Pașaport de lucru pentru proiect
Titlul proiectului: „site-ul Fabulous“ (proiectul privind îmbunătățirea parcelei grupului №9 MBDOU „CRR - d / c №59“ și crearea de dezvoltare a mediului în zonă, contribuind la îmbunătățirea corpului copilului în vara-în curs de dezvoltare subiect, emoțional, personal, cognitiv și creativ copii în cadrul implementării GEF).
- crearea condițiilor de odihnă, jocul sportiv, jocul și experimentarea copiilor care îndeplinesc cerințele GEF;
- crearea condițiilor pentru protecția și promovarea sănătății copiilor;
- crearea de zone de grădinărit continuu și înflorire în timpul decorării
- atracția părinților,
- satisfacerea activităților instituțiilor preșcolare de către părinți și elevi;
- crearea "imaginii" imaginii unității preșcolare, imaginea grupului datorită echipamentului și decorului nestandard;
Notă explicativă:
Relevanța proiectului:
Problema organizării mediului în curs de dezvoltare al DOW are o importanță deosebită astăzi. Acest lucru se datorează introducerii noului standard federal de stat educațional (GEF) la structura programului principal general de educație preșcolară.
Organizarea mediului în curs de dezvoltare în preșcolar dat GEF este construit în așa fel încât să permită dezvoltarea mai eficientă a individualității fiecărui copil, ținând seama de înclinațiile sale, interesele, nivelul de activitate.
Profesorii trebuie să îmbogățească mediul cu elemente care stimulează activitatea motrică cognitivă, emoțională, a copiilor.
Mediul trebuie să realizeze funcții educaționale, de dezvoltare, educare, stimulare, organizare și comunicare. Dar, cel mai important, trebuie să funcționeze pentru dezvoltarea independenței și activității copilului.
Chiar și Anticii a spus, pentru a convinge discipolii lor poate doar profund convins ca niciodată profesor, și eu sunt convins - este necesar să se înconjoare frumusețea copilului că el a fost umplut cu gândul - este important nu numai pentru a păstra frumusețea, dar, de asemenea, să-l creeze în jurul valorii.
Creșterea și dezvoltarea copiilor preșcolari este mai eficientă dacă se creează anumite condiții pentru aceasta în grădiniță.
De cele mai multe ori în timpul verii, copiii din grădinița "Fairy Tale" numărul 9 petrec în aerul proaspăt. Este important să încercați să completați cu impresii strălucitoare și experiențe vesele ale copiilor care locuiesc în grădiniță. Mare valoare, am plătit la dezvoltarea și îmbunătățirea mediului în curs de dezvoltare subiect în zona în vara ca un mediu sistem care să asigure dezvoltarea completă a activității copiilor și personalitatea copilului. Astfel, toate aceste premise au condus la alegerea temei proiectului.
1) o anchetă detaliată a sitului și selectarea celor mai interesante obiecte;
2) elaborarea unei hărți - scheme pentru crearea unui site;
3) implicarea părinților în îmbunătățirea și designul artistic al site-ului;
- Reconstrucția de echipamente și decorarea site-ului, în conformitate cu obiectivele proiectului și cerințele de protecție a vieții și sănătății copiilor existente: - paturi pe părți, un echipament de joc și de sport, în conformitate cu proiectul;
- crearea zonelor de descărcare emoțională pentru copii;
- crearea "Regatului de basm" pe site-ul cu ajutorul decorului de verandă și a echipamentului non-standard;
- crearea de zone de experimentare și experimente cu apă și nisip;
- achiziționarea și instalarea de umbrele de soare pe site.
- Efectuarea de sarbatori pe un site si jocuri de rol;
- crearea unei expoziții de fotografii cu privire la rezultatele lucrărilor asupra proiectului.
12. Rezultatele proiectului:
În timpul punerii în aplicare a metodei proiectului pe teritoriul site-ului nostru a fost creat o mulțime de noi „traseu de sănătate“, o mașină sport, o cutie cu nisip-navă pentru piscina jocuri de apă, zonă de relaxare, zona de jocuri de masă, desen, creativitate, verandă - lume subacvatică, paturi de flori . Părinții și educatorii au lucrat în aceeași echipă, fără a economisi timp și energie, care au unificat foarte mult echipa.
Copiii sunt foarte receptivi la mediul înconjurător, astfel încât întreaga situație de pe terenul de joacă este de mare importanță educațională. mediu în curs de dezvoltare obiect Stabilit permite pentru confort maxim psihologic pentru fiecare copil și de a crea oportunități pentru realizarea dreptului lor la libera alegere de tipul de activitate, gradul de participare la aceasta, modul în care acestea sunt puse în aplicare și să interacționeze cu ceilalți. Pe site, ar trebui create condiții pentru a oferi direcții diferite pentru dezvoltarea copiilor: joc, motor, intelectual, independent, activitate creativă. Pentru copii, vara este timpul mult așteptat și favorit. Acesta este motivul pentru care, împreună cu părinții lor au unit forțele și au creat pe site-ul de un astfel de mediu, în curs de dezvoltare subiect grădiniță, ceea ce permite confortul psihologic al fiecărui copil, creează posibilitatea de a selecta activități individuale independente, de a promova sănătatea fizică.
De îndată ce zăpada sa topit și primele flori, secțiunea noastră de grădiniță a fost transformat treptat într-un tărâm de basm, care este locuită de personaje din basme preferate. Copiii din această țară fabulos simt proprietar plin de spațiu, devin creatori de mediul lor, mediul lor în curs de dezvoltare obiect Ya am creat permite un maxim de confort psihologic pentru fiecare copil și de a crea oportunități pentru realizarea dreptului lor la libera alegere de tipul de activitate, gradul de participare la ea , modalități de punere în aplicare și interacțiune cu ceilalți. În același timp, un astfel de mediu subiect mi permite, ca un educator, pentru a rezolva obiective educaționale specifice, implicarea copiilor în procesul de învățare și de a stăpâni abilitățile și dezvoltarea abilităților lor de curiozitate, creativitate, comunicare.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: