Formarea tradițiilor de familie în timpul liber este cheia pentru o familie unită fericită în care nu există nici un loc la obiceiurile proaste (alcool hobby, fumat, droguri), și confuzie, înstrăinare, furie, plictiseala. Copilul care crește pe tradițiile bune, format treptat un „stil de viață al familiei“, pe care îl poartă prin viața sa și să devină un adult, de a crea o familie bazată pe dragoste, respect reciproc și afaceri comune împărtășite. Formele de agrement de familie sunt destul de diverse.
Aceasta și sărbătorile de familie, precum și vizite la teatre, muzee, plimbări în comun, drumeții, jocuri și multe altele. Sarcina părinților este să poată utiliza metodic această formă de organizare a petrecerii timpului liber.
Familia este prima etapă socială în viața unei persoane. Ea determină conștiința de la o vârstă fragedă, formează sentimentele copiilor. Sub îndrumarea părinților, copilul dobândește prima experiență de viață, abilitățile și obiceiurile vieții în societate. Impresiile din copilărie lasă urme pentru viață. Experiențele copiilor afectează întreaga comandă. O persoană poate să uite de ele, dar ele, în plus față de voința sa, își determină deseori acțiunile.
Fiecare copil este o lume specială, iar numai părinții care înțeleg fiecare mișcare a inimii copilului îl știu, sunt capabili, împreună cu copilul lor, să împărtășească bucuriile copiilor și grijile, succesele și necazurile. Înălțarea unui copil modern necesită răbdare, dragoste, putere spirituală și timp de la părinți. Principalele calități ale părinților, care sunt atât de necesare pentru copii, sunt umanitatea, bunătatea și tactul părinților. Dragostea și prietenia, sprijinul reciproc al tatălui și al mamei reprezintă un bun exemplu pentru copil.
Pentru un elev școlar, familia este organizarea sărbătorilor sale de vară și de iarnă; familia efectuează o umplere semnificativă a timpului liber, implicând copiii în educația fizică, activitatea artistică, turismul, auto-educația, munca economică. Familia dă un sentiment de siguranță din problemele vieții.
Admiterea la organizarea culturală a timpului liber al copiilor este principala funcție a unei familii că părinții nu sunt în măsură să se organizeze bine. În plus, organizarea completă a timpului liber pentru copiii de vârstă școlară este introducerea copiilor în tipuri de recreare culturale, care aduc plăcere spirituală, nu numai că restabilește puterea corpului, ci și reînnoiește sufletul.
Petrecerea timpului liber cu copiii, părinții trebuie să țină cont de faptul că pentru copii este nevoie de o varietate de forme de petrecere a timpului liber. Alegerea formelor de petrecere a timpului liber are loc în fiecare familie, luând în considerare interesele, înclinațiile, oportunitățile.
Care este organizarea corespunzătoare a activităților de agrement pentru copii
Nu lăsa weekendul să devină pentru copii - zile de lenevie și plictiseală. "Lăcomia este mama viciilor", spune înțelepciunea oamenilor. Aceste cuvinte au un înțeles pedagogic profund. Copiii care au o mulțime de timp liber, care se rătăcesc fără rost prin străzi, încep de multe ori să încalce ordinea și disciplina. În același timp, din timpul distracției, ei sunt mai repede, obosiți, epuizând puterea lor.
Este necesar să se învețe copiii să se distreze și să se odihnească în mod rezonabil, pentru a restabili forța. Din organizarea corectă a timpului liber al copiilor, capacitatea lor de lucru depinde în mare măsură.
Este deosebit de important să se organizeze o zi liberă pentru elevi. Școlile sunt interzise să ofere temele la o zi liberă. Elevii care studiază pe prima treaptă pregătesc lecții sâmbătă, iar elevii cu schimbare secundară au posibilitatea de a-și termina temele în dimineața zilei de luni. Ziua liberă ar trebui utilizată în întregime pentru odihna și distracția copiilor. Desigur, în fiecare familie, zilele pentru copii sunt diferite.
Mulți părinți încearcă să-și petreacă zilele cu copiii lor.
Mai ales valoroase sunt plimbările cu copii în vacanță: 1 mai, 9 mai etc. Acestea lasă o impresie mare în copii. Oraș bine decorat, sat, iluminare, portrete și postere, starea de spirit festivă a părinților - toate acestea fac copiii fericiți și memorați pentru o lungă perioadă de timp. Copiii aceste zile, fericit și bine îmbrăcat, plimbare cu părinții lor, prin străzile aglomerate, există în teatru pentru copii sau clubul la matineu copiilor, jucându-se cu alți copii într-o atmosferă de sărbătoare și de ridicare, împreună cu cadouri transporta o impresie de bucurie și fericire.
Pentru copii, odihna activă este deosebit de utilă, legată de exerciții fizice, diverse mișcări, campanii turistice, jocuri sportive. Prin urmare, părinții trebuie să aibă grijă de organizarea de drumeții și de călătorie, sport și divertisment. Copiii iubesc cursuri legate de locurile în schimbare, cu impresii noi. Aceasta este dorința copiilor în locuri noi și trebuie folosită pentru a-și organiza odihna activă în weekenduri și în timpul sărbătorilor școlare.
Este necesar să se încurajeze activități colective și divertisment pentru copii în timpul orelor de recreere. Diferite jocuri, lectură comună, vizite la filme, teatre, muzee - toate acestea le reunesc pe copii și își dezvoltă abilitățile de colectivism, de comunitate de interese.
Timp liber pentru elevi nu este numai la sfârșit de săptămână și sărbători, ci și în zilele obișnuite de lucru, după lecțiile de gătit. Trebuie să ne asigurăm că de data aceasta copiii au petrecut mai mult în aer, făcând sport, jucând jocuri.
Formele importante de organizare a activităților de agrement pentru copii sunt, de asemenea, fotografierea, designul, modelarea aerului etc. Un astfel de comutator este foarte util. În procesul de activitate, copiii sunt obișnuiți să lucreze și să disciplineze, să dobândească abilități practice valoroase. O greșeală gravă este făcută de acei părinți care doresc să le ofere copiilor lor divertisment și plăceri gata făcute, care nu necesită nici un efort de la ei. Aceasta contravine naturii copiilor, caracteristicilor copiilor, eforturilor și independenței.
Olga Eremeeva despre materialele din I.Yu. Isaeva "Pedagogia recreationala"
Articole similare
-
Proiectul de mediu familial - o nouă viață a ambalajului - grădinița grădiniță nr. 27 "albăstrea" e
-
Rezumatul nodului din grupul de mijloc "Pentru ce este apa?"
Trimiteți-le prietenilor: