2.4. Structura psihicului. Relația dintre conștiință și inconștient
Sistemul psihic este un sistem complex, ale cărui subsisteme constau din elemente volatile organizate ierarhic. Principalele proprietăți ale sistemului psihic - integritatea, nedisocietatea. Componentele structurale ale psihicului sunt fenomene mentale. procese. de stat. proprietăți și educație. discutate în detaliu în Lectura 1.
Din punctul de vedere al conștientizării fenomenelor mentale, structura psihicului se distinge: inconștientul, preconștientul, conștiința, supraconștientul.
Inconștient (mintea inconștientă în limba engleză, inconștient.) - acțiuni de fapt inconștiente și fenomenele mentale (de exemplu, obiceiuri, abilități, unele setări, reacții, amintiri, imagini) se realizează în mod automat și nu sunt accesibile pentru introspectie.
Inconștientul poate fi văzut ca o sursă de vise, gânduri spontane care apar fără un motiv aparent, depozitul amintirilor uitate, centrul cunoașterii implicite. Dezvoltarea ideilor despre inconștient în psihologie a fost începută de Sigmund Freud. Sunt explorate diverse manifestări ale inconștientului în psihologia clinică și experimentală aplicată. Tipurile de fenomene inconștiente sunt prezentate în Fig. 2.7.
Adesea, conceptul de "inconștient" este înlocuit cu termenul "subconștient" (subconștientul englezesc), care nu este strict științific în ceea ce privește știința psihologică. În Fig. 2.8 prezintă diferite caracteristici psihologice atribuite fenomenelor conștiinței și subconștientului.
click pentru a mari imaginea
Fig. 2.8. Caracteristicile psihice ale fenomenelor conștiinței și subconștientului
Precedenta (preconștientul în limba engleză) este
- Procesele psihice continuă fără a le afișa în conștiență și în plus față de controlul conștient, adică sub pragul conștiinței (gânduri de bine-cunoscute, abilități, obiceiuri, reacții involuntare etc.).
- capacitatea sistemului de a percepe și prelucra informații simultan pe mai multe elemente de mediu, fără participarea conștiinței, dar disponibil pentru el la o concentrație de atenție asupra acestor informații, pentru a accelera procesul de învățare și generarea ideilor cu o lipsă de oportunități de conștiință.
Termenul „preconștientă“ se referă la fenomene psihice, care sunt în prezent în centrul conștiinței, dar este strâns legată de ea, afectează operațiunile și modificările sale în condițiile este relativ ușor să treacă în sfera ei.
Conceptul de "inconștient" (neconștient în engleză) se referă la acțiuni automate, inclusiv reflexe, care nu sunt controlate de conștiință (IP Pavlov, DN Uznadze).
Superconsciousness (conștiința superioară engleză) este un fel de inconștient, este o activitate emoțională-figurativă în rezolvarea problemelor emoționale complexe, o încercare de a scăpa de situații dificile.
Manifestări ale superconștiinței: depășirea contradicțiilor ce apar în lume, primele etape ale procesului creativ (presupuneri, idei, ipoteze, idei etc.). Mecanismul fiziologic al supraconștiinței este emisfera dreaptă dominantă.
Inconștientul poate deveni conștient și ceea ce se realizează este să devină temporar inconștient. Între conștiință și inconștient nu există limite speciale și obstacole insuperabile. Cu atitudini conștiente, o persoană poate schimba starea fenomenelor mentale inconștiente, care contribuie la funcționarea conștiinței.
2.5. Structura conștiinței
Fenomenologică psihologie - bazat pe ideile și metodele de direcția fenomenologiei de psihologie, în cadrul căreia nivelul descriptiv (descriptiv) investighează fenomenul conștiinței este legătura sa cu lumea fizică. Principala metodă de a studia conștiința în psihologia fenomenologică este introspecția în combinație cu metodele de studiere a activității creierului.
În Fig. 2.9 prezintă caracteristicile empirice, formele, funcțiile, componentele, proprietățile și nivelurile de claritate a conștiinței umane.
Fig. 2.9. Fenomenul conștiinței
Conform tipurilor de fenomene psihice, conștiința este văzută ca un proces și conștiință ca stat [5. Pp 137-138].
Conștiința ca proces este un flux de procesare simultană a proceselor mentale arbitrare și involuntare. Procesele arbitrare sunt în "focalizarea" subiectului și sunt complet controlate de el; procesele involuntare se află pe "periferia conștiinței" și sunt slab controlate.
Conștiința ca stare este nivelul activității psiho-fiziologice a organismului, care determină gradul de realizare a funcțiilor conștiinței. Alocați stările de conștiință activă (trezirea), pasivă (somn) și modificată (stare hipnotică și stări narcotice).
Proprietățile conștiinței umane:
Caracteristicile empirice ale conștiinței:
- spațială - capacitatea de a se recunoaște în spațiul din jur, de a se deplasa în ea și de ao schimba;
- temporar - abilitatea de a crea un continuu timp virtual "trecut - prezent - viitor" și să opereze cu imagini mentale, modelarea evenimentelor în el;
- informații - abilitatea de a înțelege fluxurile de informații, de a monitoriza relațiile dintre ele, de a procesa informații și de a lua decizii.
- energie - capacitatea de a atinge potențialul energetic al unui organism în condiții critice.
Rezultatele rezumate
Psihic - capacitatea subiectului de a reflecta în mod activ realitatea obiectivă care a apărut ca urmare a interacțiunii ființelor vii înalt organizate cu lumea exterioară.
Funcția de integrare a psihicului este de a asigura adaptarea organismului la condițiile de mediu.
Psyche este rezultatul unei activități complexe a sistemului nervos al corpului.
Etapele dezvoltării psihicului animalelor: stadiul psihicului senzorial este stadiul psihicului perceptual, stadiul intelectului.
Componentele structurale ale psihicului sunt fenomene mentale: procese, stări, proprietăți și educație. Din punctul de vedere al conștientizării fenomenelor mentale, structura psihicului se distinge: inconștientul, preconștientul, conștiința, supraconștientul.
Conștiința este cea mai înaltă formă de reflecție mentală, caracteristică unei persoane dezvoltate social, legată de vorbire și formată pe baza practicii umane.
Inconștientul este acțiunile actuale inconștiente și fenomenele psihice (de exemplu: obiceiuri, abilități, anumite atitudini, reacții, amintiri, imagini) care sunt automat și nu sunt disponibile pentru introspecție
Inconștientul poate deveni conștient și ceea ce se realizează este să devină temporar inconștient. Între conștiință și inconștient nu există limite speciale și obstacole insuperabile. Cu atitudini conștiente, o persoană poate schimba starea fenomenelor mentale inconștiente, care, de asemenea, contribuie la funcționarea conștiinței.
Sarcini de auto-control
- Descrieți structura sistemului nervos, care este baza psihicului.
- Oferiți o definiție a conceptului de "psihic", descrieți principalele etape ale dezvoltării psihicului animalelor.
- Definiți noțiunea de "comportament"; caracterizează tipurile de comportament ale animalelor formate în fiecare etapă a dezvoltării psihicului.
- Definiți noțiunea de "activitate"; să analizeze diferitele abordări ale definirii componentelor structurale ale activității; evidențiați diferențele de activitate față de comportament.
- Formulează definițiile noțiunilor "filogeneză" și "ontogeneză", descriu etapele filogeniei și ontogenezei psihicului.
- Descrieți structura psihicului, deschideți esența fenomenului conștientului, inconștientului și caracteristicilor acestuia; studiați tipurile de fenomene inconștiente și relația lor cu conștiința.
- Analizați formele, funcțiile, componentele, proprietățile și caracteristicile empirice ale conștiinței, descrieți nivelurile de claritate a conștiinței.
Trimiteți-le prietenilor: