Educație pedagogică, care este caracterul meu

-Care dintre următoarele proprietăți ale personajului vă marcați?

-Scrieți ce trasaturi de caracter sunteți împiedicat și care vă ajută.

-Care coloană a fost mai mare?







- De fapt, împărțirea oamenilor în plohihih și bine este doar în

basme. Toți oamenii au în sine în mod direct opuse calități. Nu au

doar trăiți alături. Aceste calități se luptă. De exemplu, onestitatea și minciunile,

lăcomia și generozitatea, lenea și harnicia, invidia și indulgența.

-Dă-ți exemplele.

V. Cuvântul final al profesorului de clasă.

"Semănați un act - veți obține un obicei, veți semăna obiceiul - veți obține

caracterul, voi semănați caracterul - veți obține un destin "- așa spune poporului







- Acum, în timp ce nu ați fost formați, caracterul nu a devenit mai puternic, există o inegalitate

luptă: actele rele și prostești sunt comise de ei înșiși. Și cei buni -

nevoie de efort. Este necesar să se cultive cele mai bune calități ale unei persoane. Și în căutarea,

ce trăsături vor predomina în caracterul vostru, vi se va spune

"Om bun" sau "persoană rea".

-Se poate schimba caracterul nostru?

-Ce este necesar pentru asta? (dorinta si vointa)

-Poate personajul tău să-ți schimbe tatăl, mama și ceilalți fără tine

-Cum îți poți schimba personajul?

Lucrați în grupuri. (Fiecare grup are începutul frazelor din care aceștia

ar trebui să înceapă răspunsul.)

-Cati dintre voi vroiai sa lucrati pe caracterul vostru?

Tema: (Sarcina tipărite pe foi de lucru)

1. Să aducă exemple din viețile oamenilor mari care și-au format propriile lor

caracter prin efortul de voință.

2. Fiecare zi ies din pat cu cheltuiala de 3.

3. Începeți încărcarea de la 5 minute, adăugând în fiecare zi un minut. pentru a aduce

face până la 10 minute pe zi.







Trimiteți-le prietenilor: