Există diferite forme de autoguvernare care implică participarea părinților. În momentul apariției, le puteți aranja în următoarea ordine:
Comitetul părinților, Consiliul Școlar
A existat în perioada de pre-perestroika, consiliul școlar este de multe ori normativ nu este fixă, uneori, poziția consiliului școlii incluse în Carta instituției de învățământ, Consiliul - un organism pur consultativ, propunerile sale ar putea fi purtate doar consultativ în natură.
Consiliul de supraveghere
- ca un organism în cadrul instituției în sine; pentru aceasta, Consiliul de Administrație trebuie să fie inclus în Carta instituției; în plus, statutul de consiliu de administrație ar putea fi adoptat;
- ca entitate juridică independentă (asociație publică sau organizație non-profit) pentru a evita un control bugetar strict și o raportare contabilă complexă în cadrul instituției de învățământ.
Consiliul director
„Ele sunt fundamental diferite de consiliile tradiționale și alte organe de auto-guvernare instituții de învățământ constă în faptul că Consiliul guvernatorilor are autoritatea de a decide anumite aspecte, în conformitate cu Carta și regulamentele Consiliului. În acest caz, șeful instituției este obligat să execute deciziile consiliilor adoptate în competența lor. Deci, deciziile lor sunt imperative, la fel ca, de exemplu, ordinele capului, emise în conformitate cu autoritatea lui. "
AI Vavilov, expert în centrul de informare
"Resurse educaționale", art. științifice. și colab. Universitatea de Stat din cadrul Universității de Științe Economice
Consiliul de supraveghere
Se creează numai în instituții de învățământ autonom. Spre deosebire de Consiliul guvernatorilor, acesta are un cadru legislativ care definește obiectivele, ordinea formării și, cel mai important, funcțiile. Consiliul de Supraveghere nu poate depăși limitele competențelor stabilite prin lege - controlează doar cheltuielile cu fondurile din instituția de învățământ.
Carta școlară poate prevedea alte forme de participare a publicului în managementul școlii, cum ar fi o reuniune (conferință) a părinților, de predare întâlniri cu personalul, întâlniri ale angajaților din instituțiile de învățământ, săli (conferințe) a studenților. De regulă, ele sunt ținute să informeze, să audă și să discute diferite rapoarte, alegeri ale organelor de autoguvernare, coordonarea deciziilor importante de gestionare.
Trimiteți-le prietenilor: