Toate aceste date confirmă în continuare teza, "canalele digitale încep să depășească semnificativ cele tradiționale". Până în prezent a fost formată o ramură separată a economiei - economia digitală - piața serviciilor furnizate de la distanță de la utilizator într-un mod automat. Astăzi, mulți utilizatori sunt obișnuiți să facă tranzacții de la distanță. De exemplu, în sfera de afaceri, clienții și companiile transferă aproape toate comunicațiile online. Principalele avantaje sunt:
Împreună cu o mulțime de avantaje în mediul Internet, există unele probleme, cele mai importante sunt: nivel scăzut de alfabetizare digitală a populației, problemele legate de reglementarea juridică a internetului, proliferarea de conținut și de informare războaie ilegale.
Problemele menționate mai sus au fost discutate la forumul "Internet + Societate" la secțiunea "Societatea digitală - teritoriul egalității de șanse".
Societatea digitală. Tendințe cheie.
La începutul secțiunii, directorul RAEK S. Plutarenko a identificat tendințele din sectorul IT. fără a înțelege care este imposibil să se dezvolte în direcția corectă. Le listam.
1.Modul de auditare.
3. Trendul economic. Chiar și în perioada de criză, creșterea industriei de internet.
4. Trendul geopolitic.
- Există o problemă de menținere a conducerii. Runet trebuie să lupte pentru utilizatori, pentru a îmbunătăți calitatea serviciilor.
- Ieșirea de personal din străinătate, care creează o amenințare pentru țară. Avem nevoie de programatori pentru a rămâne în Rusia.
6. tendință de reglementare.
Statul a început să reglementeze Internetul - există o tendință de protecție și prohibitivă, care este prevăzută să fie stabilită prin lege. Este necesar ca tendința de protecție și prohibitivă să treacă în tendința de stimulare. Este necesar să se dea recomandări statului, să se observe triada dezvoltării - afaceri, utilizator și stat. Statul nu ar trebui să reglementeze doar Internetul, ci să creeze avantaje pentru dezvoltarea tehnologiei.
Propuneri pentru creșterea abilității digitale
Pentru a oferi o evaluare obiectivă a alfabetizării digitale în țară - trebuie să analizați ce se întâmplă în regiuni. Cu cât mai mulți utilizatori sunt implicați în Internet, cu atât mai exactă va fi cercetarea educației digitale. Proiecte și inițiative interesante au fost oferite de experții din această secțiune.
- Președintele Consiliului de Administrație al SA "VCIOM", K. Abramov, a fost oferit să desfășoare în mod sistematic "Ziua Internetului", în cadrul căreia este liber să arate cum să utilizeze Internetul pentru cei care nu l-au folosit. Principalul lucru nu este doar să arătăm, ci să-i învățăm pe locuitorii și pe viitorii utilizatori ce își vor îmbunătăți viața.
- Un exemplu interesant de "Sberbank", care de câțiva ani rezolvă problema alfabetizării digitale. Acum 5 ani, banca era un trafic popular, care permitea efectuarea de tranzacții. Astăzi au implementat un serviciu cu care nu numai că puteți face tranzacții, dar și că puteți comunica. Rezultatul este o creștere a numărului de tranzacții. Reprezentantul „Banca de Economii“ Azim Rajabov remarcat faptul că, în ciuda fraudă (care este schema, în legătură cu dezvoltarea tehnologiei si a complicat), principalul lucru - pentru a dezvolta încrederea utilizatorilor în mediu, precum și a primi feedback-ul. Este necesar ca utilizatorul să împărtășească experiențe, inclusiv cele negative. Pentru a rezolva problema de alfabetizare digitală, trebuie să ne facă clar că, dacă utilizatorul are întrebări, ei pot (ar trebui) să ceară și să primească răspunsuri la ele. angajații săi „Banca de Economii“, transmite diverse materiale de aplicare pe cât de ușor este de a utiliza o anumită tehnologie, cum să identifice și să evite frauda.
La problematica alfabetizării digitale se poate atribui limba Internetului. Potrivit experților, astăzi nu am învățat să vorbim pe Internet. Dacă evaluăm limbajul folosit în diferite site-uri, inclusiv în cele publice, putem concluziona că pentru a înțelege acest lucru nu trebuie să existe nici măcar un nivel mediu, dar un nivel profesional de educație. Experții din secțiune au comparat site-urile rusești cu cele anglo-saxone. În țările anglo-saxone, există anumite reguli de "play-english", conform cărora site-urile ar trebui să fie scrise pentru a fi ușor de înțeles de către utilizatori. În Rusia, astfel de reguli nu există. Reprezentantul "UsabilityLab" D. Satin și-a exprimat inițiativele de rezolvare a problemelor de alfabetizare digitală, care nu pot fi dezacordate.
- Este necesar să creați un ghid pentru a simplifica limba rusă pe Internet ("simplu rus").
- Introducerea design-ului zero pe site-urile de stat. Principalul lucru este înțelegerea textului și obținerea informațiilor de care aveți nevoie, nu ilustrații.
Un alt exemplu interesant este proiectul "Inteligent Internet" pentru copii, care a fost creat de Centrul de Coordonare a Domeniului Național de Internet. Această platformă, care unește site-urile pentru copii de limbă rusă, contribuie la dezvoltarea unui Internet securizat pentru utilizatorii sub vârsta de vârstă.
Problema educației digitale este că oamenii nu înțeleg care servicii de Internet ajută la ușurarea vieții. Este necesar să se creeze în mod sistematic proiecte care vizează creșterea alfabetizării digitale a populației. Problemele problematice ale sferei de Internet necesită o atenție deosebită. Să sperăm că în curând viteza accesului la Internet va crește, nivelul de alfabetizare digitală va crește, comerțul electronic și logistica se vor dezvolta intens. Credem în comunitatea noastră online și sperăm că, din cauza eforturilor sale, vor exista schimbări semnificative în economie.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: