Suntem încântați de succesele școlare ale copilului. Noi crestem în ochii noștri, când auzim recenzii pline de farmec a profesorilor, a cunoștințelor, a vecinilor. Dar toate acestea pot șterge o singură veste bruscă - printre colegii de copii un copil a devenit dintr-o dată o înfrângere ...
Mitya a crescut într-o familie prietenoasă și fericită. Toți părinții lui timp liber îi sunt dedicați. Din partea relației lor, au arătat ca o idilă. Din cauza influenței distructive a grădiniței, băiatul a fost protejat prudent prin a lua un guvernator în casă. Din lipsa de prieteni el nu a suferit, el a fost destul de lipsit de o lume apropiat părinte.
Când Mitya a mers la școală, se părea că nu au fost prevăzute probleme. El nu a fost dezvoltat și inteligent de ani de zile, și el sa gândit bine și a scris, citit fluent. Până la jumătatea anului școlar, totul a mers fără probleme. Mitya a fost considerat unul dintre cei mai buni studenți din clasă. Și dintr-o dată astfel de schimbări dramatice - la școală merg aproape cu lacrimi, răspund la toate întrebările absentmindedly și reluctant, devine furios și explodează în fiecare ocazie. De la emancipare și încredere în sine, nu mai există nici o urmă.
Părinții, aflând că fiul său era o țintă pentru ridiculizare și insulte din partea colegilor de clasă, fără a intra în detalii, l-au transferat la o altă școală. Dar totul sa întâmplat din nou. Apoi a fost a treia școală, a patra, a cincea ... În timp ce, în cele din urmă, psihologul căruia îi adresau părinții disperați nu a explicat în ce afacere.
Ce sa întâmplat a fost ceea ce au cel suspectat, protejând cu grijă copilul din contactele exterioare, - în cei opt ani, cu ușurință și să comunice direct cu adulții, el absolut nu a știut cum să construiască relații cu colegii lor și pentru că fiecare echipă devine mai devreme sau mai târziu, un proscris.
Potrivit psihologilor, prima clasă este un moment de cotitură în viața fiecărui copil. Și în comparație cu kindergartners care nu au fost încă să dezvolte o școală a unor norme de comportament în rândul propriului felul ei, copiii de origine, care au contact limitat cu colegii lor (sau nu sunt disponibile), care se confruntă în acest moment este foarte dificil. Ele sunt mai vulnerabile și mai sensibile, mai puțin conforme și diplomatice. În plus, cu atât mai mult copilul și răsfățați zalaskat, cu atât mai des folosite pentru a simți centrul universului, cu atât mai dramatică și percepută schimbarea iminentă de peisaj.
Mulți cred că tipul de temperament și caracteristicile psihologice ale unei persoane predetermină atitudinea celorlalți din jurul lui. Și profund greșită - pentru cel puțin un pic de experiență melancolic și flegmatic (sau introvertit), având de comunicare, nu mai puțin probabil să se simtă confortabil într-un grup decât coleric, sangvinic (sau extravertit). Chiar și persoanele singure care se izolează voluntar de multe contacte, pot stabili o distanță confortabilă pentru ei înșiși, fără a provoca în același timp respingerea și respingerea de către colegii de clasă.
Dar dacă un copil are vreun defect fizic, el riscă cel mai adesea să devină victimă a percepției agresive. Aceeași soartă poate înțelege stammers, ochkarikov și doar sănătatea copiilor slabi, cei care de multe ori și de mult timp sunt bolnavi. Copiii cu vârste între opt și nouă ani sunt foarte cruzi pentru cei care nu arată ca ei. În timp, va trece, dacă, desigur, profesorul și psihologul școlar îi vor ajuta pe copilul vânat să se arate și ceilalți colegi de clasă - să o vadă.
Din păcate, de multe ori este exact contrariul. Profesor, fără a ține seama de consecințele, ușor pentru a recompensa jucătorii săi adjective disonante, provocând astfel o atitudine adecvată față de ei colegii - de la mock-ironic ostil și agresiv. Și aceasta se aplică nu numai celor care suferă deja de inferioritate fizică, ci și tuturor celor care nu se încadrează în imaginea studentului ideal creat de pedagogia tradițională.
Copilul, de exemplu, mai lent decât restul pentru a digera curriculum-ului, prin imprudență slowpoke sertar; și la pochemuchke neliniștită - o etichetă de început. Distinse cuvinte despre drepturile copilului la autodeterminare și refuzul de abordare individuală de multe ori dejucat și incapacitatea de a capta ritmul și ritmul de dezvoltare al fiecărui. Prin urmare, un consiliu separat de părinți să își trimită copiii în clasa I: Faceți cunoștință cu profesorul (sau profesori), școlile selectate înainte introduce copilul la interviu, vezi cum interacționează cu copiii în timpul unei pauze (în cazul în care nu a cerut o lecție) încercați să înțelegeți modul în care părerile dvs. privind educația coincid cu opiniile și cerințele ei - schimbarea prea bruscă a atitudinii față de copil poate duce la consecințele cele mai imprevizibile.
Dacă nu există un psiholog la școală, încercați să efectuați un mini-studiu, dar cât mai atent și delicat posibil. În primul rând, trageți o imagine din cuvintele copilului, întrebându-l despre profesor și colegii de clasă.
Este posibil ca el să nu dorească să vorbească despre acest subiect dureros pentru el, refuzând să se amestece cu experiențele sale. Apoi încercați să stabiliți un contact cu profesorul, să înțelegeți dacă este gata să vă sprijine copilul. În același timp, vă interesează atmosfera din clasă: ce clasă este prietenoasă și unită sau dezbinată, împărțită în grupuri mici. Poate că toate conflictele izvorăsc pur și simplu din nervozitatea și iritarea copiilor și pot fi stinse cu ajutorul mai multor activități extra-curriculare.
Dacă atmosfera este în general bunăvoitoare, atunci poate e vorba de copilul tău? Aruncați ambițiile părinților și priviți-l în mod obiectiv - poate că nu știe cum să comunice cu colegii și provoacă conflicte cu propriile sale atacuri? Și nu este lizibilitatea ta excesivă în contactele lui vina?
Dar chiar dacă, după părerea dvs., situația este terminată, lăsați ultimul cuvânt fiului tău sau fiicei tale. Probabil că vor prefera să rămână în vechiul mediu. Da, conflictul cu colegii este durerea lor, războiul lor, dar pentru ei, poate, este mai important să stai în acest război, decât să cedezi convingerii tale persistente de a schimba mediul?
Este important să înțelegeți toate acestea cât mai curând posibil, până când scânteia mică se transformă într-o flacără puternică. Dacă vom reuși în a ajuta copilul să depășească opoziția în școala primară, apoi, în viitor, el va fi capabil de a se proteja de ridiculizare și insulte, deși, desigur, de la focare mici și ciocnirile cu colegii de clasă ca un adolescent el nu este asigurat. Cu toate acestea, ca orice adolescent, pentru că în acel moment toate sentimentele sunt exacerbate, autodeterminarea apare adesea în detrimentul celuilalt.
Fii atent - intervenția aspră și fără grijă în această perioadă poate să-ți dăuneze copilului. Dar nu trebuie să vă panicăți: sensibilitatea, atenția și respectarea necesară a distanței vor determina o cale corectă în orice situație.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: