Concepte de bază ale moralității profesionale - stadopedie

Etica profesională și conștiința morală profesională pentru funcționarea lor ar trebui să aibă propriile concepte specifice. Vom discuta pe scurt câteva dintre ele. Poate că conceptul inițial de etică profesională este noțiunea de îndatorire profesională, în care sarcinile unui profesor și un medic, un avocat și un serviceman sunt înregistrate suficient de detaliat. Conștientizarea datoriei lor oficiale îi determină pe reprezentanții mai multor profesii să-și ia afacerea cu cea mai mare responsabilitate, să ia în considerare multe nuanțe specifice ale relației dintre individ și societate, individ și colectiv. Datoria profesională stimulează dedicația medicului și a profesorului, că în el datoria specifică a omului are o expresie concretă. Putem da exemple când medicii, în numele salvării pacienților, sacrificau nu numai timpul lor, ci și viața lor, și-au pus pe ei înșiși experimente preliminare, au testat diverse medicamente. Este posibil să se dea alte manifestări ale semnificației conștiinței datoriei profesionale.







De asemenea, ar trebui să se distingă astfel de concepte precum onoarea profesională și demnitatea profesională. În conceptul onoarei profesionale, este exprimată o evaluare a importanței unei profesii în viața societății. Conștientizarea acestei importanțe este foarte importantă pentru reprezentanții multor profesii și formează baza demnității profesionale și autoevaluarea activităților lor. Cinstea profesională și demnitatea profesională, care se completează reciproc, contribuie la menținerea unui anumit nivel de moralitate destul de ridicat. Și, în condițiile specifice ale acestei profesii. Astfel, onoarea profesională și demnitatea profesională a unui polițist și a unui medic vor fi exprimate în diverse acte.

Pentru o serie de profesii (profesor, avocat, lider etc.), moralitatea profesională include conceptul de justiție profesională. Un profesor just se străduiește să aducă un omagiu elevilor, în evaluarea comportamentului lor, să ia în considerare timpul petrecut, eforturile, circumstanțele specifice. A fi corect nu este atât de simplu. Profesorii și judecătorii trebuie să-și petreacă mult efort pentru a studia temeinic această situație sau situația, circumstanțe obiective. Evaluați șablonul, conform recomandărilor autorităților - este mult mai ușor. Dar este justiția profesională, conștiința profesională care îi motivează pe specialist să fie obiectivă, să nu cedeze presiunii "deasupra", grupurilor mafiote etc. Justiția, desigur, este importantă în relațiile cu colegii. Standardele duble, triple în evaluarea "lor" și "străine", convenabile și incomode, distrug atât conștiința morală a specialistului însuși, cât și climatul moral și psihologic al echipei.







Nevoia de comunicare este una dintre cele mai importante pentru o persoană. Cu toate acestea, este bine cunoscut faptul că contactul cu unii oameni ne face plăcere, dar cu alții - lăsăm o impresie deprimantă. De ce depinde? Din mai multe motive, inclusiv din tactful persoanei, adică din capacitatea sa de a pune în aplicare principiile generale ale moralității în condiții specifice. Tactilitatea este foarte importantă pentru profesie, subiectul căruia este o persoană. Un polițist tact nu te va face să "scuturezi" un trecător neobișnuit. Un profesor tact nu va pune un adolescent (ca, întâmplător, un părinte sau coleg) într-o situație jenantă, de exemplu, el însuși nu va permite altora să-i reamintească copilului durerea, defectul fizic etc. Într-un cuvânt, se poate vorbi cu toată încrederea despre un astfel de concept de moralitate profesională ca un tact profesional.

Este, în opinia noastră, merită subliniat unele principii ale moralității profesionale.

În primul rând, pentru orice etică profesională, punctul de plecare este principiul umanismului. și anume atitudine respectuoasă față de fiecare personalitate umană, înțelegere a unicității sale, valoare de sine stătătoare. Principiul umanismului se opune unei atitudini pur utilitare față de individ, considerându-l în primul rând ca un mijloc de realizare a altor scopuri, deși suficient de importante. Conștientizarea acestui principiu este foarte importantă pentru lider, pentru angajatul organismelor juridice și pentru profesorul, în a cărui activitate se realizează acest principiu, în primul rând, în dragostea copiilor.

Principiul umanismului intersectează principiul optimismului (profesional). Deci, este foarte dificil pentru un profesor să-și educe viitorul cetățean fără o credință luminată în oportunitatea sa de a deveni membru cu drepturi depline al societății. Fără optimism, aparent, ar părea chiar mai dificil pentru angajații diferitelor instituții corecționale. Fără credință într-o persoană, liderul este puțin probabil să-și realizeze planurile. Această credință îi înalță pe reprezentanții diferitelor profesii (doctor, profesor etc.) și secțiile lor, ajută la dezvoltarea unui efort un început bun într-o persoană.

Orice activitate, mai ales una care vizează direct o persoană, ar trebui să fie umbrită, inspirată de o idee înaltă. Prin urmare, etica profesională ar trebui să includă principiul patriotismului. Este evident că dragostea față de patrie nu poate fi combinată cu o atitudine disperantă față de alte țări, alte națiuni. Dacă vă amintiți argumentele lui Aristotel despre mijlocul de aur, atunci patriotismul poate fi imaginat ca mijloc între cele două extreme: între aroganța națională și deprecierea, care se apleacă în fața tuturor străinilor. A patriotismul adevărat include o atitudine constructivă față de realizările altor națiuni.

Conceptele și principiile de bază ale moralității profesionale formează cadrul său, care este umplut cu "carne și sânge" în diferite situații de zi cu zi.







Articole similare

Trimiteți-le prietenilor: