Povestiri din viață, un blog despre computere

Despre cum am trecut examenul de ecologie la prima sesiune după admiterea la școala tehnică.

Povestiri din viață, un blog despre computere

Din primele șase au ieșit doi, primul a spus că nu a trecut. Cel de-al doilea predat. Așa că atmosfera tensionată a devenit și mai tensionată. Întrucât de mult timp nu am îndrăznit să intru în sala de clasă, învățătoarea însăși a ieșit să invite încă doi oameni pentru a trece examenul.







Mi-am spus: "Am fost, nu eram" și am mers să ia examenul. Am luat biletul, i-am spus profesorului numărul de bilet, m-am pregătit. Dintre cele cinci aspecte ale biletului, știam răspunsurile doar la întrebările 2 și 3. A început să scrie răspunsul la a doua întrebare. Cinci minute mai târziu, profesorul a întrebat: "Cine este gata?". Toată lumea și-a pierdut capul și eu și eu. Profesorul a repetat întrebarea. Deși nu am completat răspunsul, m-am ridicat și am mers să o iau. În timp ce mergeam, m-am gândit cum să iau examenul. Se așeză pe scaunul din spatele biroului, vizavi de profesor. Am pus biletul în fața mea. Acum trebuia să trec examenul conform planului pe care l-am gândit la drum. Așadar, am vrut să trec examenul la ecologie la "5". Că erau cinci.

Mai întâi de toate, el a privit în ochii profesorului, în timp ce zâmbea sincer cu ea. Ea mi-a zambit inapoi. Cred: "Există un contact! Este necesar să continuăm acțiunea în conformitate cu planul. "Apoi sa întâmplat ceva ce nu se aștepta de la sine. Excitare pe care am ascuns-o cu grijă, se temea că nu a reușit examenul și am reușit să-l ascund.

A început un răspuns din prima emisiune de bilete, răspunsul la care încă nu știam. Am citit prima întrebare cu voce tare și am început să spun: "În ceea ce privește prima întrebare, este necesar să explicăm ce este ecologia, de ce este nevoie. “. Ca rezultat, am spus ce am învățat pe paginile rezumatului meu. Spunând, simt că în curând textul învățat se va termina și voi trebui să îmi dau seama ce să spun. Acest lucru apare deja în cursul acestei povestiri. Dar nu am avut timp să spun, profesorul sa oprit: "Nu ați răspuns la întrebare", am continuat: "Această întrebare poate fi răspunsă în acest fel. "Și apoi am continuat fără probleme la ceea ce îmi amintesc de la mijlocul rezumatului, de la sfârșitul rezumatului. Într-un cuvânt, a compus o poveste. Profesorul însăși a început să răspundă la întrebări și am bâjbâit neîncetat. În același timp, intrăm în subiect. Din când în când, ea este de acord cu indicii ei. Au trecut la a doua întrebare. Nici măcar nu am avut jumătate de răspuns, profesorul mi-a spus să răspund la ultima întrebare a biletului.

Întorcând la această întrebare, am început să vorbesc fluent despre ceea ce mi-am amintit, ce am învățat. Profesorul a ascultat în liniște, că am răspuns și am pus o astfel de întrebare. "Răspundeți la întrebare, ce este monitorizarea mediului, vă pun o evaluare." Nici măcar nu știu ce este, dar cred că cuvântul "monitor". din cuvântul "observați". Am început să răspund: "Observarea proceselor de mediu."

Ea: Ce altceva?

I: ". și pentru toate procesele de mediu care apar în natură. "

Profesoara însăși: "O altă previziune"

I-am spus: "Îmi amintesc că acest cuvânt este adesea lângă cuvântul" vremea ". tocmai nu-mi amintesc numele, exact prognoza proceselor ecologice! "

Ea: "Să avem o carte de studenți a unui student"

Am început să-i dau o carte de carte a unui student (o carte record). Apoi, tot pe nervi, a tras brusc înapoi și a întrebat: "Cât veți pune?"

Ea: "dă doar o carte de carte a unui student."

I-am dat-o și văd că îmi dă un rating de "5".

Și în tabelul său de credite, ea a plasat, de asemenea, primele cinci.

Cartea de discuri a unui student a fost pusă în buzunarul costumului său, a început să plece. Profesorul ma oprit: "Așteaptă, voi vedea clasele pe care le-ați avut în timpul studiilor."

Ne-am uitat împreună. Vedem - «3» «3» «2» «3» «2» «4» «3» «3» «4» «2».

Ea: "A pus cinci în masă, sunt cinci în carnetul studenților, să rămână totul așa."

Am ieșit în coridor, i-am spus celorlalți că am trecut și că bucuria a plecat acasă. Așa am devenit un elev excelent după prima sesiune din școala tehnică.

Despre modul în care zicala nu sapa o gaura la alta a lucrat in viata

Am citit această poveste în ziar.

A fost în timpul lui Brejnev. La un moment dat, banii s-au schimbat, au apărut alte facturi. Conform poveștilor celor care au găsit aceste vremuri, bancnotele pentru bani nu erau similare.

Mikhalych, instalatorul fabricantului, a primit un salariu cu astfel de bani. A pus banii în buzunar, sa dus acasă la sat. Am venit acasă și lucrurile lui erau murdare. Soția lui ia dus la spălare. Nu și-a verificat buzunarele. A spălat hainele soțului cu bani.







Mikhalych a luat banii din buzunar, a ieșit în grădină și ia agățat pe frânghie ca să se usuce. Se așează în grădină, se usucă bani. Vecinul său Ivan Stepanich a trecut. El: "Mihalych, ce faci?"

Mikhalych a fost un glumă. El a spus: „Da, asta e Stepanovici, a preluat zaraf moment si pictat noua lor bani, vopseaua a fost rău, acum stau, teren.“

Poliția sa repezit foarte repede la Mikhalych. El a fost întrebat ce a desenat, cine a ajutat, ce fel de aparat el a folosit.

El glumea: "Am împrumutat aparatul de la vecinul meu Ivan Stepanovich. Aparatul este în pod. "

Poliția sa repezit la podul lui Stepanich. Ei văd, într-adevăr, că există un aparat, doar un lunetă. Așa cum generația mai în vârstă mi-a spus, în acele zile, fabricarea berii a fost urmărită prin lege și pedepsită sever.

Rezultatul a fost acesta. Ivan Stepanich a fost pus în închisoare pentru o lună, iar Mikhalich a plătit o amendă de 10 ruble pentru o glumă cu bani.

Despre cum a pacalit gardienii privați. Dar nimeni nu crede povestea asta.

El a lucrat în același timp într-unul dintre departamentele centralizatorului din cadrul fabricii de usturoi Uchalinsky.

Într-o zi, aveam nevoie de pânză de polietilenă pentru fermă. Și erau plini în birou, nu erau necesari nimănui. Le-am împachetat, le-am împachetat bine și le-am legat. După ce trecerea a funcționat, a luat pânza de polietilenă, sa dus acasă. Numai a trecut dincolo de teritoriul departamentului, (dar nu încă teritoriul plantei), un gardian de securitate privat ma prins cu aceste pânze de ulei. El a rătăcit totul, a întrebat: "Ce vom face?".

I-am spus: "Colecționați totul înapoi, legați pânzele de ulei, împachetați-le așa cum era și mergeți mai departe".

El ma privit cu surprindere. Dar nici măcar nu sa mișcat să strângă. Am colectat totul, în grabă, și am plecat. Gardianul ma urmat. Mă plimb de-a lungul căii, a apărut al doilea gardian și, de asemenea, ma urmat. Și port filme de polietilenă. Le aduc acasă. Și drumul era departe. Prin două munți și prin plantații de pin.

Aici, de-a lungul drumului montan, mașina se îndreaptă, de asemenea, cu o gardă privată. Șoferul strigă la mine: "Opriți-vă! Te urmează.

Nici măcar nu i-am acordat atenție, am mers mai departe.

Am intrat in oras, toti acesti gardieni sunt in spatele meu, cinci gardieni se vor intalni. Și eu cu pânză de polietilenă.

M-au oprit, au început să întrebe unde, de unde, de ce?

Pregătiți formularul. Au început să-mi scrie datele. I-am luat și am numit numele fictiv, numele, patronimul, data nașterii, alt loc de muncă, poziție, profesie, în general, orice altceva.

Apoi mi-au spus să scriu despre cum și pentru ce au fost în mine mâinile.

Și scrierea mea este dură. A scris-o așa.

În aceeași primăvară, căldura este încă departe. Dar trebuie să fie adăpostite. Voi merge cu un prieten, voi sta pe banca de rezerve, voi începe să admire stelele de primăvară noapte, și dintr-o dată să ne întindă pe banca de rezerve. O să stau sub el și sub mine înveliș de polietilenă și, culcat, vom continua să admirăm stelele. Iar pe partea de sus vom ascunde restul de ulei.

Și le-am spus: "De ce, deodată, asta?".

Ei: "Ai fost prins cu saci. În portbagaj puneți "

Eu pe ea: "Nu știu, că acolo nodul se află într-un purtător de bagaje similar cu polietilenă. Nu e al meu, ai avut chestia asta în portbagaj.

Ei: "Așa că ați scris pe hârtie ce și cum"

Eu: „Eu GROVD-l iau și să spun că mi-ai forțat să scrie un text pe hârtie, ma amenințat cu violența fizică, un cuțit ținut în față, forțând scrie modul în care aveți nevoie de ea, mi impun niște saci pe care am În ochi nu a văzut. Atunci ce vei face?

Toți paznicii au fost surprinși în același timp și m-au privit în șoc. Nu știu ce să facă.

M-am dus calm cu mâna goală. Și nu s-au oprit.

A venit a doua zi să lucreze, iar lucrătorii spun astfel de povestiri.

Ieri, gărzi, unele miner prins (i-am spus gardienilor că am fost un mecanic de mină, dar a avut nimic de-a face cu mina), pungi de polietilenă transportate. Se spune că minerul sărac a fost concediat, numai pentru că a transportat lucruri inutile către casă. Stăpânul gărzilor interschimbabile a fost informat despre lucrurile furate de la departament. Și comandantul le-a spus: „Lasă-i să fie transportate mai departe, aceste fețe de masă plină, nu știu ce să fac.“

Și stau tăcut, știu că nu există miner, și am fost cu date fictive.

Am auzit că gardienii caută un lăcătuș al unui miner. Am căutat o săptămână, nu am găsit pe nimeni potrivit pentru aceste date.

Așa sa terminat povestea.

Despre sarcina de a curăța canalul în sala de mese regimentală.

Această poveste a fost spusă de prietenul meu Alexandru.

A servit în armată în epoca sovietică.

Sa ridicat la comandantul ramurii. În regiment unde a servit, canalizarea din sala de mese a fost adesea înfundată. Companiile din regiment au curățat curând canalele, apa murdară a fost drenată.

Apa uzată a fost ciocanită din nou. Apă murdară pe podea în toată sala de mese a fost răspândită. Îi dau lui Alexander o sarcină, curăță sistemul de canalizare. A strâns departamentul și sa îndreptat spre sala de mese. De-a lungul drumului, el a văzut că lângă sală era o mașină "fecală" (ca limbă tehnică, așa cum o mașină este numită, nu știu). Cred că toată lumea știe ce este această mașină.

Alexander a fost de acord cu șoferul "fecal". Conform ideii lui Alexandru, era necesar să se facă acest lucru. Spirala fecală este ajustată în sala de mese, mai aproape de orice canal de drenaj. Furtunul este turnat în acest puț, se exercită presiune înaltă și presată. Așa că trebuiau să treacă prin canale.

Fecal se apropie de sala de mese. Furtunul furtunului în cel mai apropiat canal al canalului. Soldații care separă Alexandru păstrează furtunul, astfel încât să nu zboare în timpul presiunii.

Soferul cu Alexandru expune o presiune de 20 kg. Șoferul deschide supapa la furtun. Și aici începe. Timpul era mai aproape de cină. Din toate puțurile sistemului de canalizare din sala de mese, apa murdară zboară către un stâlp, sub presiunea atinge tavanul.

Și în acest moment pe plăci erau vase, pe care capacul era deschis, cu o cină pregătitoare. Toată apa murdară, care coboară din tavan, intră în vase cu mâncare de gătit în ele. Cina a fost răsfățată.

Pentru o astfel de curățare a canalului Alexander, de la comandanții săi în golf a ajuns.

Potrivit lui, după acest incident, canalul din sala de mese nu mai era înfundat.

Acestea sunt povestile vieții.

Dacă-mi amintesc, îți voi spune.

Afla aici de ce trebuie să devii un cititor al acestui blog?

Accesați pagina principală







Articole similare

Trimiteți-le prietenilor: