• • • • • • •
Te-ai adunat cu grupul pentru a face o excursie sau excursie pe jos. Pentru o zi, și poate pentru toate sărbătorile. O mulțime de lucruri trebuie făcute de lider și de participanții la grup în pregătirea pentru campanie, în campania însăși și după finalizarea acesteia - când se rezumă. Este oportun ca din punct de vedere pedagogic să facă această activitate întregului grup, distribuind sarcinile (pozițiile) între participanți.
Distribuirea responsabilităților între participanți și munca acestora în privința acestor sarcini poate fi privită ca un instrument important de influență pedagogică a liderului de grup asupra copiilor. Procedând astfel, trebuie să respectați următoarele principii:
Fiecare participant la excursie (excursie) trebuie să aibă propriul loc de muncă, poziția sa;
lucrul la acest post ar trebui să se desfășoare în toate etapele ciclului turistic: la pregătirea, desfășurarea și rezumarea campaniei;
utilizarea simultană atât a responsabilităților turistice, cât și a celor locale, destinate dezvoltării intereselor cognitive ale individului;
folosind ambele posturi permanente (pentru întreaga durată a ciclului turistic) și temporar (pentru o perioadă scurtă de timp), puteți astfel să alterați gradul de subordonare al participantului. Astfel, un lider de grup regulat sau un cort poate, într-o anumită zi, să se supună inspectorului-șef ca topograf;
ca rezultat al muncii fiecărui participant, trebuie obținut un rezultat concret (material). De regulă, aceasta poate fi o secțiune din raportul turistic despre o excursie sau excursie, și poate o fotogazetă, un stand la școală, un rezumat etc.
În următorul ciclu turistic, poziția participanților ar trebui modificată.
La etapa de repartizare a responsabilităților se formează structura organizatorică a grupului, secvența de lucru și restul departamentelor. Grupul este împărțit în 3 - 4 birouri, care sunt conduse de comandanți. Fiecare departament la rândul său, într-o singură zi, este angajat într-o anumită afacere:
este la datorie în bucătărie, pregătește alimente;
conduce grupul de-a lungul traseului, face o descriere a acestei părți a traseului, corectează harta;
cronici (jurnal, ziar, etc.) ale campaniei;
Nu uitați și cei care se află în sănătate, pe capacitățile lor etc. Nu mergi la camping. Acești copii pot fi implicați în pregătirea și executarea rezultatelor campaniei.
Astfel, folosirea pe deplin a sistemului de distribuire a responsabilităților turistice în campanie, oferind copiilor posibilitatea de a-și manifesta independența și activitatea, este posibil să se formeze în ele calitățile unei persoane active, responsabile și cunoștințe din întreaga lume.
Participanților la excursia cu drumeții pot fi oferite următoarele locuri:
1. Comandantul grupului
1. Distribuiți responsabilitățile membrilor grupului.
2. Împreună cu comandanții ramurilor, distribuiți participanții la ramuri.
3. Organizarea pregătirii campaniei de către membrii grupului.
4. Asistați liderul în pregătirea documentației pentru campanie.
5. Să efectueze pregătirea tehnică și fizică a participanților.
6. Faceți un calendar al departamentelor de serviciu în campanie.
1. Gestionați modul de zi al grupului.
2. Organizați activitatea comandanților ramurilor.
3. Monitorizați disciplina și respectați regulile de siguranță.
4. Analiza zilei și a călătoriei în general.
1. Organizarea pregătirii unui raport turistic privind creșterea numărului de comisioane de dirijare și calificare.
2. Pregătiți caracteristicile comandanților ramurilor.
3. Să efectueze o analiză a campaniei.
2. Obligațiile conducătorului echipei
1. Să monitorizeze îndeplinirea de către participanți a îndatoririlor lor în pregătirea campaniei.
2. Controlul livrării la timp a banilor și a certificatelor medicale.
3. Controlul participării la campaniile și cursurile de formare.
4. Să aveți un program de serviciu în campanie.
5. Organizați studiul segmentului dvs. de traseu.
6. Verificați disponibilitatea echipamentului personal de la participanți.
7. Asigurați echipamentul necesar grupului pentru separare.
1. Ajutați participanții departamentului lor să le instruiască.
2. Pentru a monitoriza punerea în aplicare a normelor privind siguranța și disciplina, în timp ce călătoriți pe traseu, monitorizați prezența membrilor sucursalei sale.
3. Organizați durata de viață a sucursalei în timpul operațiunilor de tranziție și bivuac.
4. Organizați activitatea departamentului în timpul îndatoririlor, descrierea rutei și a jurnalului.
5. Comandați grupul pe segmentul de traseu.
6. Organizați livrarea la timp a descrierii și jurnalului terminat.
7. Luați un ceas de la liderul precedent al echipei.
1. Dacă este necesar, organizați revizuirea descrierii tehnice și a jurnalului.
2. Pregătiți caracteristicile pentru participanții departamentului.
3. Obligațiile directorului magazinului de produse alimentare
1. Creați un meniu de trekking cu un ciclu de 3-5 zile.
2. Faceți o listă de produse în conformitate cu normele.
3. Calculați greutatea și costul produselor.
4. Aflați posibilitatea de a completa produsele pe traseu
5. Pregătiți pungi și alte recipiente pentru alimente.
6. Controlul achiziționării și ambalării produselor.
7. Distribuiți produse participanților.
8. Organizați mese pe drum.
9. Când organizați livrarea produselor, împachetați-le.
10. Elaborează un program de descărcare a participanților.
1. Înainte de a emite produsele necesare participanților.
2. Dimineața, anunță participanții ce produse să gătească pentru prânz.
3. Asigurați-vă că nu există o supra-cheltuială a produselor și nu rămâneți inutili.
4. Urmăriți descărcarea uniformă a rucsacurilor participanților.
5. Controlați alimentarea produselor pe traseu.
6. Dacă este necesar, redistribuiți produsele de la participanți.
7. Strângeți pungile din crupă.
8. Organizați alimente pe drumul de întoarcere
1. Strângeți toate pungile din produse, spălați-le și duceți-le la următorul funcționar.
2. Faceți o listă cu produsele rămase, depuneți-le.
3. Să prezinte în raport meniul, lista produselor, recomandările privind organizarea unui produs alimentar, achiziția, stocarea produselor.
4. Obligațiile directorului de echipament
1. Faceți o listă a echipamentului de grup și personal, luând în considerare caracteristicile traseului.
2. Determinați disponibilitatea și siguranța echipamentelor existente.
3. Organizați achiziția de echipamente lipsă.
4. Organizați reparația echipamentului.
5. Distribuie echipamentul între membrii grupului.
6. Verificați disponibilitatea echipamentului special înainte de plecare.
7. Verificați înainte de a ieși în prezența trek în birourile de echipamente de grup.
1. Monitorizați siguranța echipamentului și starea acestuia.
2. Dacă este necesar, redistribuiți echipamentul.
3. Organizați inspecția preventivă și reparația echipamentului.
1. Organizați uscarea și repararea echipamentelor.
2. Colectați echipamentul sau îl distribuiți membrilor grupului.
3. Să prezinte în raport liste cu echipamente personale și de grup cu recomandări pentru utilizarea lor.
5. Obligațiile reparatorului
1. Efectuați o listă a setului de reparații pentru campanie, luând în considerare posibilele defecțiuni și deteriorarea echipamentelor existente.
2. Finalizați re-kit-ul.
3. Împachetați re-kit-ul.
4. Învățați cum să reparați echipamentul.
5. Să învețe să repare echipamentul altora.
1. La cererea participanților, să emită și să colecteze instrumentele necesare pentru repararea echipamentelor personale și de grup.
2. Asigurați-vă siguranța reasamblării, nu permiteți pierderea sculelor.
3. Pentru a ajuta la repararea echipamentelor de grup.
1. Să predați un set.
2. Scrieți o listă de referințe pentru recomandarea utilizării.
6. Obligațiile medicului
1. Colectați certificate medicale privind sănătatea participanților.
2. Faceți o listă de truse de prim ajutor și o coordonați cu o asistentă și supraveghetor.
3. Să treacă cursul primului ajutor într-o campanie cu o asistentă școlară.
4. Completați trusa de prim ajutor.
5. Asigurați ambalarea și depozitarea în siguranță a setului de prim-ajutor în condiții de mars.
6. Studierea zonei de excursii din punct de vedere al siguranței sanitare și epidemiologice.
7. Aflați despre plantele și animalele otrăvitoare și comestibile din zona de călătorie.
8. Să ofere informații cu membrii grupului despre prevenirea bolilor în excursii, plante otrăvitoare și animale.
9. În timpul campaniilor de instruire, monitorizați respectarea standardelor sanitare și igienice.
1. Să monitorizeze sănătatea participanților.
2. Să monitorizeze respectarea standardelor sanitare și igienice:
3. Pentru a monitoriza siguranța setului de prim ajutor.
4. Verificați curățenia apei potabile.
5. Raportați șefului tuturor cazurilor de boli și supravegheați supraveghetorul pentru a oferi asistență medicală.
FĂRĂ AUTORIZAREA CAPULUI DE MEDICINĂ, NU EXISTĂ!
1. Scrieți o listă de truse de prim ajutor cu recomandări pentru utilizarea acesteia pentru raport.
2. Pentru a preda managerului restul trusei de prim ajutor.
7. Obligațiile inspectorului-șef
1. Să se familiarizeze cu rapoartele și literatura de istorie locală cu zona de excursii.
2. Familiarizați-vă cu hărțile zonei.
3. Împreună cu comandantul pentru a dezvolta un fir de ruta și un program de călătorie.
4. Distribuiți secțiunile rutei între birouri sau participanți.
5. Să organizeze studiul secțiunilor traseului.
6. Ridicați cardurile pentru excursii (2-3 exemplare).
7. Asigurați ambalarea și stocarea cardurilor în campanie.
8. Pentru a asambla setul topografic, verificați ansamblurile superioare din compartimente.
9. Să efectueze consultări privind elaborarea unei descrieri tehnice și a calendarului.
10. Protejați ruta călătoriei în comitetul de rute.
1. Emiteți hărțile necesare pentru comandantul de traseu.
2. Controlați momentul călătoriei.
3. Controlați în timp util descrierea tehnică.
4. Pentru a ajuta la scrierea datelor tehnice, editați-le.
5. Colectați și păstrați datele și datele tehnice.
6. Împreună cu liderii pentru completarea și ajustarea hărții.
7. Arătați fotografilor fotografiați obiecte.
1. Scrieți în raportul despre campanie:
descrierea generală a zonei;
descrierea tehnică revizuită;
hărți completate cu un traseu planificat.
2. Împingeți managerii hărțile rămase și descrierile site-urilor.
8. Obligațiile topografului datoriei
(conduce grupul de-a lungul traseului în timpul zilei)
1. Să studieze și să compileze o descriere a unei anumite secțiuni a traseului.
2. Familiarizați-vă cu hărțile segmentului dvs. de traseu.
3. Pregătiți toponaborul (un comprimat impermeabil pentru hărți, o oră de lucru, un notebook, un stilou, un creion, o busolă).
4. Aflați cum să păstrați calendarul și să scrieți o descriere tehnică.
1. Să familiarizați grupul cu secțiunea viitoare a drumului.
2. Obțineți o hartă de la cartograful master, asigurați-le că au fost stocate.
3. Conduceți grupul de-a lungul rutei.
4. În traseul pentru a menține calendarul, completați harta.
5. Arata fotografilor fotografia obiecte.
6. Întocmiți în timp util o descriere tehnică a site-ului dvs.
7. Depunerea inspectorului principal cu cronometrare, descriere tehnică, hărți.
8. Dacă este necesar, modificați descrierea.
1. Trimiteți textul descrierii finale, hărți corectate la topograful principal.
9. Obligațiile principalului specialist în lorele locale
1. Să se familiarizeze cu literatura de specialitate cu privire la resursele locale din zona de drumeții.
2. Împreună cu comandantul, distribuiți printre participanți responsabilitatea studierii subiectelor de istorie locală.
3. Asigurarea studiului subiectelor de istorie locală, controlul acumulării de materiale.
4. Să organizeze consultări pentru participanți.
1. Să ajute specialiștii locali să colecteze materiale suplimentare de istorie locală.
2. Organizați cunoștințele grupului cu informațiile disponibile pe diverse teme.
3. Să organizeze cunoașterea întregului grup cu istoria locală a călătoriei.
1. Scrieți o listă cu literatura utilizată pentru raport.
2. Editați și completați materialul istoric local.
3. Raportați materialul de istorie locală finalizat.
10. Obligațiile unui specialist regional pe această temă
(botanist, zoolog, istoric etc.)
1. Să se familiarizeze cu literatura de specialitate pe tema regională.
2. Faceți declarații pe subiectul dvs.
1. Colectați material istoric suplimentar pe tema sa în muzee, la votarea populației etc.
2. Să cunoască grupul cu informațiile disponibile despre subiectul său.
1. Să predea principalului expert regional pentru raport lista cu literatura utilizată și materialul colectat pentru editare.
2. Dacă este necesar, rafinați materialul istoric local.
11. Obligațiile trezorierului
1. Mențineți o evidență a banilor puse în călătorie.
2. ține evidența banilor emise pentru achiziții, păstrează o listă cu produsele și echipamentele achiziționate.
1. Păstrați înregistrări ale banilor cheltuiți în timpul călătoriei.
2. Cunoaște cantitatea de bani rămase.
1. Să compileze o estimare a cheltuielilor pentru raport în campanie pe secțiuni: transport, alimente, echipament, gospodărie, poștă etc.
2. ține evidența banilor rămași.
12. Obligațiile persoanei responsabile pentru primus (arzătoare cu gaz)
1. Să compileze și să convină asupra unei liste a economiei primare.
2. Asamblați ferma Primus.
3. Verificați fiabilitatea primului, etanșeitatea canistrelor.
4. Realizați o instruire cu participanții din grup cu privire la munca cu primus.
5. Asigurarea ambalării și transportului economiei primare.
6. Pentru a putea repara primus, lămpi de lipit etc.
1. Să ofere și să supravegheze munca cu primusul brigăzilor de serviciu în timpul:
realimentarea sobei cu benzină;
modificări în modul de funcționare (abaterea modului);
terminarea muncii cu primus.
2. Controlul consumului de benzină.
3. Să efectueze în mod regulat o inspecție preventivă a Primus
4. Pentru a corecta defecțiunile, rupturile sobelor.
5. Pentru a monitoriza siguranța economiei primare, pentru consumul atent de benzină, combustibil uscat, potriviri.
1. Scoateți benzina rămasă din primus și cutiile, le ardeți.
2. Să depună pentru depozitare o fermă primus.
3. Să prezinte pentru listă o listă a unei ferme de primate și recomandări pentru utilizarea acesteia.
13. Obligațiile șefului fotograf
1. Determinați numărul de camere, bateriile (bateriile), cardurile de memorie (interschimbabilitatea acestora).
2. Organizați funcționarea camerelor.
3. Distribuiți camerele de fotografiat între fotografi.
4. Împreună cu comandantul și topografii, determinați tipurile de fotografii, trasee, panorame pentru descrierea tehnică necesară pentru anchetă.
5. Cumpărați și împachetați fotografii.
6. Pregătiți un jurnal de fotografiere.
1. Organizați activitatea fotografilor.
2. Fotografiează toate vizionările necesare, panorame pentru descrierea tehnică.
3. Fotografiează scene de uz casnic, participanți la excursii.
4. Aveți mereu la îndemână o baterie de rezervă (acumulatori) și o cartelă de memorie, pregătiți-o să încărcați întotdeauna camera.
5. Cartele de memorie pline trebuie să fie notate și ambalate cu atenție într-un container rezistent la apă.
FĂRĂ DAUNE DE FOTOMATERIALE!
1. Colectați toate înregistrările capturate într-un singur computer, rescrieți pe discuri.
2. Împreună cu comandantul, topografii, selectați fotografii pentru descriere.
3. Organizați fotografii imprimate pentru raport și pentru participanți.
4. Așezați cu atenție discurile cu fotografii.
14. Obligațiile unui meteorolog
1. Familiarizați-vă cu condițiile climatice ale zonei de drumeții.
2. Pregătiți instrumentele meteorologice (termometru, barometru, anemometru).
3. Ambalati in siguranta instrumentele.
4. Pregătiți un tabel de observații meteorologice.
5. Familiarizați-vă cu semne de schimbare a vremii în zona de călătorie.
6. Să se familiarizeze cu prognoza pe termen lung pentru timpul de excursie.
1. Observați vremea de trei ori pe zi și puneți-le pe masă.
2. Pe baza observațiilor și a semnalelor locale de schimbare a vremii, faceți o prognoză pentru a doua zi.
3. Efectuați un studiu al populației locale cu privire la semnele de schimbare a vremii în zonă.
4. Selectați cele mai caracteristice semne de schimbare a vremii într-o anumită localitate.
5. Manipulați cu atenție dispozitivele meteorologice.
1. Să prezinte în raport un tabel de observații meteorologice și o listă a semnelor caracteristice ale schimbărilor meteorologice într-o anumită localitate.
2. Să predea dispozitivele meteo.
1. Faceți o listă cu accesoriile necesare.
2. Cumpărați un jurnal pentru notebook-uri, pixuri etc. pentru a împacheta.
3. Aflați de la comandant programul de păstrare a unui jurnal.
1. Oferiți imediat participanților un jurnal pentru intrări.
2. Monitorizați oportunitatea intrărilor în jurnal.
3. Asigurați-vă siguranța jurnalului.
1. Mențineți un jurnal, dacă este posibil, pentru ao face o versiune de calculator.
2. Să prezinte pentru raportul pe o excursie programul de desfășurare a unui jurnal și de a scrie recomandări.
Trimiteți-le prietenilor: