învățare program de dans clasic. Simultan începe în clase de dans clasic-duet. Comunicarea cu partenerul tau este, de asemenea, în continuare, în conformitate cu programul în clasă pentru etapa a oamenilor și dansuri ucrainene. Repertoriul practicii teatrale se extinde: elevii care iau parte la fragmente de masă ale patrimoniului clasic din lume, în conformitate cu programul cu fiecare dintre acestea ar trebui să lucreze pe fragmente din balete ale patrimoniului clasic (forme: variații, Pas de trois - în cazul unui rezultat pozitiv - de așteptat pentru a ieși din studenții de pe scenă în programele de concert ale Colegiului cu privire la etapele Operei Kiev municipale academice și balet pentru copii și tineri, Opera Națională a Ucrainei).

Al șaptelea an de studiu este dedicat sfârșitul asimilării program de dans clasic: creșterea complexității elementelor studiate anterior, să învețe pas noi, mai complicate, exerciții combinate într-un complex pentru combinații (fizic și tehnic). Continuarea de formare în duet de dans clasic, în cazul în care elevii să stăpânească abilitățile nu numai tehnice, ci pur emoționale, care face parte integrantă din tradițiile de performanță numere de dans. Oamenii de dans etapă, studiind elementele de program și extinderea cunoștințelor elevilor, contribuie la dezvoltarea abilităților de comunicare ale partenerilor, în orice fel de spectacole scenice. practică Scenic acest an, învățarea implică munca activă pe fragmente coregrafice din balete clasice (în funcție de posibilitățile de studenți), participarea la fragmente de masă de balete, care ocupă un loc important în repertoriul Colegiului - „Arlequin“ de R. Drigo; "Chopiniana" F. Chopin; „Un fragment din baletul“ Le Corsaire „Sh Adan, Grand Pas de“ Paquita „L. Minkus fragment din baletul“ Frumoasa Adormita „de P. Ceaikovski,“ Tema și Variațiuni „scena de balet din opera“ La Gioconda „de A. Ponchielli și și colab.

La formarea acestui an în studiul de discipline speciale în curriculum studiul adăugat noi discipline profesionale - „Metoda de predare a disciplinelor profesionale“, „metode practice de predare a disciplinelor profesionale“, „Psihologia“.

La finalizarea acestui curs (corespunzând clasa a XI-a de liceu), elevii primesc un certificat de învățământ secundar general complet, în plus, introducerea unei discipline - „Bazele teoriei economice“, „Bazele ecologiei“, „natural“, „Sociologie“, „Jurisprudență“.

Al treilea an, cel de-al optulea an de studiu, este finalizarea antrenamentului de dans clasic. Asimilarea elementelor dansului clasic în forma complicată a performanței lor. Realizarea abilităților de încarnare scenică, abilitățile dobândite în timpul instruirii în școală. Continuă într-o prezentare mai complexă și mai extinsă a dansului folcloric și a dansului clasic duet. Practica elevilor școlii merge la linia dreaptă finală, unde fiecare elev are posibilitatea de a arăta tot ce a învățat în timpul antrenamentului. În acest an, continuă studiul "Metodele de predare a disciplinelor profesionale" și începe studiul "Pedagogie", "Bazele filozofiei".

Începând cu al șaselea an de studiu, elevii studiază "Istoria teatrului", istoria baletului, "Literatura muzicală ucraineană și străină", ​​"Stăpânirea actorului".

La sfârșitul termenului, elevii iau examenele de stat în dansuri clasice, duet-clasice și folclorice. Examinarea pedagogiei și a metodelor de predare a disciplinelor profesionale permite determinarea nivelului de pregătire practică și teoretică a absolvenților școlii. După terminarea examenelor de stat, elevii primesc diplome de specialiști. Calificare "Artist de balet, profesor de instituții de învățământ primar de specialitate".

  • Cultura, arta, designul

1. Discipline educaționale normative:

  • Limba ucraineană
  • Literatura ucraineană
  • Lumea Literaturii
  • matematică
  • Bazele informaticii
  • Istoria Ucrainei
  • Istoria lumii
  • geografie
  • Limbă străină (franceză)
  • Istoria naturală
  • Protecția Patriei
  • Educație pentru sănătate
  • Filosofia (filozofie, studii religioase, logică, etică, estetică)
  • Limba ucraineană
  • Limbă străină (de către Prof. Direcție)
  • jurisprudență
  • Istoria Ucrainei
  • sociologie
  • Teoria economică

3. Ciclul formării științifice naturale:

  • pedagogie
  • psihologie
  • Literatură străină de muzică
  • Literatura muzicală ucraineană
  • Istoria baletului
  • Istoria teatrului
  • Siguranța funcțiilor vitale
  • Instrumente muzicale
  • Fundamentele ecologiei

4. Formare profesională și practică:

  • Dansul clasic
  • Duet-dans clasic
  • Dansul de dans popular
  • Dans ucrainean
  • Dans istoric și de zi cu zi
  • gimnastică
  • Metodologia predării disciplinelor profesionale
  • Practica metodelor de predare a disciplinelor profesionale
  • Domeniul de practică
  • Stage Practice

Contacte ale comitetului de selecție

Condiții de admitere

Pentru solicitanți există un concurs creativ pentru trei runde:

  • definirea datelor etapelor externe;
  • verificarea datelor fizice profesionale;
  • Examinarea cuprinzătoare și determinarea stării de sănătate pe baza examinării de către specialiștii medicali, luând în considerare lista bolilor care constituie un obstacol în calea admiterii la școală. (Cu o listă a bolilor care constituie un obstacol în calea admiterii la școală, solicitanții și părinții lor se pot familiariza personal la biroul de admitere al școlii)

III runda - verificarea datelor muzicale și de dans:

  • care prezintă un pasaj mic, pre-pregătit sau improvizat al dansului (32-64 de baruri), precum și mișcări de dans individuale;
  • definirea și evaluarea abilităților artistice ale participantului - muzicalitate și dans (ritm, ureche muzicală, abilități motorii, coordonare, expresivitate emoțională, plasticitate etc.);
  • verificarea finală și evaluarea datelor externe scenice și fizice.
  • Solicitanții care intră în clasa a cincea trebuie să fie îmbrăcați doar în chiloți mici și să fie desculți. Această formă de îmbrăcăminte este necesară pentru o examinare mai amănunțită a datelor fizice profesionale și a datelor scenice externe care sosesc.

Solicitanții care trec selecția competitivă în clasele / cursurile senior trebuie să fie îmbrăcați într-o formă clasică de balet. Fetele ar trebui să aibă pointele.

Solicitanții care au încheiat a treia rundă trebuie să aibă propriul lor material muzical (notele, casetele audio sau CD-urile care indică începutul înregistrării sau piesa necesară) a consiliului de examinare atașat înainte de începerea turului.

Termenul limită pentru acceptarea documentelor este determinat de regulile de admitere la KGHU.

Următoarele documente sunt atașate la cererea adresată directorului:

  • Pașapoarte care certifică cetățenia Ucrainei
  • Certificat de naștere al solicitantului
  • Un tabel sau un document al eșantionului de stat al unui nivel educațional anterior primit pe baza căruia se face înscrierea, originalul și o copie certificată (pentru kitul suplimentar de primire)
  • Certificat medical pentru formularele №26 și № 63
  • 3 (trei) fotografii cu o dimensiune de 3x4 cm.






Trimiteți-le prietenilor: