Lucrarea creativă a studenților despre istoria naturală despre lucrul la proiect despre lume, descărcare

Proiectul "Plante perene. Iris"

1. Conceptul de "plante perene".

Plantele perene sunt plante care trăiesc mai mult de doi ani.

Plantele perene sunt arbuști și arbori. precum și anumite tipuri de ierburi.







O plantă perene poate să înflorească și să dea roade în fiecare an. În regiunile cu climă caldă și ușoară, plantele perene cresc în mod continuu, iar în zonele cu un climat moderat, creșterea lor este limitată de anumite perioade ale anului. Frunzele unor astfel de plante pot cădea (păduri deciduoase) și pot fi păstrate pe tot parcursul anului (perene permanente).

2. Caracteristicile biologice ale plantelor perene.

O caracteristică a plantelor perene erbacee este:

A) capacitatea de a hiberna pe teren deschis,

B) în fiecare an pentru a reînnoi ciclul lor de viață (creștere, înflorire, fructificare) și păstrați-l timp de mai mulți ani din cauza organismelor adaptate pentru iernării (rădăcină, rizom, bec, tulpini târâtoare, etc.).

Cele mai multe plante perene deasupra solului parte moare off in fiecare an, dar anul următor din cauza dest păstrat o tulpină subterană modificată sub forma de rizomi, bulbi, cepe (bulbi, bujori, Phlox paniculata, Rudbeckia, aconite, etc ..).

În alte plante, lăstarii de la suprafață nu mor, ci rămân în timpul iernii. Toate procesele de viață din ele, ca și în plantele lemnoase, sunt reduse la minim. În primăvara anului viitor, odată cu apariția condițiilor favorabile din rinichii de reînnoire, lăstarii vegetativi și generativi de un an dezvoltă acea floare și dau semințe. Cunoașterea particularităților structurii și dezvoltării tulpinilor și rădăcinilor subterane în plantele perene ajută la propagarea și cultivarea corespunzătoare a acestor plante.

Pe terenul școlar există diverse tipuri de plante perene: arbori, arbuști, plante ornamentale. Să ne ocupăm de reprezentantul plantelor ornamentale din familia irisului.

3. Iris - plantă decorativă erbacee perenă

Iris este tradus din limba greacă - "curcubeu". Poporul este numit afectiv "tangent", adică dragă, iubită, dorită, iar în Ucraina pentru flori viu colorate a fost poreclit "cockerel".







Conform legendei, primul iris inflorit acum câteva milioane de ani, și a fost atât de frumos încât acestea au ajuns să admire nu numai animale, pasari si insecte, dar, de asemenea, de apă și de vânt, care apoi răspândit semințele mature în tot pământul. În cazul în care semințele încolțite au inflorit si, Iris a devenit una dintre plantele cele mai iubite persoane, datorită unei game bogate de culori și arome de durată înflorire.

Să ne familiarizăm cu particularitățile structurii plantei.

Planta Iris - o planta perena. Există aproximativ 300 de tipuri de iris.

Irisurile se reproduc cu ușurință, înfloresc în prima jumătate a verii. Multe soiuri și tipuri de irisuri sunt iarnă rezistente, astfel încât oamenii le folosesc de bună voie pentru a decora paturi de flori și paturi de flori.

Tulpinile irisului sunt simple sau ramificate, de la 10 la 150 cm în înălțime.

Frunzele sunt dense. Bogat în vitamina C și poate servi ca materie primă pentru industria de vitamine.

Florile irisului sunt foarte elegante, au culori diferite, au un miros plăcut.

Semintele se îndoaie sau aproape sferice. Semințele reproduc în principal speciile sălbatice, iar grădina se propagă prin împărțirea rizomilor.

Rhizome în iris deasupra solului, ca în multe plante de rizom. Se dezvoltă pe suprafața solului și constă din părți de lungime și formă diferite. Aceste părți reprezintă creșterea anuală a instalației. În rizomii îngroșați se acumulează nutrienți necesari pentru dezvoltarea plantelor.

Pe tema: evoluții metodologice, prezentări și rezumate

Prezentarea lucrărilor de proiect pe tema "Războiul și pacea" folosind tehnologii multimedia.

Scenariul propus al lucrării de proiect (lecție-prezentare) este un material educațional pregătit și are o largă orientare practică, poate fi folosit atât în ​​săli de clasă, cât și în afara clasei.

Schița unei lecții integrate în lumea întreagă și a limbii engleze în clasa a treia cu tema "Protecția lumii animalelor"

Prezentarea unei lecții integrate în lumea din jur și a limbii engleze în clasa a treia cu privire la "Protecția lumii animalelor".

Controlul și verificarea lucrărilor asupra lumii înconjurătoare.

Controlul și verificarea lucrărilor asupra lumii din jurul școlii primare.

Proiect de lucru privind științele naturii "Lumea mare a celulelor mici"

O lecție este un proiect de știință naturală dedicat studiului structurii unei celule vegetale. Elevii învață cum să pregătească un preparat de peeling decojit din cânii de ceapă, examinați sub microscop pregătit independent.

ÎNCERCĂRI ȘI LUCRĂRI DE CONTROL LA MEDIUL PENTRU 2-3 CLASE CU PRIVIRE LA "ARMONIE"

MATERIAL pentru lucrări de testare și de testare sau studii scrise în clasa 2-3, care merg pe programul „HARMONY“. LUCRĂRILE SUNT PREZENTATE ÎN SLIDE DE PREZENTARE. Acest lucru este foarte convenabil, T.K. O.

"Istoria numelor noastre revine în lumea antică", proiectul lucrează la istoria elevilor de clasa a cincea Salobuto Nadezhda și Catherine.

Proiectul conține un studiu al numelor studenților din clasa a 5-a cu scopuri cognitive pentru a afla semnificația denumirilor și a țării de origine studiate în clasa 5 în lecțiile de istorie. Produsul de design a fost "Floarea numelui".







Articole similare

Trimiteți-le prietenilor: