1 Proiectul național prioritar "Educație" (POLP): misiune, rezultate, perspective
3 Obiectivele principale ale ONG 1. identificarea, susținerea și includerea în activitatea activă a modernizării liderilor educaționali ai educației naționale; 2. Acordarea de asistență subiecților din Federația Rusă în crearea condițiilor pentru dezvoltarea educației; 3.concentrarea resurselor (financiare, materiale, personal) asupra dezvoltării domeniilor prioritare pentru modernizarea educației; 4. să furnizeze mostre ale funcționării instituțiilor de învățământ de un nou tip; 5. Stabilirea modelelor pentru asigurarea disponibilității educației profesionale
4 Sarcina 1. Sprijinirea liderilor - cei mai buni profesori; - Tinerii talentați; - universități care implementează programe educaționale inovatoare; - instituțiile de învățământ din învățământul profesional primar și secundar, care lucrează la programe de formare inovatoare pentru industriile de înaltă tehnologie; școli de învățământ general care introduc programe educaționale inovatoare; -Subiecte ale Federației Ruse care implementează proiecte complexe de modernizare a educației
5 Sarcina 2. Asistență pentru subiecții din Federația Rusă - achiziționarea și furnizarea centralizată de autobuze pentru școlile din mediul rural; - achiziționarea și furnizarea centralizată de echipament modern pentru dotarea birourilor; - conectarea tuturor școlilor la Internet cu plată de trafic timp de doi ani de la conectare; -Echiparea tuturor școlilor cu programe licențiate -Suportul statal al regiunilor care implementează proiecte integrate pentru modernizarea educației
6 Sarcina 3. Concentrarea resurselor în domeniile prioritare de modernizare a activității de educație-educație ca o prioritate prin plăți suplimentare liderilor de clasă; -creșterea statutului profesorului prin trecerea la noi sisteme de plată pentru cadrele didactice, în scopul creșterii veniturilor acestora; - introducerea principiului de finanțare pe cap de locuitor în sistemul de învățământ; - asigurarea caracterului public-stat al managementului la toate nivelurile sistemului de învățământ; - Stabilirea unui sistem de evaluare a calității educației - dezvoltarea rețelei instituțiilor de învățământ
7 Obiectivul 4. Crearea de instituții de învățământ de tip nou - crearea de universități naționale în raioanele federale sudice și sibiene; - crearea a două școli de afaceri de clasă mondială în regiunea Moscovei și Sankt-Petersburg
8 Problema 5. Mostre de asigurare a disponibilității educației profesionale -crearea militare centre de formare de unități de formare profesională inițială pentru militarii în termen; Organizarea instruirii la departamentele pregătitoare ale universităților de persoane care au servit cel puțin trei ani sub contract în Forțele Armate ale Federației Ruse în posturile militare de soldați, marinari, sergenți, subofițeri (inclusiv burse speciale)
11 Lucrarea de la Ministerul Educației și Științei Școala de bază de învățământ general Torbeevskaya pentru implementarea ONG-urilor
13 tineri talentați câștigătoare locuri din regiune: în competițiile din istorie locală din zonă și din regiune, în domeniul dreptului la Festivalul de spațiu în concurs de artă pentru copii în gimnastică de sport, atletism, cross-country, tenis în joc militar-sportive „vulturaș“ turneul de șah de trei ani de școală ia treilea premiu loc în clasamentul general de jocuri
14 Calitatea educației TIC - competența cadrelor didactice Certificarea finală a clasei a IX-a, a 11-a Participarea la examenul de stat unificat
15 tehnologii de inovare KlassyPrioritetnye, metodologii 10 - 11Tehnologii învățarea bazată pe probleme, conexiuni interdisciplinare, de auto-educare, consiliere în carieră, discuții academice, dialog, diferențiere nivel, zdorovesberezheniya Metode: problemă, cercetare, informare și comunicare 5 - formare de grup 9Tehnologii, diferențierea nivelului, modular de formare, conservarea sănătății , învățarea bazată pe probleme, tehnologia jocurilor metodologia de proiect 1 - tehnologie 4Igrovye, sanatate-economisire, diferite niveluri de formare, modelirova situații ilustrativi metoda Ia-explicativ
16 Echipamente Mese dulapuri pentru calculatoare - 10 calculatoare - scanere - 2 imprimante - 5 laptop - 1 Fax - 1 Xerox - 2 Țora (resurse educaționale digitale) - 50 de lecții de prezentări (compus din profesori de școală) - 14 Aparat foto digital - 1 fonduri alocate pentru achiziționarea de: Mediaproektor - 1 ecran - 1 placi de mare - mese pentru student preșcolar - 10
18 Sprijin financiar public Există un autobuz școlar Așteptat să primească încă 5 computere
19 zdorovesberezheniya studenți o sală de gimnastică complet echipată și o sală de sport reparat două terenuri de sport deschise sunt cluburi sportive efectua exerciții de zi cu zi de dimineață la lecții ținute fizminutki cursuri de zi cu zi de curățare umedă și aerisirea În acest an, școala elementară este complet de lucru pe programul „Sănătate“, a avut loc anual Zilele tradiționale sănătate, Săptămâna de sănătate (de 2 ori pe an) organizează mese elevilor în activitatea sa încadrat în normele sanitare și de foc b zopasnost
elevi de putere 20 mic dejun Hot - Mic dejun 9 - 101 mese calde - 62 Snack - Cina 9 - 9 mese calde Acoperite - 84 elevi (83%)
23
24
25
26
27
28
29
30
31 Proiectul național prioritar "Educație" dă încredere în viitorul școlii!
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: