educator, grădiniță MBDUU specii în curs de dezvoltare generală №37 "Cherry", grădina de grădină
Consolidarea abilității de a compune imaginea în părți din diferite forme, dezvoltând imagini, imaginație și creativitate.
- exercițiu în crearea de imagini ale diferitelor obiecte din diferite figuri geometrice prin tăierea în linie dreaptă, în diagonală, în mai multe părți;
- pentru a stabili capacitatea de lipire a pieselor cu ușurință.
Materiale: prelate din hârtie colorată: dreptunghi - 1 buc. cerc - 2 buc. triunghi - 1 buc. patrat - 2 buc. ; perie, stand pentru perie, foarfece, lipici. hârtie albă format 1/2 А4.
Educator: Baieti, despre ce crezi ca vorbesc acum?
Când nu se știe, se întâmplă să fie ceva,
Și când o recunosc, se oprește
fi ceea ce a fost.
Răspunsurile copiilor: răspunsul corect este despre ghicitor.
Educator: Astăzi vom face ghicitori neobișnuite cu tine. Și ele sunt neobișnuite pentru că noi înșine vom încerca să le "facem".
Educator: Înainte de a ajunge la afaceri, răspundeți-mi cu o altă întrebare: de ce a fost numită enigmă un mister?
Educator: Așa este, tocmai pentru că nu toată lumea știe răspunsurile la aceasta. Și pentru a ghici, trebuie să te gândești cu atenție.
Pentru a "crea" puzzle-urile dvs., veți avea nevoie de următoarele (fotografia 1).
Rezumatul lecției despre aplicarea în grupul mai vechi "Ghicitori"
-Ce forme geometrice vedeți? (dreptunghi, pătrate, cercuri, triunghi)
Profesor: Băieți, poți tăia aceste figuri în mai multe bucăți, la discreția ta.
Deci, să repetăm ceea ce vom face acum:
Pasul 1 - Mai întâi gândiți cu atenție la ce putem face din aceste cifre? (nu spune nimănui)
Pasul 2: efectuați cu ușurință lucrarea.
Pasul 3: Cel mai important este de a rezolva ghicitorile "făcute" de fiecare dintre noi.
Să mergem la muncă.
Asta am obținut (fotografiile 2, 3, 4, 5)
Obțineți un certificat
.
Creați un portofoliu
Creați un blog
.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: