Ksenia Turkova, gazda cursului "Limba rusă pentru adulți", ne spune de ce este nevoie de alfabetizare.
Pentru că puteți iubi limba rusă, care va ajuta la tutorialul Rosenthal ce alfabetizare - este la modă și ceea ce este comun printre filologului și Nikolai Drozdov? Despre aceasta povesteste Ksenia Turkova - jurnalist, doctorand si conducand cursul "Limba rusa pentru adulti" in oameni capabili.
- Mi-a plăcut subiectul numit "limba rusă" de îndată ce am apărut în programul școlar. Se pare că eram singurul care a fost atât de nebun în sala de clasă - citind regulile despre participări și gerunduri, ca o aventură. Pentru mine a fost întotdeauna ca o poveste de aventură. Colegii de clasă, bineînțeles, această dragoste pentru rușinul folosit. O dată, când am fost o dictare, am fost de acord că aș tuse, atunci când aveți nevoie pentru a pune o virgulă, strivindu un picior, dacă doriți o liniuță, și două picioare - în cazul în colon. Eu, desigur, mi-am dat seama repede. Și profesorul a spus: "Lăsați Turkov singur!"
Ei bine, după ce am absolvit Facultatea de Jurnalism a Universității de Stat din Moscova, am decis să intru în studii postuniversitare la Catedra de Stilistica a limbii ruse. Am susținut teza mea cu privire la limba știrilor (am lucrat timp de mulți ani ca prezentator TV, apoi am trecut la radio).
- În ultima vreme, sa spus din ce în ce mai mult că alfabetizarea este la modă. Ce credeți, care este motivul pentru asta? În timpurile noastre, alfabetizarea și vorbirea bună, corectă sunt un privilegiu sau o necesitate?
- Litera este curtoazia noastră față de interlocutor. Dacă primesc o scrisoare, acoperit cu greșeli de ortografie, nu cred că a scris unii, oameni needucați prosti - Cred, în primul rând, că el a scris o persoană nepoliticos și foarte arogant, pur și simplu nu deranjez pentru a verifica chiar și propriul text și nu acorde atenție la ceea ce ia arătat computerul.
Dar aș fi definit mai mult alfabetizarea. Aceasta nu este doar o cunoaștere a regulilor de ortografie și punctuație - este abilitatea de a-și exprima ideile, capacitatea de a schimba registrele, în funcție de locul în care vă aflați, și nu folosesc același stil de exprimare într-o conversație cu prietenii, și în timpul interviului cu angajatorul. În școli, apropo, acest lucru, din păcate, nu este predat.
-De ce cunoașterea școlii nu funcționează în viața reală?
- De asta nu funcționează. În școala medie, limba rusă este prezentată sub formă de tabele, reguli și excepții nesfârșite. Este foarte plictisitor. Și bineînțeles, acest lucru nu merge. Școala ar trebui să fie interesată, să arate cum aceste cunoștințe pot fi utile pentru el în viață, cum vor ajuta în muncă, în carieră.
- Care curs "limba rusă pentru adulți" diferă de lecțiile școlare și de perechile universitare?
- În primul rând, forma de supunere. Acesta nu este un curs sau un seminar - un training pe care vom juca, să vă alăturați unei echipe, ia în considerare diapozitiv distractiv în prezentare, da sarcini pentru fiecare alte experiențe, au în comun.
-Ce reguli din programul școlar adulții uită cel mai adesea? Ce este mai greu pentru toți?
- Nu am astfel de statistici, e foarte greu de spus. Și apoi, toți individual. Unul are o problemă cu ortografia, cealaltă are semne de punctuație. Dar, probabil, cu punctuație acum mai mult de toate complexitățile. Semne sau nu puneți, de exemplu, în corespondență electronică pentru viteză. Sau, dimpotrivă, au pus mai mult "doar în caz". Oamenii nu văd structura propunerii, diviziunea acesteia. Și asta, la rândul său, înseamnă că ei nu își structurează gândurile bine.
- Este de părere că limba rusă nu poate fi înțeleasă din motive, poate fi învățată doar prin manualul lui Rosenthal. Este așa?
- De ce nu înțelegi? Sarcina profesorului, popularizatorul limbii, este de interes. Și dacă o persoană devine interesată, începe să facă descoperiri în sine, să caute modele, Rosenthal îl va ajuta.
- Proiecte precum "Dictarea totală" devin mai literate?
- Nu poți deveni mai educat după dictare. Aceasta, mai degrabă, demonstrația, imaginea. Noi o folosim pentru a arăta că această alfabetizare este importantă pentru noi, atragem atenția asupra învățării limbii ruse.
În plus, desigur, câteva cuvinte dificile, cazuri dificile după dictare, vă veți aminti și veți lua cu voi.
-Cum te simți în legătură cu gramaticienii și cu cei care neglijează în mod special regulile de ortografie și punctuație?
- Pot să spun un singur lucru: printre lingviști gramatica-nazi nu, acest fenomen este pur amatori, amatori. Lingviștii sunt oameni foarte toleranți. Pentru ei, orice fenomen în limbaj, indiferent dacă este un cuvânt-paraziți, jargonul sau limbaj „padonkaff“ - acesta este un fenomen natural, care este interesant să se uite la și cred că, de ce este necesar, la toate. Ca un șarpe sau o insectă urâtă pentru Nikolai Drozdov - îi iubește pe toți!
Și, mai ales, neglijarea regulilor poate fi numai de dragul unui scop - un joc de limbă. Dacă are succes, talentat, atunci sunt pentru o astfel de "ignorare".
- Ai câștigat vreodată cunoștințe despre limba rusă?
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: