Tema: Cat cu pisoi. Jocul "Găsiți boluri pentru o pisică și un pisoi".
Obiectiv: Pentru a familiariza copiii cu animale: o pisică și un pisoi, de predare numit jucărie, a învăța să răspundă la întrebări, se pronunță onomatopee, pentru a compara obiecte cu atribute multiple (dimensiune, culoare), pentru a dezvolta o atenție, memorie, limbaj, abilități generale motorii, senzații tactile.
Rezultatele așteptate: cu interes imaginea poveste „pisica cu pui,“ la cererea profesorului ilustrat în imagine, Toys „Clover“ și „pisicuță“; să ia parte la joc „Găsiți bolurile pentru pisici si pisoi“, familiare cu mișcările de bază, textul relevant al poezie despre un pisoi.
Materiale și echipamente: o poveste de imagine „Pisica cu pisoi“ pisica jucărie și pisoi, boluri de jucării de diferite dimensiuni și culori.
Educatorul. Ascultați ghicitul și ghiciți:
Băuturi de lapte, cânte cântece: "Miau!".
Poveste despre imaginea parcelei.
Educator (arată imaginea parcelei cu imaginea unei pisici cu pisoi).
Odată, era o pisică cu puii ei. Pisica este mare, dar pisoii sunt mici. Ce pisică? (Large).
Și ce fel de pisoi? (mici).
Ei trăiesc în casa unui bărbat, îi hrănesc cu lapte, pește, carne. Pisoii place să se joace: rulare pe podea bile, bile, care rulează unul după altul și miau: „Miau, miau“, iar pisica spala laba si murcit „Murr - SAXS.“ Cum fac pisicile miau?
Cum cânta pisica? (copiii repetă onomatopoeia pronunțată de educator.)
Arătați-le pe pisoii de imagine. (Copiii se arată.)
Ce fac ei? (Ei joacă, miau.)
Arătați pe imagine o pisică. (Copiii se arată.)
Ce face ea? (spălare, curățare).
Educatorul oferă copiilor să-și imagineze că sunt pisoi, apoi citește poezia, arată textul corespunzător al mișcării, copiii repetă după el:
Dacă cineva se mută dintr-un loc în altul, saltul se află în poziție.
Pisoiul îl va arunca. Imitație de mișcare "pisica este zgâriată"
Dacă se rostogolește ceva, un salt în loc, o imitație a mișcării
Pentru el, pisoiul va prinde. "Pisicul este zgâriat."
Nu vă lăsați labe! Ridicați-vă mâinile în lateral, apoi intrați înăuntru
3. Examinarea jucăriilor.
Educatorul. Uită-te la pisica a alergat pentru a vedea cum te joci (în liniște scoate o pisică jucărie, apoi pisica), dar pisica și mama ei. Un pisoi și o pisică sunt foarte îndrăgiți când sunt mângâiați. (jucării de fier, copii repetă acțiunile.)
Spune-mi, ce fel de pisoi? (mici, pufoase, moi.)
Și ce fel de pisică? (mare, blană).
Și pe botul unui pisoi și al unei pisici frumoase ... (mustață).
Cum o fac pe mine? (copiii fac o onomatopoeie.)
4. Jocul "găsiți boluri pentru o pisică și un pisoi".
Educatorul. Vrei să hrănești pisica și pisoiul cu lapte? (copiii răspund.)
Vom lua laptele și vom turna în boluri. Uite, câte boluri avem, ce ar trebui să alegem pentru o pisică și o pisică? Să le întrebăm. Kitten, care castron vă place cel mai bine? (pune pisicuta la ureche.) Pisoiul vrea sa bea lapte dintr-un castron mic de culoare galbena. Unde este castronul? (copiii găsesc cea mai mică culoare galbenă printre boluri, se toarnă laptele dintr-o sticlă de plastic.) Cat, ce fel de castron vă place cel mai mult? (pune pisica de jucărie la urechea lui.) Pisica spune că îi place un castron mare de culoare roșie. Unde este castronul? (copiii găsesc un castron mare de culoare roșie și se toarnă laptele din sticlă în el).
Educatorul oferă copiilor să facă o canapea de perne de jucărie, pături, pe care o pisică cu un pisoi va dormi.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: