Psihologia personalității

9.1. Emoțiile și funcțiile lor în viața umană

  • O varietate de idei despre esența și funcțiile emotiilor se datorează în primul rând faptului că ele sunt legate de alte sisteme, în primul rând:
    • homeostatice (endocrine, cardiovasculare),
    • motivational (sistem de nevoi, motive, scopuri),
    • Perceptual (percepția umană a lumii),
    • cognitiv (procesarea și evaluarea informațiilor, procesele gândirii),
    • motor (reacții motorii și comportament).

De obicei, emoțiile se opun cognițiilor, cum ar fi afectarea intelectului, simțul minții. Atunci când se compară emoțiile și motivația, ele sunt adesea privite ca fenomene de aceeași ordine (de exemplu emoția ca sistem motivațional primar) sau chiar fenomene identice.






Există o opinie (Ya. Reikovsky) că emoțiile și motivația sunt comparabile cu cele două forme de reglementare a activității. Emoțiile sunt o formă reactivă a reglementării comportamentale, sunt capabile să fie actualizate sub influența stimulentelor, iar motivația este o formă activă (intenționată) de organizare a activităților, de actualizare a acțiunilor care vizează atingerea scopului.
Prin emoții se înțeleg procesele care reflectă în formă de experiență semnificația personală a situațiilor externe și interne pentru viața unei persoane și evaluarea acesteia.

  • În descrierea și explicarea stărilor emoționale, se remarcă de obicei următoarele componente:
    • Aspectul neurofiziologic al emoțiilor este activitatea electrochimică a creierului.
    • Aspect expresiv - activitate imediată, pantomimă, răspunsuri viscero-endocrine și vocale.
    • Un aspect senzual este o experiență care are o relevanță directă față de subiect, o reflectare în conștiința importanței evenimentelor care apar cu persoana respectivă.
  • În conformitate cu cele trei aspecte ale emoției, se disting următorii indicatori ai procesului emoțional:
    • excitare emotionala (nivele de activare);
    • orientare;
    • valența emoției.

9.2. Tipuri de emoții. Conceptele de anxietate și teamă







Natura atitudinii emoționale față de diferite obiecte se manifestă prin experiența unei persoane cu emoții pozitive sau negative. Potrivit lui Lazăr, există 16 emoții diferite, dintre care 4 sunt pozitive, 9 - negative și 3 emoții - speranță, compasiune și recunoștință - amestecate.

  1. Emoțiile pozitive sunt:
    • fericirea este experiența unei realizări reușite realizate cu succes;
    • mândrie - întărirea identității datorită primirii unui rezultat valoros;
    • relief - ameliorarea stresului care a apărut atunci când obiectivul a fost atins;
    • dragostea este o dorință sau o experiență de afecțiune.
  2. Emoțiile negative sunt:
    • furie - o reacție emoțională la o insultă, o insultă îndreptată împotriva persoanei;
    • frică - reacție la un pericol fizic semnificativ;
    • vinovăție - o experiență care a apărut ca urmare a încălcării limitelor normelor morale;
    • rușine - experiența imposibilității de a trăi în conformitate cu sinele ideal;
    • durere - experiența pierderii iremediabile;
    • invidie - dorința de ceva ce are cealaltă;
    • gelozia este o amenințare pentru a pierde dragostea și afecțiunea altcuiva;
    • dezgust - acțiunea și contracararea unui obiect sau idee neplăcută;
    • frica - o reacție la o situație incertă și o situație reală de amenințare.

9.3. Mecanisme de protecție și comportament de coping

Aspectele cum ar fi eficacitatea strategiilor de coping, influența caracteristicilor sexuale și a vârstei asupra depășirii psihologice, specificul situațiilor dificile și relația sa cu copularea sunt discutate pe scară largă. Problema diagnosticării formelor de comportament este formulată separat. Multe probleme au fost deja soluționate aici, unele dintre ele încă nu trebuie analizate în detaliu.

Glosar de termeni

  1. emoție
  2. valență
  3. frică
  4. anxietate
  5. Obiectul fricii
  6. proeminență
  7. identificare
  8. raționalizarea
  9. intelectualizare
  10. sublimare
  11. regresiune

Întrebări pentru auto-examinare

  1. Care sunt dificultățile de înregistrare a stării emoționale?
  2. Care sunt funcțiile emotiilor?
  3. Care este justificarea separării emoțiilor de cele pozitive și negative?
  4. Care este prima teorie a fricii de Freud?
  5. Care sunt conceptele de baza ale anxietatii in a doua teorie a fricii?
  6. Care este diferența principală dintre anxietate și teamă?
  7. Care sunt variantele interpretării mecanismului de proiecție?
  8. De ce sublimarea și umorul sunt considerate cele mai mature protecții psihologice?
  9. Ce este comportamentul?
  10. Care sunt mecanismele de comportare a comportamentului?

Referințe

Subiecte de lucrări și eseuri

  1. Mecanismele instabilității emoționale a personalității
  2. Teorii ale fricii din literatura psihologică modernă
  3. Mecanisme de protecție ale adolescenților
  4. Relația de apărare psihologică cu nivelul de personalitate de anxietate
  5. Conceptul de regresie în lucrările lui Freud și Levin
  6. Compensarea ca mecanism de protecție psihologică
  7. Proiecții și obiecte de identificare în adolescență







Articole similare

Trimiteți-le prietenilor: