Dacă nu ar fi existat Dmitri Medvedev, ar fi trebuit inventat. Pentru că el tăie adevărul uterului cu sinceritate, pe care orice opoziție poate invidia. Găsirea propriei lor incompetențe este atât de naivă încât nu puteți să vă gândiți: dacă prim-ministrul este așa, care sunt subordonații lui?
Iată un alt sfat populație săracă „înțelept“ din partea primului-ministru: profesorii ruși nemulțumiți de salariul de 15 mii de ruble, el a spus că profesorii - o vocație „, dar dacă doriți să câștigați bani, există o mulțime de locuri frumoase, unde o poti face mai repede și mai bine. Aceeași afacere. Și, în plus, în opinia lui Dmitri Anatolievici, profesorul greu de lucru poate "cumva, ca să spunem așa, să câștige ceva" - pe lângă salariul de bază.
Acestea sunt de culoare roz de prezentare, aparent trase în capul celei de a doua persoană în stat: grabbers dezinteresate fără a face apel, doar de gândire despre bani, lăsați școala și va fi angajat în afaceri profitabile și va fi foarte fericit. În locul lor va veni o viguroasă profesori, muncitori care nu confundați salarii de sărăcie, pentru că au o vocație, și, prin urmare, sunt, de asemenea, foarte mulțumiți. Și cel mai energic dintre ei în timpul lor liber va câștiga în afaceri și este compatibilă cu chemarea de avere - adică, fericirea lor, în general, nu există nici o limită.
Astfel de reprezentări ale prim-ministrului sunt destul de ușor de înțeles: toți suntem conștienți de funcționarii guvernamentali care reușesc cu succes să combine activitățile de bază cu afacerile și chiar cu cele foarte mari. Dar iată un noroc bolnav: ceea ce se întâmplă cu oficialii, dintr-un anumit motiv nu iese cu profesorii.
Care este motivul pentru care acest paradox și de ce profesorii nu sunt atât de norocos, primul-ministru a încercat să explice directorului școlii Valentin transbaikalian Manikovsky. cuvinte simple și accesibile ea a explicat ușor de înțeles pentru marea majoritate dintre noi lucruri: ce lecții de afaceri are nevoie de o mulțime de timp, pe care profesorul nu este prezent, deoarece lucrarea vocației necesită o mare dedicare și durează aproape 24 de ore pe zi. Că afacerea are nevoie de capital inițial, iar salariul profesorului este suficient doar pentru a menține salariul următor și apoi cu dificultate.
În ceea ce privește profesorii de îngrijire prea lacomi de afaceri „întâlni“, este cu siguranță posibil, dar este plină cu consecințe foarte nefericite: locul sfânt (chiar și-prost plătit) nu este niciodată gol, iar locul profesorilor a plecat, alții vor. Cei care, datorită abilităților slabe și altor neajunsuri, nu pot găsi altă muncă. Și copiii noștri vor fi învățați de cei care nu sunt potriviți pentru altceva. Și acest lucru este absolut nefericit, Dmitry Anatolyevich.
Prin urmare, este logic să se cunoască experiența altor țări - acelea în care educația (și, într-adevăr, economia în general, deoarece este o consecință a educației) se descurcă bine. Acolo, câștigurile profesorilor nu sunt lăsate pe piață și sunt destul de comparabile cu cele ale unui om de afaceri de vârstă mijlocie. De exemplu, în Germania, salariul profesorului variază între 3.200 și 4.700 de euro pe lună. Și în Finlanda, chiar și un profesor aspirant primește 3600 de euro pe lună. Ca rezultat, cea mai mare competiție din universitățile din Finlanda - departamentele pedagogice. În consecință, cei mai deștepți merg acolo. În consecință, profesorii inteligenți antrenează cadre bune pentru economie. În consecință, economia este bună.
Deci, poate că nu merită să trimiți profesori? Lăsați chiar și în afaceri.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: