Procedura și condițiile pentru împărțirea claselor instituțiilor de învățământ sunt reglementate prin regulamentele modelul de mai sus-menționate ale instituției de învățământ și federale ghidurile de bază curriculum și curriculum pentru instituțiile de învățământ din Federația Rusă, realizarea programului de învățământ general, aprobat prin Ordinul Ministerului Educației privind 01.01.01 № 000. În conformitate cu alineatul. 31 din Modelul de prevedere privind instituția de învățământ general în desfășurarea de cursuri de limbi străine și formare profesională în clasele a II-a și a III-a învățământ general s, Educație fizică la al treilea nivel de învățământ general în informatică și inginerie informatică, fizică și chimie (în timpul atelierelor) compartimentări clasa este permisă pe cele două grupuri în școlile secundare din mediul urban, în cazul în care dimensiunea de clasă este de 25 de persoane și rurale - nu sunt mai puțin de 20 de persoane. În instituțiile de învățământ general cu limbă maternă (non-rusă), divizarea clasei în două grupe este permisă, de asemenea. Cu condițiile și mijloacele necesare se pot împărți în grupe de clase cu mai redus de ocupare în timpul orelor de pe diferite discipline, precum și clasele de învățământ general, prima etapă atunci când învățarea unei limbi străine. programe federale de bază curriculum și de formare exemplară pentru instituțiile de învățământ din Federația Rusă, care implementează programe de educație generale prevăd împărțirea claselor în grupe, în următoarele cazuri:
-
în timpul sesiunilor de instruire privind „Limba» Externe (II - clasele IX), «Tehnologie» (V - IX clase), precum și pe «informatică și TIC», «Fizică» și «Chimie» (în timpul atelierelor de lucru), în instituțiile de învățământ din mediul urban atunci când se umple 25 sau mai multe persoane în mediul rural - 20 de persoane sau mai mult; la învățământul secundar (complet) generală în efectuarea de studii cu privire la „limbă străină“, „Tehnologie“, „Cultura fizică“ și „informatică și TIC“, „știință“, „Fizică“ și „Chimie“ (la momentul ateliere de lucru) și în timpul cursurilor electivă în cele 10 - 11 clase în instituțiile de învățământ din mediul urban atunci când se umple 25 sau mai multe persoane în mediul rural - 20 de persoane sau mai mult.
La organizarea de profil de formare în mică diviziune instituțiile de învățământ din mediul rural de clase în grupuri de discipline de bază de predare și discipline opționale pot fi efectuate la o clasa de dimensiuni mai mici, în detrimentul bugetelor Federației Ruse și bugetele municipale. În plus, se recomandă împărțirea clasei IX în grupuri atunci când se organizează cursuri de pregătire în profunzime, în detrimentul bugetelor entităților constitutive ale Federației Ruse și bugetelor municipale. O altă modalitate de împărțire a clasei instituțiilor de învățământ general în grupuri poate fi determinată prin acte normative ale subiectului Federației Ruse și ale autorităților municipale.
4. Ce documente juridice poate justifica necesitatea de a împărți clasa în grupuri pentru predarea informatică în școală elementară?
"Curriculum-ul federal de bază și curricula model pentru instituțiile de învățământ din Federația Rusă care implementează programe de educație generală", aprobat prin Ordinul Ministerului Educației al Federației Ruse. să stabilească următoarele cerințe pentru conducerea cursurilor de informatică:
1. La punerea în aplicare a programelor de învățământ general generale și de bază primar - efectuat divizarea claselor în două grupuri: în instituțiile de învățământ din mediul urban atunci când se umple 25 sau mai multe persoane în mediul rural - 20 de persoane sau mai mult în timpul sesiunilor practice.
2. La punerea în aplicare a programelor de învățământ secundar (complet) general, se realizează împărțirea claselor în două grupuri: în instituțiile de învățământ din mediul urban atunci când se umple 25 sau mai multe persoane în mediul rural - 20 sau mai multe persoane în cadrul orelor practice și cursuri electivă în timpul clasă.
La organizarea de profil de formare în mică diviziune instituțiile de învățământ din mediul rural de clase în grupuri de discipline de bază de predare și discipline opționale pot fi efectuate la o clasa de dimensiuni mai mici, în detrimentul bugetelor Federației Ruse și bugetele municipale.
Curriculumul de bază federal este un act normativ juridic. stabilește o listă de subiecte și cantitatea de timp de formare dedicat studiului lor de etapele educației generale și anul școlar, precum și baza pentru elaborarea planurilor regionale (naționale și regionale) de formare și programele instituțiilor de învățământ.
5.De ce, dacă există 36 de persoane în clasă, clasa nu poate fi împărțită în 3 grupe? În conformitate cu punctul 26 din dispozițiile model privind instituția de învățământ, aprobat de guvernul rus din data de 01.01.01, numărul 000, dimensiunea clasa instituției de învățământ este stabilită în mărime de 25 de elevi. În prezența condițiilor și mijloacelor necesare, este posibilă completarea clasei cu cea mai mică capacitate de umplere, care este determinată de statutul instituției de învățământ general. instituțiile de învățământ numărul și dimensiunea de clase (inclusiv neclasificate), situate în zonele rurale, sunt determinate pe baza necesităților populației (punctul 27 din dispozițiile model privind instituția de învățământ). În efectuarea de studii într-o limbă străină și de formare de muncă la (învățământ general de bază, perioada standard de dezvoltare de 5-6 ani) secundar și al treilea (învățământ secundar (complet) general, perioada standard de 2 ani de dezvoltare) etape de învățământ general și de educație fizică la al treilea nivel de general, educație, știință și informatică, fizică și chimie (în timpul atelierelor) compartimentări clasa este permisă în 2 grupe: în școlile secundare din mediul urban, în cazul în care clasa de mărime este de 25 de persoane, iar mediul rural - nu sunt mai puțin de 20 de persoane. În instituțiile de învățământ general cu limba maternă (non-rusă) de instruire, divizarea clasei în 2 grupe este, de asemenea, permisă. În cazul în care condițiile necesare și mijloacele de posibile diviziuni în clase de grup cu un grad de ocupare mai mică în timpul lecțiilor pe alte subiecte, precum și clasa de primul nivel general de educație (învățământ general primar. Termenul normativa de 4 ani), atunci când se studiază o limbă străină (punctul 31 din Regulamentul modelului privind secundar instituție).
6.Cum este formarea studenților organizată conform programului corecțional?
Trimiteți-le prietenilor: