Eshtebenkinsky fenomen, revista prima

În ultimii 5 ani, o școală rurală din districtul Chelno-Vershinsky a produs 16 medaliști de aur

Centrul de greutate al celor mai buni

Lera - fata este uimitoare. Inteligent, fermecător și timid. Despre el nu vrea să vorbească despre școală, despre sat - te rog. Dar am încercat încă să spunem că Lera va merge la universitate, în viitor se va vedea ca pe un istoric. Profesorii despre ei spun: "Este mai ușor să spun în ce cazuri școala nu a participat. Și porcul și secerătorul și piesa pe tipule. O serie de sărbători rurale, participant la conferințe și olimpiade științifice și practice. "Ei bine, eu nu sunt singur", spune el, "suntem toți așa."







În acest an în Vechiul Eshtebenkino există doar patru absolvenți: pe lângă Lera, ei sunt Pavel Ivanov, Maria Konstantinova, Vladislav Fomkin. Toți foarte puternici, mândria școlii. De ce sunt atât de puține dintre ele? Deoarece 10 colegii de clasă au mers la școli și școli tehnice după clasa a IX-a.

În ultimii 5 ani, școala a produs 16 medaliști de aur. Nu fiecare școală din oraș se poate lauda cu o astfel de recoltă de studenți excelenți! În plus, printre studenții - câștigători ai conferințelor regionale și raionale, competiții, competiții sportive. De unde rezultă astfel? Cine creste acesti geeks?

Eshtebenkinsky fenomen, revista prima

"Am încercat să găsim modalități și forme de lucru care să țină cont de vasta experiență a cadrelor didactice și de tradițiile școlii și, în același timp, să aibă loc inovații, să se folosească întregul potențial al profesorilor și studenților", spune directorul.

Acum patru ani au adoptat programul de dezvoltare școlară timp de 10 ani - au dezvoltat-o ​​împreună cu oamenii de știință de la SIPCRO. Împreună cu Departamentul Tehnologii Educaționale, sub conducerea lui Tatyana Plakhova, a fost creat programul "Școala de agrement pentru copii și adulți".

De ce sa pus accentul pe petrecerea timpului liber? Deoarece fiecare copil ar trebui să se simtă bine - chiar dacă într-un jurnal de trei.

În fiecare clasă, băieții au creat așa-numitele "muzee de personalitate" - au decis că toată lumea merită un titlu onorific. Sunt copii - vedetele de studiu, sport. Și sunt tipi obișnuiți, fără niște abilități remarcabile, dar sunt buni și simpatici. Au apărut astfel titlurile "Cel mai bun prieten", "Personalitatea creativă". Șeful districtului, când a aflat despre acest lucru, a spus: este necesar să se dea aceleași titluri celor mai buni oameni din sat și din întregul cartier.

În timp ce organizau petrecerea timpului liber al copiilor, au ajuns la concluzia că era necesar să căutăm o cauză comună, o direcție generală care ar fi de interes pentru toată lumea, ar lega oameni de generații diferite. De asemenea, am găsit! Artiști meșteșugari. Ei au fost de acord să se angajeze cu copiii de arte și meserii, să-i învețe elementele de bază ale meșteșugurilor. Băieții au început să stăpânească sculptura în lemn, tâmplărie, au învățat să facă mobilier simplu. Fetele au stăpânit broderia, tricotarea, coaserea, diferite tipuri de lucrări de cusut din Chuvash.

În plus față de meșteșugurile populare, elevii acestui masterat competențe literare literare, colecta și studia jocuri, inclusiv folk, care merge înapoi secole. Participați la jocuri sportive, faceți drumeții, colectați materiale despre concetățenii lor - veterani ai războaielor.







Școala poartă numele unui localnic din aceste locuri, eroul Uniunii Sovietice, Georgy Dyudyukin. Astăzi, în toate instituțiile de învățământ, de regulă, există muzee sau săli de glorie militară cu fotografii ale participanților la Marele Război Patriotic. Un alt lucru a fost lovit aici - în plus față de cei uciși pe fronturile Marelui Război Patriotic, există informații despre participanții la Primul Război Mondial! Nu doar numele, ci și biografiile acestor oameni, fotografiile lor îngălbenite din când în când. Și despre participanții la războaiele locale - afgani, ceceni - de fapt, contemporanii noștri. Ce spune? În primul rând, nu există nicio împărțire în educație și educație la această școală, profesorii atrag copiii la studii locale, iar copiii se angajează cu ea cu mare plăcere și mândrie pentru satul lor, pentru strămoșii lor. Nu este aceasta educația patriotismului?

Dar înapoi la biroul directorului. Școala colaborează cu filiala din Samara a Universității de Stat de Tehnologie și Management din Moscova. K. Razumovsky. Pe baza sa, site-ul acestei universități lucrează la implementarea tehnologiilor educaționale moderne. Profesorii participă la conferințe interregionale și chiar internaționale. În anul universitar viitor, o astfel de conferință va avea loc în Old Eshtebenkino. În ceea ce privește CICPRO, anul trecut, școala a fost inclusă în numărul de site-uri experimentale regionale în cadrul programului "Formarea unei culturi a culturii sănătății și al nutriției" - aceasta este, de asemenea, o parte importantă a vieții copiilor moderni.

Eshtebenkinsky fenomen, revista prima

Viața satului este inseparabilă de viața școlii

Ludmila Sokolova, șeful așezării rurale Eshtebenkino (acesta este compus din trei sate - noi, vechi și ciuvașii Eshtebenkino), este convins că școala nu poate exista in afara de sat, iar satul - în afară de la școală. Când Marina Yarhunina a luat doar de birou ca director de școală, Sokolova a fost președintele comitetului părintesc și în toate ajutorul ei. Și a devenit capul - cooperarea a devenit și mai puternică.

Are o relație bună cu șeful districtului Valery Knyazkin, pe care o cunosc de mulți ani. În anii '90, biserica a fost ridicată - Valery Anatolyevich a ajutat apoi construcția foarte mult, înțelegând semnificația bisericii pentru credincioși.

"Este o persoană foarte bună, sinceră, are o calitate rară - dacă promite ceva, întotdeauna o face, nu aruncă cuvinte în vânt", spune Lyudmila Valeryevna. Șefii de așezări rurale, după părerea lor, sunt principalii asistenți ai șefului raional, din care el învață despre toate problemele, prin intermediul cărora rezolvă multe probleme.

Zona veche Eshtebenkino este cel mai mic dintre sate, iar în ceea ce privește populația - al doilea după Chelno-top-uri, în cazul în care 1,5 mii de persoane înregistrate. In ultimii ani, s-au făcut în beneficiul locuitorilor: atrase de fondul rutier - drumuri pavate, rezolva problema de alimentare cu apă, iluminat stradal. Chiar și o școală diferită de alte școli din mediul rural: Valery A. Knyazkin, în ciuda programului său ocupat, a supravegheat personal reconstrucția în urmă cu doi ani (școala renovare a fost promisiune pre-electorale - a păstrat). Astăzi, școala este dotată cu echipament nou, există totul pentru organizarea procesului educațional eficient (care, prin modul în care, în cazul în care sunt rezultatele).

În planurile lui Lyudmila Sokolova - crearea unei baze de schi pentru antrenamente și competiții pentru elevi. Clădirea este deja acolo - o școală elementară este goală în Eshtebenkino din Cujas. Șeful districtului a promis că va ajuta. Director al școlii - toate mâinile "pentru". Deoarece în Eshtebenkino Dumnezeu însuși mi-a spus să dezvolte acest sport. Și cel mai important - copiii înșiși doresc și așteaptă cu adevărat - nu vor aștepta ca iarna să ajungă rapid pe schiuri.

Eshtebenkinsky fenomen, revista prima
Marina Yarkhunina, Director, GBOU SOSH "OC" p. Vechi Eshtebenkino:

Eshtebenkinsky fenomen, revista prima
Lyudmila Sokolova, șeful așezării rurale din Eshtebenkino:

- În sat școala nu poate exista izolat (și în oraș, dar este deosebit de vizibil aici). Chiar și profesori, aproape toți absolvenții acestei școli. Copiii se simt ca maeștri cu drepturi depline, iau parte la toate acțiunile publice, competițiile sportive, în perfecționare, nu trece o singură vacanță fără participarea lor. Ele sunt pulsul nostru, viitorul nostru. De dragul lor, noi toți trăim și lucrăm.







Trimiteți-le prietenilor: