Nu ați găsit ce căutați?
Dacă aveți nevoie de o selecție individuală sau de lucru pentru o comandă - utilizați acest formular.
Următoarea întrebare »
Componentele procesului de învățare ca sistem
Luați în considerare procesul de învățare ca sistem. Să ne clarificăm două importante
elementele din ea: învățământul (activitatea de
te) și predare (activitatea studenților). În mod tradițional, prin urmare
Procesul de învățare este considerat a include două
tipul de activitate. Eficacitatea formării în cea mai mare măsură
depinde de studenți. Pentru a promova dezvoltarea
este necesar să le includem în activități directe
privind dobândirea de cunoștințe. În același timp, nu ne putem limita la noi
asimilare pasivă.
Dacă luăm în considerare procesul de învățare doar ca transfer
informații specifice și formarea de competențe și competențe specifice
abilitățile studenților, adică, ca un comerț, atunci în acest caz pot
și recomandări specifice. Dar trebuie să ne formăm
personalitatea unei persoane, ținând cont de persoana sa
interese și înclinații. Unul dintre cele mai importante criterii pentru re-
procesul de învățare este "realizarea fiecăruia
Un student la un nivel de performanță academică care îi corespunde
adevărate oportunități educaționale în zona dezvoltării proximale ".
Procesul de învățare este un fel de sistem caracterizat de
activitatea vitală a societății umane. Prin urmare, aceasta
are prevederile sale fundamentale care definesc
natura procesului de învățare și specificul acestuia. De exemplu, chiar
O anumită școală (sau universitate) este, de asemenea, un sistem care are
statutul său și este condus de unele dintre cele mai generale dispoziții care determină natura activității sale de viață.
Întrebări corelate
au găsit pagini similare: 10
Articole similare
-
Educația abstractă ca proces antropologic, un eseu pregătit pentru pedagogie
-
Dezvoltarea metodică în limba engleză (gradul 5) privind predarea citirii în sistemul de aplicații
Trimiteți-le prietenilor: