dragoste zakirova
Rezumatul lecției "Crearea unei povesti descriptive despre vreme în funcție de schema tabelului".
Scop. Învățați-i pe copii să facă o poveste descriptivă despre vreme. bazându-se pe modelul de sistem. servind atunci când spuneți planul.
Dicționar. Utilizarea cuvintelor în ziarul copiilor zăpadă zăpadă de iarnă, rece rece, vântul este nordic, temperat. , Zăpadă, furtună, viscol, gheață, viscol, ceață, prognoza meteo rece, tulbure
Sistemul gramatic de vorbire. D / E, "Pick up semn la subiectul" D / E Cam piept "și" Alege un subiect de acțiune. "
Lucrarea anterioară. Citirea povestilor ecologice "Conversația cu vântul". "Prima zăpadă." Luând în considerare ilustrații care prezintă diferite fenomene ale naturii.
Material. Model schematic (despre vreme) Ilustrații care prezintă diferite fenomene ale naturii.
Org. Momentul. Educatorul atrage atenția asupra imaginii pe care copilul nu este îmbrăcat corect. - Băieți, spune-mi că nu este corect? -De ce e fata așa de îmbrăcată?
(Răspunsurile copiilor: Nu știe ce oră a anului.) Cum se simte vremea pe stradă?
-- Și pentru ceea ce trebuie să știți vremea. Copii. să se îmbrace în mod corespunzător pentru o plimbare. Pentru a determina că poți ieși pe stradă? Pentru a decide dacă puteți vizita sau nu. Pot sau nu merg în sus ...
--Reb-cha și cum puteți determina ce vreme. Copii. te poți uita la fereastră. Puteți asculta radioul. Puteți citi în ziar. Vedeți prognoza meteo la TV.
Vizualizați pe Internet ...
--Și cine ne spune despre prognoza meteo. Copii. crainic la radio sau la televizor.
-- Care este prognoza? Prognoza este o previziune pentru viitor.
--De unde provin datele meteorologice? Din Centrul Hidrometeorologic și Centrul Hidrometeorologic, datele provin de la sateliți aflați în spațiu.
--Reb-ta și cum ar trebui să vorbească crainicul despre vreme. Copii. interesant, frumos, tare. în mod consecvent, emoțional ...
--Și vrei să înveți să vorbești frumos, să încerci să fii în postul de comentator al programului "Prognoza meteo"?
--Astăzi vă sugerez să învățați cum să faceți o prognoză meteo pentru zilele de iarnă pentru că acum avem iarna. Se joacă cu mingea. Să vorbim acum. Ce iarnă?
D / I "Ridicați semnele pentru subiect".
* Iarnă - rece, înzăpezit, înghețat, crud, vânt, grav ...
* Zi - vânt, limpede, noros, înghețat, zăpadă, însorită, caldă, rece ...
Vântul este rece. North. Puternic. Moderat, cald. Se răcește. Slab ...
* Nori sunt albi, gri, mari, mici, joase, cumulus, peri ...
--Reb-ta ce este vântul? Copii. Vântul este mișcarea vântului.
Д / И «Spuneți într-un cuvânt».
* Vânt puternic cu zăpadă - viscol.
* Vânt cu o viscolă de viscol.
* Blizzard cu distrugere - o furtună sau o tornadă.
--Reb-ta, probabil, de acord cu mine că cel mai frumos fenomen din iarna este zăpada.
--Să-ți spun ce face zăpada?
* Se apropie zăpada, căzând, rotindu-se, strălucind. sclipiri, topiri, topiri, mucegaiuri ...
--Așa arată multe semne și fenomene diferite despre iarna.
-- Și acum vă invit la studio și vom învăța cum să facem frumos. interesante, prognoze meteo, să încercăm rolul de crainic.
--Dar mai întâi să ghicim ghicitorile.
* Sa dus dimineața devreme
Alb, alb și gros
Aerul a fost pătat cu smântână
Ghici cine, dar asta. (Ceata).
- Oh, e azi foarte alunecos.
Sărmanul Kolka a alunecat
A zburat în zăpadă
Fetele sunt în vizor
Deci nimeni nu se încadrează cu picioarele lui
Ștergătoarele șterg nisip (gheață).
Vos-l prezintă imagini cu simbolurile fenomenului și imaginilor.
--Și acum vom compune un raport despre vreme.
Planul povestirii. 1 În primul rând, să vorbim despre această zi. atunci despre vânt, despre temperatura aerului, despre ce fenomene se așteaptă și, bineînțeles, la sfârșitul mesajului, vorbitorul dă întotdeauna recomandări.
--Ce recomandări poate da cîștigătorului? Copii. Dacă vremea este bună, poate doriți o zi plăcută sau un weekend plăcut. Dacă se așteaptă gheață pentru șoferi și pietoni, poate doriți să fiți precauți pe drumuri. Și dacă vă așteptați vreme caldă, puteți recomanda o plimbare pe deal până la patinoar etc.
--Iată schemele din fața ta care aleg ce vrem să ne spui.
* Povești de copii 3-4 și o pereche de fiecare poveste ... Evaluare Sun-Lem (puncte interesante, recomandări, dacă povestea interesantă)
Nat. Stai puțin. Pulbere albă, zăpadă în jos, totul, totul, totul este alb în jur. Pooh pe pălării, în jos pe ochi, pe bureți, în jos pe blănuri. Cine bate puful? Atât de plangă, bulgăre de zăpadă a căzut ca un puf.
* Poveste 2-3 în grupuri. Evaluarea povestirii povestii în funcție de plan, în mod consecvent, momente interesante.
Rezultatul lecției. Repede bine astăzi am învățat să facem rapoarte interesante despre vreme și am încercat să fim în postul de crainic.
-- Ce ți-a plăcut azi în clasă?
* Dragi spectatori. Ascultați prognoza meteo pentru mâine. Mâine se așteaptă o zi caldă, clară și însorită. Vântul va fi cald, ușor până la moderat. Temperatura aerului în timpul zilei este -10, în seara -15. Zăpada la soare va străluci și se va revărsa. Pentru a preveni vederea deteriorată, purtați ochelari de soare. În seara de pe șosea se formează gheață pentru că era zăpadă topită. Soferii si pietonii trebuie sa fie atenti pe drumuri.
* Dragi spectatori, ascultați prognoza meteo pentru ziua de azi. În ziua de astăzi caldă, clară, vreme parțial noros este de așteptat. Cloud alb, pufos, cumulus. Vântul este cald, slab, intermitent. În a doua jumătate a zilei, se așteaptă zăpadă. Zăpada va fi lentă să se hrănească, să se rotească și, până seara, va fi zdrobită cu fulgi mari. În dimineața dimineața este posibilă pe drumuri. Conducătorii auto sunt atenți să nu planifice drumeții lungi.
În acest an, o iarnă puțin zăpadă, dar deja rece, îngheț. Astăzi va fi o zi plictisitoare, fără vânt și rece. Temperatura este -20. Dimineața, ceața este posibilă, pentru că a existat o mulțime de umiditate. În a doua jumătate a zilei va fi un soare cald și afectuos. Pe cer vor apărea niște nori pufos de alb. Vântul este cald, ușor, pentru că va fi dinspre sud. Zăpada se va topi pentru a deveni lipicioasă. Puteți merge pe jos pentru a juca bulgăre de zăpadă și a sculpta un om de zăpadă. Bucurați-vă de vacanță.
De mâine, va începe o iarnă feroce, înghețată și aspră. Vânt bu
Promițător plan de dezvoltare discurs coerent privind ocuparea forței de muncă a activității productive № Denumirea activității / sarcina pentru dezvoltarea vorbirii 1 clase integrate coerente în desen și dezvoltarea vorbirii „Cheburashka“ / dezvolta abilități.
Articole similare
-
Rezumat al clasei de modelare a plastilinei în combinație cu alte materiale "struț"
-
Un pic de răbdare și un buchet este gata! Hârtie din plastic
Trimiteți-le prietenilor: