Pentru a rezuma un pic: activitatea mentală a animalelor simple acte yavyatsya reflexe neconditionate, Koi sunt, în esență, un must răspunsul organismului la efectele de mediu ale mediului. Prin natura lor, acestea sunt împărțite în trei tipuri principale: 1) reflexe de putere: „apucând“ reflex la alimente, suptul reflex, Salivating, 2) auto-reflecții, de siguranță (clipind, etc. 3) reflexele de reproducere (reflexele sexuale) ... (Instincts, t. E. reflexele neconditionate complexe în natură se încadrează, de asemenea, în aceste grupuri. În plus, există, de asemenea, reflexul de orientare (vezi. De mai jos).).
O schemă aproximativă pentru evoluția abilităților psihice ale organismelor este următoarea:
1) reflexe simple, necondiționate;
2) reflexe complexe, necondiționate (instincte);
3) reflexele condiționate din prima ordine;
4) reflexe condiționate de ordinul doi;
5) reflexele condiționate complexe ale ordinelor superioare.
Deci, ultimul tip de activitate mentală a animalelor după un simplu reflexe neconditionate si reflexe mai complexe, numite „instincte“ sunt crescute artificial prin instalarea de circuit de comunicație convențional între stimul direct și condiționale vice - reflexelor condiționate, activitatea care, vechea terminologie, este condiționată de "memorare", "asociații", adică prin stabilirea unei conexiuni și așa mai departe.
Acest ultim fel de fenomene mentale poartă în el ceea ce suntem obișnuiți să înțelegem prin cuvântul "minte", "conștiință" și "gândire".
Reflexele condiționate, aduse în așa fel încât denumirea convențională este asociată cu agentul cauzal imediat, se numesc reflexe condiționate de ordinul întâi; astfel încât, de exemplu, că un câine, care alocă saliva la un reflex de carne ridicată am ordine, deoarece pentru formarea de optică de excitație sale relație servit (un fel de carne) cu aromă (carne în gură), în care, acesta din urmă a fost agentului patogen direct m. f provocând un reflex necondiționat.
Pe viitor, puteți face acest lucru: puteți fel de carne, provocând deja un reflex condiționat, fără agentul cauzal directe - carnea în gură, să se asocieze cu un clopot, și un nou reflex conditionat la clopot primit încă după un număr de repetiții, dar nu pentru a forța, cum ar fi prima dată . Această nouă formare este numită reflex condiționat al ordinii a doua.
Aici reflexul condiționat a fost crescut de la o legătură cu alta: un reflex conditionat. Trebuie spus că, în același mod, o formare de reflexe conditionate III, IV, V și t. D. Order. Limita „activitate mentală“ Câine de formare este considerat un reflex condiționat III ordine. (Reflexe Educație convenționale III-ordine la câini se referă doar pentru a lucra într-un laborator despre limite complexe de educație reflexe condiționate între mediul natural, noi nu știm și de multe ori nu pot urmări lanțul de noi reflexe conditionate stratificat, în imposibilitatea de a găsi punctul de plecare (reflexul neconditionate. - baza pentru formarea unui reflex condiționat al primei ordini).
M-am întrebat de multe ori câte reflexe condiționate pot fi produse la un câine. Nu există granițe, nu există granițe. Dog devine un număr infinit de noi vreodată reflexe conditionate prin rândurile din jurul fenomenelor vieții. Experimentele au arătat că reflexele condiționate ulterioare sunt dezvoltate mai ușor decât cele anterioare. Activitatea nervos superior nu se limitează la valoarea numerică a reflexelor condiționate - adaptabilitate la condițiile de viață constă în relația reflexelor în cea de frânare internă un alt reflex, pe de altă parte - diferențierea (clarificarea stimulului) are aceeași valoare excepțională.
Fig. 6. Baza reflexului condiționat al primei ordini este reflexul necondiționat cauzat de stimulul direct; Fiecare reflex conditionat ulterior, care este deja dezvoltat pe baza stimulului condiționat, este mai puțin stabil decât cel precedent.
Inițial, reflexele condiționate sunt produse la aproximativ distinge între un stimul (amintiți-vă educația copilului), iar reacția are loc la un număr de „similare“ pentru fiecare alte iritanti. Apoi, atunci când experiența de viață sau de formare, au clarificat treptat, și datorită procesului de inhibare ( „Eroare“, „e bine, dar nu este bun“, „acest lucru este ceva care nu este“) sunt la un teren cu stimuli precise - „Aceste procese sunt numite“ diferențiere ".
Exemple Următoarea diferențiere: câine dă reacție (saliva) la sunetul unui metronom la 120 de bătăi și previne reacția 100 lovituri. Reflexul, obținut prin lumina roșie, nu se dovedește a fi galben-roșu. Dog se supune numai un „maestru“, ea alege dintr-o serie de calele de pe sabot instinct care a fost în mâinile sale antrenor (Exemplu diferențierea corectă a mirosului).
Trecând prin experiența diferențierii reflexului condiționat al alimentelor, a fost posibil să se realizeze prin laborator, reunind treptat tonurile (inhibând reflexul în momentele "greșite"), distingând câinele cu 1/8 tone.
Fie că este vorba de experimente într-un cadru de laborator sau de formare a animalelor în domeniu, este adesea necesar să se observe că, în plus față de reflexul de educație necesară și dorită adus în treacăt o serie de alte reflexe conditionate, care nu este de dorit pentru experimentator.
O bătaie în ușă, la intrarea în laborator, haina albă a experimentatorul, intrare uman, alăptarea și îngrijirea unui câine, sunetul pașilor lui, sunetul de cupe - toate acestea are stimuli adverse, agenți patogeni secundare, reflexe condiționate, prevenind reflexul principal, împiedicând educarea reflexului . În aceste condiții, laboratorul să furnizeze astfel încât nu a fost cea mai mică cantitate de stimuli adverse; de exemplu, experimentatorul observă printr-o combinație de oglinzi de celelalte camere, - un excitatoare absolut (hrană) este alimentată mecanic fără zgomot, etc ...
Tocmai la fel trebuie să se facă și în cazul instruirii câinilor pe teren; pentru acest lucru este necesar pentru a începe practicarea fără distragerile lumea exterioară, nu într-o situație monotonă, astfel încât prezența acelorași agenți patogeni vizuale și auditive nu a creat o serie de reflexe conditionate similare, nesolicitate, prin introducerea efectului acestor stimuli negative, atunci.
Referindu-se pentru scurt timp cu privire la problema de a orienta reacții, trebuie spus că primul lucru pe care orice nouă „impresie“, adică. E. Un nou set de stimuli vizuali și auditivi, provocând „reflexe de orientare.“ (Pavlov numește acest tip de „reflex instinct“, „ce“. Aceasta poate, de asemenea, să includă și setea de cunoaștere și curiozitatea. În esență, această reacție-orientarea issledovatelno.).
De exemplu, câinele este alergic, sniffing și exprimându-și tot comportamentul cu tensiune și "interes". Reacțiile aproximative sunt rezultatele testelor efectuate asupra câinilor, a unor noi stimuli nefamiliari. Cum ar fi reflexele de orientare mai puternică natural inhibă adus în mod artificial reflexe conditionate - un sunet împușcat aleatoriu, orchestra, în centrul atenției - toate acestea este un proces de frânare, provocând răspunsul orientare. De aceea, atunci când luptăm împotriva acestor fenomene (le numim "abstractizarea lumii exterioare"), este necesar să creăm mediul adecvat pentru instruire.
Aici este necesar să se atingă într-o oarecare măsură procesele de dispariție a reflexelor condiționate; Acest lucru se întâmplă în cazul în care am elaborat reflexelor conditionate, vom da mai târziu, doar un singur simbol (comandă), fără armare prin acțiunea simultană a stimul care provoacă reflexul neconditionate (patogen directe). Deci, dispărea o dată învățat o poezie, așa că stins în conformitate recepții de câine ( „flori“ disciplina câine), dacă, ocazional, nu va fi înapoi „reîmprospătare“ acțiunea simultană a celor doi stimuli (condiționate și imediate).
De cele mai multe ori numim refuzarea condiționată a reflexelor "uitare" și indirect - "dezamăgire".
Terminarea acest scurt eseu, și se referă cititorul la lucrări mai exacte cu privire la aceste aspecte, vreau doar să subliniez faptul că urmărirea sensibilității de diferențiere (rafinările patogeni) este întotdeauna însoțită de procese de inhibare, că activitatea mai mare nervos ( „activitate mentală“) constă într-o excitație constantă și corespunzătoare frânare.
Fără procese de inhibare treptată, nu există activitate nervoasă mai mare (conștiința gândirii). Pierderea de lucru a centrelor de frânare este o "boală mintală" și "nebunie"; în astfel de cazuri, instinctele se manifestă liber în mod liber.
La începutul pregătirii (copil, catelus), reflexele condiționate vin în mod liber, dar ele nu sunt diferențiate. Treptat, ele sunt rafinate (diferențiate), bremsstrahung acționează pe scenă, fiecare zi care trece, procesele inhibitoare sunt rafinate și relația dintre reflexele condiționate este egalizată.
Activitatea nervoasă superioară constă în principal în procese de excitație și inhibare a diverselor reflexe. În cortexul cerebral există o luptă constantă, procesele excitației și inhibiției sunt cauzele și, în același timp, rezultatele luptei. Dar acest lucru nu este totul, relațiile dintre procesele de excitație și inhibiție au diferite soiuri. Fiziologia le numește: diferențiere, inhibare internă, extincție, reflexie și tulburări.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: