Articolul privind educația fizică pe tema sporturilor de joc

Tipuri de jocuri de sport. Principiile jocului sportiv.

În orice joc sportiv există o tehnică care trebuie stăpânită: manipularea mingii, rachete, băț, tehnica de patinaj, rezolvarea puzzle-urilor de șah. Dar este la fel de important să înțelegem esența jocului cu regulile sale condiționale, lupta unică, victorii și pierderi. Toate acestea sunt întotdeauna foarte dificile pentru jucătorii noștri la vârsta de un an și jumătate pentru a explica, și de cele mai multe ori nu este necesar. În plus, aproape în orice sport există sloganuri: mai repede! de mai sus! mai mult! în continuare. Și trebuie să decideți dacă să vizați copilul la rezultatele măsurate prin măsurarea benzii și cronometrul.







Vă puteți gândi la o situație în care copilul se vrea să ruleze rapid o bucată de distanță măsurată, și de a vă angaja în liniște timpul său. Dar cred că de o cursă de rulare, atunci când copilul încearcă să nu cadă, să nu se oprească, intrigat de ceva pe drum, la o distanță de mai mult de cincizeci de metri, este extrem de dificil. Încercați să observe rezultatele copilului cât mai puțin posibil, deoarece, după cum se poate fixa, totuși va zdrobi sau să fie jignit de acesta. Am avut nevoia de a sărbători rezultatele copiilor pentru a avea unele linii directoare în carte, dar ambiția lor parentală și vanitatea trebuie să încerce orice mod posibil de a reduce. În caz contrar, sigur de a fi un rezultat negativ într-o scădere a interesului pentru acțiune.

Un copil inteligent poate înțelege bine că acest lucru este - rapid, dar este - mult mai lent, dar ai nevoie pentru a rula mai repede decât recordul de douăzeci și trei de secunde sau sari cinci centimetri mai sus - este dincolo de înțelegerea unui copil. Poți învăța cum să fugi rapid de la tatăl tău sau de la fratele tău, sau prinde cu ei; aruncă mingea astfel încât să zboare spre stâlp; sări peste șanț. Dar, pentru a sugera copilului că este necesar să se facă pentru rezultat, familia, tara, bani, dulciuri și așa mai departe - ni se pare absurd și vicios.

În America se desfășoară competiții pentru copii, care amintesc foarte mult de gloanțe, pentru că nu se poate explica unui copil că ar trebui să se strecoare mai repede decât colegii săi. Poate că, de la o anumită vârstă, este posibil să aducă un astfel de spirit nebun de rivalitate, dar, în acest fel, se produce răul colosal față de calitățile umane ale viitorului campion. Și chiar mai bine va fi o bună persoană binevoitoare, și nu un animal agresiv. Și jocul pentru copil, permiteți-i să rămână un joc distractiv și nu se transformă într-un război de supraviețuire.







Pentru un copil sub trei ani, setările obișnuite implicite ale unui joc sportiv sunt o abstracție completă și abracadabra. Jocul este un model al unei vieți adulte, care este mai bine pentru un copil să nu știe deocamdată. Imaginați-vă o tânără, ești prima dată invitat la stadion și a încercat să explice regulile de fotbal, sau încercați să-l pentru tine să înțeleagă nu numai semnificația unei mingi de baseball sau de cricket, dar, de asemenea, pentru a te dus de ele. Este foarte dificil. Și speră să explici ceva de genul asta unui foarte inteligent, dar de doi ani! - Pentru copil.

Pe de altă parte, cunoașterea regulilor și înțelegerea jocului stimulează foarte mult creșterea abilităților, schimbă caracterul și facilitează învățarea. Oferim propria noastră experiență de a învăța să jucăm hochei. Instalare - nu vă grăbiți, ciocniri de multe luni, borcane, bile, șaibe - toate acestea sunt miei, pe care le colectăm într-un cerc, iar puii de lup le bat din acest cerc.

La un moment dat, apare ideea unei poarta in care aceste oi, pui sau altcineva (ar putea sa te gandesti) un pui de lupi ar trebui sa conduca. Și antrenamentul este mult mai productiv, deoarece există o "transportare" a pucului la poarta, care are ca scop greva. Dar trecerea la această etapă ne face patru până la cinci luni, ne mutăm în pași mici pentru a evita dezgustul jocului.

Progresul pe drum EXPLICAȚIA REGULILOR DE JOC modifică eficacitatea clasei. Treptat, aducem ideea portarului, înlăturând pucul unul de altul sau trecând. Și este mai bine să nu încredințezi toată această parte fraților mai mari care nu știu cum să cedeze, iar asta trebuie făcut. Primele lecții de unitate ar trebui să se desfășoare foarte ușor, vesel, cu râs, porțiuni foarte scurte.

Explicații privind normele de formare ar trebui să fie de fundal invizibil. La această vârstă, aproape că nu a predat tehnici (tehnici în continuare la nivel verbal nu trece), ne așteptăm unele soluții naturale ale unui copil pentru a primi un echipament nestandard distinctiv. Poate atunci se va strica tehnicile existente, și poate cineva de la antrenori se vor adapta la tehnica naturală, care este un păcat, totuși. Unele dintre cele mai renumite genii schiori par Tomba, era absolut tehnica greșită, pe care nimeni nu a fost capabil să se schimbe, indiferent de modul în care încearcă să-l recalifice. Geniile nu ar trebui să fie recalificate.

Sarcina antrenorului-părinte este redusă la inventarea unui joc de basm care explică mișcările sportive. Și acest lucru este inseparabil de dezvoltarea inteligenței copilului, de capacitatea lui de a fantezi. Arătăm de multe ori un desen animat despre hochei, care vrând-nevrând, privitorul se confruntă cu normele, conceptul de obiective, substituții, diferitele funcții ale jucătorilor, pedeapsa pentru a fi nepoliticos pe teren, etc.

Totuși, în primul rând, este pregătirea abilităților copilului, și nu un joc comun cu alți copii, care la această vârstă îi pot amuza pe părinți, dar beneficiul practic din acesta este foarte mic. Mii și mii de lovituri de rachete sunt mai importante decât jocul cu un partener de la egal la egal.

Există o opinie a psihologilor că un copil obișnuit "joc condiționat" începe după trei ani. În copilul din Domanovo, acești termeni sunt, bineînțeles, semnificativ deplasați, dar acest lucru ar trebui făcut cu atenție. Ceea ce înveți acum va duce într-o bună zi la faptul că, în calitate de jucător, el se va purta întotdeauna cu demnitate. Nu se bucură de asemenea victoria, deteriorarea acestui ratat, nu este prea supărat, a pierdut - jocul este un joc, și nu trebuie să arunce în inimile sol săbii, măști și rachete. Pentru noi un exemplu de manuscris va fi intotdeauna comportamentul atacatorului Spartak Alexander Yakushev. Aceasta este, pentru a preda notare copil bun nu aranja isterici, pentru a preda auto-control. Iar această abilitate trebuie pusă în primii ani.







Articole similare

Trimiteți-le prietenilor: