Dezvoltarea lecției despre literatură

Obiectivele lecției sunt: ​​aprofundarea cunoștințelor studenților despre imaginea personajului principal al povestirii; familiarizat cu conceptele de portret psihologic, tipul literar al fetiței "Turgenev".







Echipamente: pe tablă este scrisă tema lecției; cărți pentru lucrul individual asupra problemelor; fiecare student are un tabel "Caracteristicile Asi"; cărți cu teze "Principalele trăsături morale ale lui Asi", care sunt atârnate în bord în timpul conversației; pentru acasă - ilustrații cu poze ale fetelor

I. Discursul introductiv al profesorului.
Astăzi la lecție vom continua conversația despre povestea IS. Turgenev "Asya". Trebuie să învățăm secretul Asiei și al fratelui ei, care vor ajuta la înțelegerea comportamentului "ciudat" al fetei. Vom lua cunoștință de conceptele "fetiței Turgenev" și vom determina ce este caracteristic acestui tip literar. Aflăm ce este un portret psihologic. Finalizăm finalizarea tabelului "Caracteristicile Asi". Și acum ne întoarcem la temele de acasă.

II. Cunoașterea contabilă.
1. Citiți caracteristicile Asya date de Gagin.
( „Ce nebun ... Nu-i tachineze, nu o cunosc: ea, poate chiar la vzberotsya turn.“, „Are inima unui foarte bun, dar capul plin de răutate“, „Ea nu are nici un sentiment nu se întâmplă în jumătate“, „Gunpowder este un adevărat dezastru ... dacă cineva va iubi „“ Asa au nevoie de un erou, un om extraordinar - sau Herder animale într-un defileu de munte „) ..

2. Conversație la:
- ce formă este compusă din aceste caracteristici?
(impulsiv, de natură, capabil să se dăruiască unui sentiment puternic fără urmă, capabil să simtă acut, să experimenteze, să fie vrednic de o persoană extraordinară);
- cum crezi, de ce N.N. uitându-se la Asya, exclamă involuntar. "Ce fel de chameleon este fata asta?"

1. Scrieți un subiect în notebook.
2. Lucrați cu carduri individuale.

Card 1.
Asya și Gagin. De ce își ascund relația?
Această întrebare îi este pusă de N.N. "Cu toate acestea, m-am gândit, ei știu să pretindă!" Dar de ce? Ce fel de vânătoare sunt eu prost? Nu m-am așteptat de la el ... Și ce explicație sensibilă?
Da răspunsuri la aceste întrebări, dar nu în numele naratorului, ci în numele cititorului.

Card 2.
Printre mijloacele de reprezentare artistică folosite de IS. Turgenev, puteți observa peisajul, portretul, detaliile, povestea unuia dintre eroi (dl. NN Gagin) etc. Revedeți descrierea portretului eroinei din capitolul 2 al povestirii. Care este originalitatea sa?
Fata pe care o numește sora, la prima vedere mi sa părut foarte drăguță. Era ceva diferit, mai ales în stocul de fața ei rotundă oarecum întunecată, cu un mic nas subțire, aproape obrajii copilărești și ochi strălucitori. Ea a fost grațios pliat, dar nu părea destul de dezvoltat încă (...) părul negru, tăiat și pieptănat, ca un băiat, bucle mari, care se încadrează pe gât și urechi (...) Nu am văzut fiind mai mobil. Pentru o clipă ea nu stătea liniștită; Sa ridicat, a fugit în casă și a recurs din nou, cântând cu o voce joasă, de multe ori râzând, și mod foarte ciudat: se pare că a râs nu ceea ce am auzit, și diverse gânduri care au venit în cap. Ochii ei mari privit drept, luminos, îndrăzneț, dar uneori este ușor pleoapele squinted, iar apoi ochii brusc a devenit profund și blând.






Ce mister al lui Asya și al fratelui ei este învățat de N.N.

3. Declarație monologică pe tema: "Ce explică Asi contextul ei?
4. Citirea rolurilor episodului "Dialogul între Asya și NN"

(Capitolul IX, Din cuvintele: "Du-te undeva departe de rugăciune ..." la cuvintele: "Se pare că nu am zburat încă".

- despre ce visa Asya despre?
(mergeți undeva să vă rugați, să fiți ca Tatyana Larin, despre aripi)

- despre ce aripi vorbim?
(Caracterele vorbesc despre dragoste, despre modul în care acest sentiment îl ridică om „ridică de pe pământ.“ Dar nu este numai despre dragoste, dar, de asemenea, despre „omul cu aripi, și anume, capacitatea de a iubi altruist, să depună eforturi pentru ceva mare, ca să-ți dedici toată puterea.

- Cum o caracterizează visul lui Asi?
(Asya aspiră la necunoscut - spre viitor, gata pentru sacrificiu de sine, fata are o lume spirituală bogată.
Cu Tatyana Larina, ea este legată de sinceritate, fără artă a sentimentelor)

- De ce este curiozitatea fetei, dorința ei pentru viitor, care determină ezitare NN în sufletul ei?
(El se teme să meargă mai departe, frică să se rupă de obiceiurile pământești și prejudecăți. În lumea artificială a sentimentelor și a pasiunilor, el sa întâlnit mai întâi cu ceva real. NN sucomba la necesitatea de a acționa. Nu poate răspunde la cerințele ridicate pe care Asya le impune în sine și pentru oameni).

6. Răspundeți de numărul 2 al cardului.
(Lucrarea cu numărul 1 este dată profesorului)

7. Generalizarea răspunsului

Teoria literaturii
Un astfel de portret se numește psihologic. adică dezvăluirea caracteristicilor personalității eroului.
- Care este psihologia portretului lui Asya?
(În schimbări, în mișcări, cititorul înțelege ce se întâmplă în sufletul eroinei)
- Ce se întâmplă în sufletul unei fete?
(Dragostea se naște, sentimentele noi l-au măturat pe Asya.) Dragostea se manifestă prin mișcări dulci, prin schimbarea expresiei ochilor ...)

profesor:
Ideea principală despre eroină este creată de acțiunile ei, comportamentul în diferite situații. Cu ce ​​cuvinte ai descrie comportamentul asya?
Lucrați cu cuvântul EXTRAVAGANT
- Familiarizarea cu sensul acestui cuvânt în Dicționarul explicativ.
- Dați exemple din text, dovedind extravaganța comportamentului eroinei.
- Ce explică acest comportament?
(Asya o explică ea însăși. În faptele ei extravagante, natura ei se manifestă. Fata însăși se gândește constant la sine, dezvăluind sufletul ei în cuvinte abandonate accidental)

8. Cuvântul profesorului
În anii 1950 și 1970, Turgenev a apelat la genuri noi care au abordat subiecte de natură psihologică. Această poveste este "Calm", "Ape de primăvară".
Imaginile eroinelor lui Turgenev, cu toată originalitatea unică a fiecăruia, au format într-o caracteristică pentru Rusia o singură imagine a "fetei Turgenev". Pentru prima dată principalele trăsături ale acestei imagini s-au manifestat în eroina romanului IS. Turgenev "Rudin" - Natalia.
Contemporanii scriitorului au fost surprinși și atrasi în dorința ei pentru o viață diferită și așteptarea unui lider care va fi capabil să îndrepte spre el.
Observațiile și concluziile despre caracterul și acțiunile lui Asi ne permit să abordăm noțiunea de tip literar de "fată a lui Turgenev"
TL Tipul literar este o imagine generalizată.

- Ce credeți că este tipic tipului literar de "fată Turgenev"?
(în cursul răspunsurilor studenților, profesorul face mici generalizări și atârnă pe tablă teza "trăsăturile morale de bază ale lui Asya" (Anexa nr. 1):
- Un suflet care nu poate fi evitat;
- Abilitatea de sentimente sinceră, lipsă de falsitate, coquetrie;
- aspirația pentru viitor;
- caracterul puternic, pregătirea pentru sacrificiu de sine;
- activitate și independență în rezolvarea propriului destin.
Acestea sunt cele mai vii trăsături morale ale eroinei din povestea "Asya"
9. finalizarea lucrării pentru completarea tabelului "Caracteristicile Asi" (elevii au început să completeze acest tabel în lecția anterioară).
Faceți independent note în tabel (în timp ce se redă muzica)







Articole similare

Pagina anterioară

Pagina următoare

Trimiteți-le prietenilor: