Lucrează cu părinții
"De ce sunt copiii diferiti?"
De ce copiii sunt diferiti. De ce unii copii se comporta calm. și alții plâng în mod inconsolabil. de îndată ce ușa se închide în spatele mamei sau a tatei. De ce unii copii refuză să se joace când intră în grădiniță. Nu intră în contact cu educatorul. lung nu se pot obișnui cu grupul. iar alții se simt din primele zile. "Ca un pește în apă"? Separarea de acasă și de cei dragi. întâlnirea cu adulții noi. copiii necunoscuți pot deveni o traumă psihică gravă pentru copil. Copilul poate percepe acest lucru ca fiind o alienare. privarea de dragoste părintească. atenție. de protecție. Este foarte important. astfel încât această tranziție să fie netedă. moale. bestravmatichnym.
Este ușor de văzut. că deja în primii ani de viață copiii diferă unul de celălalt în comportament. Unele sunt luminoase. energic. altele sunt mai pasive. Încă altele sunt active. dar ele sunt lente. Idealul majorității adulților este un copil ascultător. Dar acest epithet nu se potriveste fiecarui copil. Drachun și "bun", "alegeți capul" și timid. temător. inept. care necesită tutelă constantă și complet independentă - de aceea sunt diferite. copiii noștri.
De ce depind caracteristicile individuale ale copiilor. Acest lucru este important de înțeles. Mult. cu siguranță. decide educația. Un copil nu se naste bine sau lacom. ascultător sau capricios. independente sau ineptate. Aceste trăsături se dezvoltă treptat. sub influența condițiilor de viață și a educației. Sănătatea copilului este de asemenea importantă. Dacă copilul este slăbit. mult bolnav. poate deveni lent. iritabil. capricios.
Dar există cazuri. când copii cresc și sunt crescuți în aceleași condiții. într-o singură familie. sunt la fel de sănătoase. dar se comporta diferit. De la naștere, copiii diferă unul de celălalt în caracteristicile sistemului nervos. lăsând o amprentă asupra comportamentului copilului. Aceste caracteristici afectează mobilitatea generală a copilului. viteza de mișcare. ritmul vorbirii. pe asta. cât de repede și ușor apar sentimentele și cât de puternice sunt acestea. Din acest motiv, copiii devin foarte devreme pentru a se dovedi a fi agitați sau încet. energic sau lent. mai mult sau mai puțin emoțional. Un copil își exprimă energic sentimentele. fiind nemulțumiți. cu voce plâns și la fel de clar exprimă bucurie. izbucnind în râs. venind să se încânte. Celălalt, în circumstanțe asemănătoare, doar bâlbâi sau zâmbește cu bunăvoință.
Tipul de activitate nervoasă superioară este foarte stabil și greu accesibil schimbărilor. Cu toate acestea, trebuie avut în vedere. care exprimă puternic reprezentanții acestui sau acelui tip de sistem nervos, se găsesc printre copii mai rar. decât așa-numitul "tranzitoriu". Cu alte cuvinte. un copil poate prezenta caracteristici în comportamentul său. ciudat ca unul. și un alt tip.
Se întâmplă, de asemenea. că adevăratul tip de activitate nervoasă superioară este mascat, ca atare, sub influența condițiilor vieții și a educației. De exemplu. posibil. că copilul prin natură este rapid. mobil. și mama lui flegmatică nu oferă ocazia de a se mișca în mod activ. Treptat, devine inactiv. flegmatic.
Excesivă severitate în raport cu copilul. abuzul de pedeapsă. interdicțiile permanente pot duce, de asemenea, la mascarea tipului de activitate nervoasă mai mare. la care copilul are procese nervoase puternice. mobilul poate deveni timid. liniștit. mai puțin activă. Cu toate acestea, în primii ani de viață, trăsăturile tipologice se manifestă cel mai clar.
Copiii puternici. procese nervoase echilibrate. cel mai adesea tuner vesel. plângând ocazional și nu fără un motiv semnificativ (din punctul lor de vedere). și atunci când este eliminat rapid calmat. Ei au emoții pozitive - bucurie. plăcere. Visul este profund și prelungit. Un astfel de copil intră ușor în contact cu adulții. copii. Nu vă fie teamă de oameni noi. care favorizează formarea de sociabilitate. Cu toate acestea. dacă părinții. căutând ascultare. va batea copilul. el poate deveni teamă. închis. plângăcios.
La acești copii, procesul de stimulare este mai puternic. decât procesul de inhibare (denumirea condiționată a acestora este ușor excitabilă). Particularitatea dezvoltării lor fizice în primul an de viață este o creștere neuniformă a greutății de luni - este în regulă. apoi sub el.
Când se apropie timpul de hrană, acești copii prezintă, de obicei, o mare nerăbdare. tare și lung plâns. Luând o cantitate mică de hrană și satisfăcând foamea. pot adormi imediat.
Somnul unor astfel de copii este superficial. sensibile. Cea mai mică conversație. chiar rustles în cameră. unde copilul doarme. îl poate trezi.
Acești copii sunt de obicei sociabilitate ușor formată. Ei intră rapid în contact cu copii necunoscuți. dar sunt adesea instigatorii la conflict. deoarece acestea sunt mai dificile. decât alți copii. pentru a-și restrânge dorințele și motivațiile. Mi-a plăcut lama umărului. care este în mâinile unui vecin. îl trage imediat la el; pe fugă îi împinge pe cineva pe care nu-l dorea. dar agitația lui eternă îl face "vinovat fără vină".
Aducerea unor astfel de minori. eforturile speciale ar trebui îndreptate spre dezvoltarea rezistenței lor. relații pozitive cu copiii și adulții. interesul pentru studii. necesitând perseverență. o atenție susținută. Acest lucru se poate realiza prin emoționalitatea sa. sincer interes. aprobarea celor mai mici succese ale copilului.
Procesele nervoase ale acestor copii sunt caracterizate de o predominanță de inhibare. Sunt încet. imperturbabilă. mulțumită unui eveniment. calm comportament nu este de obicei un hassle. Dar unii adulți (colerici). care înșiși sunt obișnuiți să facă totul într-un ritm rapid. vă poate deranja încetinirea. Copilul trebuie ajutat să-și depășească inerția inerentă. și nu furios pentru încetinire.
Copiii de acest tip au deseori greutate. depășind normele medii. bun apetit sustinut. Mănâncă încet. în detalii. Somnul lor este profund și prelungit. Dar uneori nu au suficientă activitate. Observând asta. Adulții ar trebui să încurajeze adesea copilul la o varietate de activități. la manifestarea independenței. Nu ar trebui să se facă atunci pentru un copil. că se poate împlini. deși nu așa de repede. așa cum ar fi de dorit pentru adulți. Arătați puțină răbdare. Copilul se va bucura și va încuraja lauda unui adult. aprobarea celui mai mic succes.
Poate. unii adulți ca lentoarea și echanimitatea copilului. și nu încearcă să-și depășească inerția. La urma urmei, un astfel de copil nu provoacă prea multe probleme. în general. este convenabil. Dar, în acest caz, trebuie să ne gândim și la viitorul său. Timpul va trece. copilul va crește și va deveni școală. Inclinația lui poate interfera cu învățătura lui. iar incomoditatea și lentoarea jocurilor o vor face subiect de ridicol.
Acești copii au nevoie de îngrijiri speciale. deoarece tipul lor de sistem nervos este numit în mod condiționat slab. Acești copii sunt foarte sensibili la tot ceea ce se întâmplă în jur. ele sunt sensibile la starea de spirit a altora. și propria lor dispoziție este instabilă. Cele mai nesemnificative motive le pot supăra și pot cauza plâns. Dacă un astfel de copil nu se deranjează. este prietenos. Bucuria exprimă un zâmbet sau un râs liniștit. și fiind nemulțumit de ceva. scanceste. încercând să atragă atenția adulților. Aceștia sunt copii delicați. nu sunt exigente. dar se confruntă acut cu cele mai mici insulte. Sunt mai rapizi. decât altele sunt obosiți. care este deosebit de vizibil în cel mai mic. Somnul lor este superficial. deoarece trebuie să creeze un mediu liniștit pentru o odihnă completă. dacă este posibil, eliminați zgomotul.
În creștere. acești copii se pot simți incomod în societatea colegilor lor. apoi cineva la împins. apoi a rupt placinta de nisip. apoi a luat o matriță. Pentru alți copii, este posibil să nu conteze acest lucru. împins - a plecat. a făcut un alt patty. ia luat mocha. și copilul nostru - "slab" nu este indiferent. este supărat și încearcă să se desprindă. Acești copii reacționează mai acut la tot ce este nou. poate fi speriat de împrejurimile neobișnuite. nefamiliar adulți. un număr mare de alți copii. Adesea sunt dificil și dureros să se transfere într-o grădiniță sau grădiniță. Pentru acest eveniment trebuie să fie pregătiți cu mare atenție. Sarcina adulților este de a ajuta un astfel de copil să intre în societatea copiilor.
Un astfel de copil nu ar trebui să fie suprasolicitat. deoarece nu o va răsfla. o va face dezechilibrată. timid. Incurajarea. încurajând lauda. trebuie să-l ajutăm să depășească frica. Lăsați mai multe mișcări. realizează misiuni ale adulților. adresează instrucțiunile lor altor copii și adulți cu întrebări și solicitări. este atașată independenței. Primele succese îi inspiră pe copil. el devine mai îndrăzneț și hotărât.
Perioada de adaptare este un moment greu pentru copil. Dar în acest moment este dificil nu numai pentru copii. dar și părinților lor. Prin urmare, munca comună a părinților și a educatorilor este foarte importantă. Spunând profesorilor despre interese. obiceiurile copiilor lor. despre starea sănătății lor. cu privire la nivelul de dezvoltare. despre asta. ca un copil doarme. indiferent dacă îi place să joace. să lucrezi. părinții promovează dezvoltarea relațiilor deschise și de încredere cu profesorii. ajutați educatorul să găsească o abordare individuală față de copil.
Este în interesul nostru comun să realizăm acest lucru. astfel încât copilul să poată face față dificultăților de a se obișnui cu noul mediu la un nivel de adaptare ușoară și, în orice mod, să prevină și să prevină manifestarea unei adaptări grave.
Articole similare
-
Material pe chestionar pentru părinții "portretul copilului meu", descărcare gratuită, rețea socială
Trimiteți-le prietenilor: