Activitatea de diagnosticare © tskroir gantsevichi district

Scopul activității de diagnosticare a statului CCDRO este identificarea în timp util a copiilor cu dezvoltare psihofizică specială și nevoile lor individuale de educație prin examen psihologic, medical și pedagogic. Pentru efectuarea examinării psihologice, medicale și pedagogice a copiilor cu dezvoltare psihofizică specială, se creează o comisie psiho-medical-pedagogică (în continuare - comisia).







Examinarea psihologică și pedagogică se realizează cu consimțământul și în prezența reprezentanților legali ai copiilor cu dezvoltare psihofizică specială.

Pentru desfășurarea unei anchete psihologice, medicale și pedagogice, reprezentanții legali prezintă următoarele documente:

  • extras din dosare medicale;
  • certificat medical privind starea de sănătate (indicând prezența sau absența înregistrării psihiatrice);
  • caracteristicile pedagogice furnizate de instituția (organizația) în care copilul este educat sau educat.






În cadrul anchetei psihologico-medico-pedagogice, structura și gravitatea dizabilității fizice și / sau mentale la un copil se stabilesc în conformitate cu clasificarea psihologică prin:
  • descrierea structurii și gravității tulburării fizice și / sau psihice;
  • recomandări privind formarea și educarea persoanelor cu nevoi speciale în cadrul programelor educaționale ale învățământului special, acordarea de asistență corecțional și educaționale și crearea condițiilor sale speciale pentru profesionale, medii de specialitate, superior sau continuarea studiilor.
La încheierea TsKROiR, în scris, executat consimțământ (dezacord), reprezentantul legal al recomandărilor privind instruirea și educarea persoanelor cu nevoi speciale în cadrul programului educațional al învățământului special.

Refuzul reprezentantului legal se face în scris în încheierea CCER, iar în cazul refuzului reprezentantului legal de a semna - și membrii comisiei.







Articole similare

Trimiteți-le prietenilor: