student al Facultatii de Economie si Management, nattik92 @ yandex.ru
Profesor asociat al Departamentului de Psihologie Generală și Acmetologie,
Candidatul științelor biologice, [email protected]
Federal Bugetul de Stat Instituția Educațională a Învățământului Profesional Superior "Academia Tehnologică de Stat Kovrov numită după V.A. Degtyareva »
DEPENDENȚA OBIECTIVELOR VIEȚII STUDENȚILOR DIN STRUCTURA MOTIVĂ A PERSOANEI
Locul și timpul cercetării: KAGA im.VA Degtyarev, Departamentul de Psihologie Generală și Acmetologie. Studiul a implicat 13 studenți-fete de la Facultatea de Economie și Management (specialitatea "Psihologie") la vârsta de 20-22 de ani.
„Auto-realizare a obiectivelor individuale de viață“ (N.R.Molochnikov), „Diagnosticul structurii motivaționale a personalității“ (Milman VE): În conformitate cu obiectul și scopul următoarele metode de cercetare au fost selectate.
Figura 2. Rezultatele comparative ale studierii obiectivelor de viață ale studenților de sex feminin timp de doi ani
Figura 5. - Rezultatele procesării statistice a datelor privind impactul motivației asupra formării obiectivelor vieții
Prin utilizarea coeficientului de corelație Spearman sa constatat că rata de „goluri de viață“ sunt corelate cu indicele „Obschezhiteyskaya orientarea persoanei“, de asemenea, a constatat că rata de „goluri de viață“ sunt corelate cu orientarea Muncitoresc a persoanei ". În consecință, pentru perioada anterioară s-au format obiectivele de viață ale subiecților și sunt statistic legate de structura motivațională a individului.
Pe baza rezultatelor studiului, s-au elaborat recomandări practice pentru studenții și profesorii de psihologie privind modificarea obiectivelor vieții studenților prin corectarea sferei motivaționale a personalității lor. De la alegerea obiectivelor și corectitudinea setarea va depinde de eficiența și calitatea învățării studenților, în continuare ocuparea forței de muncă și avansarea în carieră, precum și toată viața viitoare.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: