Copiii încep să sărbătorească lucruri care caracterizează situația financiară a colegilor lor de la vârsta de patru ani, dar problema inegalității materiale în grădiniță nu este la fel de accentuată ca în școală.
Odată cu începutul școlarizării, diferența este deja vizibilă: consumul școlar, hainele, excursii la teatre cu o clasă, excursii, sărbători școlare, colectarea de bani pentru nevoile de clasă necesită foarte mulți bani. Copiii ale căror părinți se pot confrunta cu greu cu astfel de cheltuieli, copiii săraci se simt adesea incomod, complex. Mult depinde de profesorul de clasă, de multe ori reproșurile sale despre faptul că nu au renunțat la nevoile de clasă au nevoie de bani care pot răni copilul dureros. Pentru ca un copil să aibă apărare psihologică, o forță personală, este necesar să aducă spiritualitate, credință în tine de la copilăria timpurie, indiferent cât de idealistă ar putea suna.
O persoană care este prea concentrată asupra materialului este vulnerabilă, deoarece el evaluează oamenii prin bogăție materială și este prea frică să piardă ceea ce are. Copiii se uită la părinții lor și, dacă văd că se închină bogăției, punând primul accent pe bunăstarea materială, mai devreme sau mai târziu încep să măsoare totul prin aceeași măsură.
Nimeni și niciodată banii și lucrurile la modă nu au făcut fericit. Din punct de vedere istoric, acest lucru a fost înțeles de mulți oameni bogați și celebri. Ei știau că de la cei cărora li se oferă mult, vor fi chemați mult. Nu este deloc rău că Smolny, cea mai respectabilă instituție pentru fete nobile, a domnit cu ordine care uimi de exigența lor excesivă. Elevii, fete din familii foarte bogate, au trăit acolo la un nivel atât de modest, acum milă de cercetătorii istorici moderni pentru dieta lor modestă, mai ales în post, uniformă și coafuri stricte, stilul de viață spartan. A existat o regulă în clase: nu fi niciodată inactiv și nu faceți pe nimeni rău. Băieții nobili din copilăria timpurie erau obișnuiți cu încărcături fizice, cultivând rezistența și puterea minții. Cadetul, de exemplu, corpurile navale, ar putea da cote unor marinari cu experiență, alergând de-a lungul jantele stâlpilor. Curajul, curajul, stăpânirea de sine, depășirea disperării și a durerii au fost considerate calități necesare pentru un nobil. Chiar și împărăteasa Alexandra Feodorovna nu și-a îngăduit copiii, educându-i cu exactitate, constrângere în orice, simplitate, moralitate. Copiii au fost explicați în detaliu ce este bun, ce este rău, ce se poate face și ce nu poate în nici un caz.
Cunoștințele pentru o persoană sunt foarte importante, dar nu pot deveni garanți ai normelor morale și morale ale unei persoane. Lucrurile pot face viața mai confortabilă și confortabilă. Și care este proprietarul lor? Poate fi o persoană foarte bună, harnică și poate necinstită și lăudăroasă. Copiii părinților bogați fie nu-și îndoiesc poziția, nu se comportă modest, nici nu-și arată superioritatea față de ceilalți copii. Copilul trebuie să fie explicat că, atunci când o persoană se mândrește cu bogăție, nu are nimic mai mult de mândru. Întreabă-l pe copilul care, în opinia sa, este cel mai deștept, cel mai bun, cel mai puternic, cel mai fidel, veselul din clasă. Îți va spune. Și apoi întrebați cine, în opinia sa, este cel mai bogat copil. Și urmăriți reacția. Dacă vorbește despre un astfel de "bogat" cu admirație, întreabă ce alte calități are, cum învață, ce fel de persoană. Există ceva în afară de poziția părinților săi, decât se poate admira. Toate situațiile trebuie discutate și insuflate de egoism și generozitate. De la copilăria timpurie a copilului este necesar să se dezvolte independența judecății, perseverența în atingerea scopului, rezistența, vorbirea despre valori reale și viața reală, explicarea legilor sale. Dezvoltați capacitatea de a vă controla și de a nu ceda provocărilor. Numai atunci, indiferent de situația financiară a familiei, el poate să rămână în orice colectiv și să nu se lase manipulat.
Și, bineînțeles, părinții nu ar trebui să se plângă constant: "Suntem săraci, nu ne putem permite". Este mai bine să ne gândim cum ne permitem. Trebuie să încercăm să găsim soluții, să facem motivația sărăciei pentru a atinge obiectivele, și nu cauza depresiei și terorismului. Pentru a explica copilului că cunoștințele, abilitățile, bunele maniere, abilitatea de a comunica cu oamenii este cea mai importantă capitală. Proprietatea și poziția pot fi pierdute peste noapte. În plus, există multe exemple în istorie: aceiași nobili, aristocrați, producători și comercianți au pierdut totul, toată acumularea de oameni arși în timpul perestroicii. Nimeni nu este asigurat împotriva pierderilor. O persoană puternică, inteligentă și muncitoare găsește mai ușor să găsească o modalitate de a trăi demn în orice împrejurare.
Distribuiți acest link:
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: