De ce aritmetica mentală strică copiii noștri? -
Acțiune în masă asupra subconștientului
În primul rând, vom înțelege ce este aritmetică mentală și care este fenomenul ei în prezentarea adepților replicii rapide.
Cu mai multe mii de ani în urmă, rezidenții chinezi au inventat scoruri abacus neobișnuite. Aceasta a fost una dintre cele mai semnificative realizări în aritmetică. În secolul al XVI-lea, aceleași scoruri au ajuns în Japonia și acolo au câștigat și popularitate. Dar, timp de 400 de ani, abacul a suferit modificări și îmbunătățiri, astfel încât au existat și alte scoruri - Soroban, care, de asemenea, sa îndrăgostit de popor. Aceste scoruri foarte abac vă ajută să învățați să contezi rapid în mintea ta, să adaugi, să împărtășești și să produci alte acțiuni cu un număr mare mai rapid decât calculatorul. Astăzi, scorurile abacus sunt deosebit de răspândite, ele sunt utilizate în America, Coreea și Asia de Sud.
La un moment dat, cum ar fi ciupercile după ploaie, au început să apară școli de aritmetică mentală. Profesorii din aceste școli susțin că după cursuri copilul dvs. va deveni un geniu. Lecțiile pe un cont rapid sunt calculate pentru copiii între 4 și 16 ani. Se crede că în această perioadă creierul copilului este plastic și le este ușor să absoarbă noi abilități. OBU-chayas folosind abacul, studentul poate rezolva orice probleme de matematica, cum ar fi adunare, scădere, înmulțire, împărțire, rădăcină pătrată de câteva secunde în minte mai repede decât cu ajutorul unui calculator.
Ca marketing susțin aritmetica mentală poate contribui la dezvoltarea ambelor emisfere cerebrale. Clasele se desfășoară o dată pe săptămână timp de două ore, cursul durează 2-2,5 ani. În acest timp, copilul învață să contorizeze rapid și poate rezolva aproape toate exemplele din programul școlar inițial. Părinții mulțumiți susțin că copilul lor a fost atras nu numai în matematică, ci și în alte discipline. Și cum ai trăit fără aritmetică mentală?
Și acum - o perspectivă mai sobră asupra vieții.
"Faceți o mare greșeală!"
Ilyas Shakenov este profesor de fizică și matematică, fondatorul elevilor Sky. A absolvit Universitatea RSFSRSHI. Zhautykova, Universitatea Națională din Kazahstan. Al-Farabi Universitatea Națională kazahă, Mecanică și Matematică, licență, master, doctorat, specialitatea „Matematică computațională“. Ilyas nu este primul an de lucru cu copiii și interferează cu fenomenul aritmetica mentală. El a fost de acord să răspundă la întrebările noastre și să pună totul în ordine.
Există vreun beneficiu din aritmetica mentală?
- Eu cred că aritmetica mentală este interesantă ca metodă de calcul, dar nu este necesar să plătească doi ani și jumătate pentru a dezvolta abilități, cum ar fi adăugarea și înmulțirea numerelor cu mai multe cifre pe fiecare parte, aceste sarcini nu doar apar în programa școlară, dar nu se dezvolta logica și alte abilități necesare.
Dezvoltatorii susțin că metoda practica aritmetica mentală a dezvolta memoria, imaginația, creativitatea, cu toate acestea, exercitarea că acestea nu fac atât de variate și nu sunt potrivite pentru toata lumea. Puteți da 5-7 zile, scuturați-vă capul și continuați.
Cât de eficientă este rezolvarea problemelor?
- În rezolvarea problemelor legate de logica din curriculumul școlar standard, sarcinile din examenele de admitere, abilitățile de matematică dezvoltate de aritmetica mentală sunt de mică folos. Aceasta este o mișcare extrem de raspiarenă pentru părinții care nu doresc să lucreze cu copiii înșiși.
Este corect că părinții au început să-și dea masiv copiii să învețe această metodă?
- Părinții fac o mare greșeală, dând copiilor cursurile de aritmetică mentală și chiar și pentru o perioadă lungă de timp.
Este acest program necesar pentru dezvoltarea abilităților matematice la copii? Care sunt metodele alternative și mai eficiente?
- Necesită un set mare de exerciții, care sunt de interes pentru metode matematice, clase cu sarcini de logică, dragoste și predispoziție a părinților în materie de educație, competențe lingvistice bune, promovarea calculelor în mintea lui, explicarea teoriei și metodelor de probă, nu doar învățarea pe de rost.
Mai bine rezolvați cuvântul încrucișat
Făcând doar aritmetică mentală, geniu nu va crește. Copilul se dezvoltă numai într-o singură direcție - într-un cont oral. Iar această abilitate, bineînțeles, este utilă atunci când mergi la magazin, dar nu mai mult. Și dezvoltă o tendință, atunci când tânăra mamă, în urma unui nou trend, da forțat un copil în aritmetică școală la o vârstă fragedă, atunci când copilul și el nu poate înțelege, este interesant să-l sau nu. Copilul devine ca un computer, în care este pus un program și necesită implementarea acestuia. Iar pagubele provocate de metoda adaosului rapid va fi simțit un pic mai târziu, când în liceu vor trebui să rezolve probleme care necesită nu numai conturile, ci și versatilitatea.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: