Șeful biroului

POZIȚIA privind capul laboratorului (laborator)

1. DISPOZIȚII GENERALE Șeful biroului
1.1. Pentru a îmbunătăți calitatea formării și educației specialiștilor cu studii medii de specialitate pentru a satisface cerințele moderne de producție, știință și tehnologie, dezvoltarea modelului experimental și activitatea creatoare a elevilor în sălile de clasă de colegiu și laboratoare sunt create, lista pe care trebuie să respecte standardele educaționale de stat pentru fiecare specialitate.






1.2. Dulapurile și laboratoarele reprezintă principala bază materială și tehnică a școlii tehnice. Ele sunt menite să sprijine cadrele didactice în îmbunătățirea activității de învățământ prin introducerea în procesul de învățare este metode de predare cele mai eficiente, dezvoltarea autonomiei studenților în disciplinele de studiu.
1.3. Cu fiecare clasă (laborator), se creează cercuri de creativitate tehnică.
1.4. Pe baza dulapului (laborator) săptămâni efectuate de subiecți, conferințe, expoziții de creativitate tehnică, produce un buletin informativ, care să reflecte cele mai recente realizări ale științei și tehnologiei în industrie, succesul de studenți, schimb de experiență, etc.
1.5. Una dintre formele cele mai importante ale lucrării din sala de studiu (laborator) este producția de materiale vizuale și materiale, repararea echipamentelor existente.

2. DISPOZIȚII ADMINISTRATIVE
2.1. Șeful biroului (laboratorului) este numit prin ordinul directorului școlii tehnice și primește o suprataxă corespunzătoare pentru munca sa pentru munca sa.






2.2. Activitatea șefului cabinetului (laboratorului) este construită în conformitate cu planul, care este elaborat pentru fiecare semestru sau pentru întreg anul universitar.

ÎN VEDERE DE OBIECTIVITATE
Șeful laboratorului (laborator):
3.1. Oferă lucrări de laborator, grafică și practice, conform standardelor educaționale de stat.
3.2. Împreună cu profesorii de discipline conexe, el dezvoltă și participă direct la implementarea planurilor de acțiune pentru echiparea biroului (laborator).
3.3. Conține echipamente de laborator, aparate, bunuri în stare bună de funcționare și, dacă este necesar, le repară și reglează. Are o responsabilitate materială pentru siguranța valorilor materiale ale cabinetului (laborator).
3.4. Organizează și desfășoară lucrările cercurilor și cercurilor de creativitate tehnică.
3.5. Cu un inventar anual, el reprezintă comisioanele, echipamentele enumerate în spatele lui și întocmește documentele relevante.
3.6. Elaborează planuri de lucru anuale și programe pentru desfășurarea de lucrări de laborator, practice și grafice, precum și proiecte de curs.
3.7. Este responsabil pentru menținerea siguranței în birou (laborator), în timp ce desfășoară activități de laborator și practice. Face o instruire cu elevii cu privire la măsurile de siguranță, cu o intrare corespunzătoare în jurnal.
3.8. Reprezintă directorului adjunct pentru afaceri academice rapoarte privind punerea în aplicare a planurilor anuale pentru cabinet (laborator).
3.9. El lucrează la crearea unor complexe educaționale și metodologice de discipline.
RĂU. Organizează activități extra-curriculare la subiecți (olimpiade, concursuri, săptămâni de subiecți, etc.).

4. DISPOZIȚII JURIDICE
Șeful laboratorului (laborator) are dreptul:
4.1. Interzice desfășurarea lucrărilor de laborator și practice, în cazul încălcării de către studenți a regimului de securitate sau a regulilor de funcționare a echipamentelor.
4.2. Primiți, în conformitate cu procedura stabilită, și utilizați materialele și echipamentele.
4.3. Faceți sugestii privind dezvoltarea și utilizarea cabinetului (laborator).
4.4. Vorbiți la un consiliu metodic sau pedagogic cu sugestii pentru îmbunătățirea activității cabinetului (laborator).







Articole similare

Pagina anterioară

Pagina următoare

Trimiteți-le prietenilor: