Anatomia provocării în rgga, nikolai, bătrânii

Întrucât unul dintre scopurile provocării a fost o distorsionare conștientă a ceea ce sa întâmplat să creeze un motiv de informare falsă, este necesar să punctăm "i".







Deci, ce sa întâmplat?

Sincer, dacă nu era vorba de hype-ul informativ ridicat de către liberali, eu și colegii mei am uitat de asemenea lucruri în cinci minute. Dar mass-media "independentă" este o forță mare care nu numai că poate face un elefant dintr-o zbuciumă, ci și să încerce să distorsioneze semnificativ realitatea existentă.

De aceea trebuie să spuneți totul în ordine.

Anatomia provocării în rgga, nikolai, bătrânii

Subiectul a fost identificat - "Scenariile viitorului Rusiei".

Trebuie să spun, am citit sute de prelegeri pentru studenți și profesori, și ele apar întotdeauna într-un model specific - performanța lectorului (lectori), întrebări din public și discuții deschise.

Lectorul ar trebui să fie respectat chiar și de un public mic. Începem.

Înainte de spectacole, am decis să prezentăm un clip mic în care se vorbește despre revoluțiile culorilor. Oferă statistici și o înțelegere a faptului că aceste evenimente nu sunt accidentale. După aceea, împreună cu colegii noștri urma să discutăm despre viitorul țării noastre, în care unul dintre scenariile care, în opinia noastră, este inacceptabil, este tocmai "revoluția portocalie".

În primele secunde, poate chiar și în prima secundă a videoclipului, un grup de cinci sau șase persoane au început să strige incredibil de tare, cerând ca spectacolul să fie oprit. Când lumina se aprinse, ei au scos imediat afișele imprimate, le-au întors și au început să strige și să strige cuvintele.

Era evident că aceasta era o acțiune pre-planificată și repetată. Deoarece "protestează" împotriva prelegerii, au început să strige chiar înainte de a începe. Având scopul clar de a frustra comunicarea cu studenții. Văzând că ne confunda destul de dificil, și nici eu, nici colegii nicăieri nu vor să plece, provocatori a început să strige și mai tare, iar un tânăr chiar a urcat pe masă și spre marea surpriză a ședinței în sala de elevi obișnuiți, am încercat să țipe, mersul pe mese. După cum sa dovedit mai târziu, absolvenții acestei universități și profesorii săi au luat parte la acțiune.

Anatomia provocării în rgga, nikolai, bătrânii

Strigați timp de cinci minute, un grup de provocatori tocmai a părăsit camera și au preluat ștafeta unui lector superior istoric Erusalimskiy, un profesor a introdus RSUH. De asemenea, a strigat și a rătăcit prin hol, cerând tuturor celor prezenți să plece și să nu asculte prelegerea. În acest caz, un microfon este în picioare liber în cameră și noi l-au îndemnat în mod constant la prilichistvuyuschemu din titlu de comportament profesor, și liber (la microfon) spunând argumentele lor. Doar NU înainte, ci după conferință. Dar el a preferat să țipă, să pompeze emoțiile și să fie indignat. După ce am furat de la comunicarea noastră, de asemenea, timp de câteva minute, profesorul asociat al lui Yerusalimsky a părăsit și publicul, văzând că nu a putut să-i rupă prelegerea.

Asta, de fapt, totul.

Apoi a început prelegerea noastră și întrebările ulterioare. Trebuie să spun că mai mulți studenți opoziționali nu numai că nu au părăsit încăperea, ci au rămas acolo până la sfârșitul discuției, încercând să pună întrebări "incomode și ascuțite", în opinia lor. Dar ei au făcut-o în forma obișnuită, umană de comunicare. Toată lumea care dorea era liberă să primească un microfon.

În total, luând în considerare "cursele" inițiale, strigătele și Yerusalimsky, prelegerile și răspunsurile la întrebări au durat 2 ore și 10 minute.

Care a fost surpriza noastră când informațiile au apărut pe banda de informații și informațiile au început să se răspândească foarte repede "că elevii curajoși au rupt conferința lui Starikov". Sursa a fost "întâmplător" un corespondent al Radio Liberty, care a fost, de asemenea, finanțat accidental de către CIA.

După aceea imaginea a devenit absolut clară.

Scopul "circului", pe care l-am observat, a fost crearea unei ocazii de informare pentru a "înveseli" banderii ucraineni, și nu o încercare de a întrerupe prelegerea.

În același timp, Radio Liberty, urmată de toate mijloacele de informare "independente" din Rusia și mai ales din Ucraina, a denaturat complet ceea ce se întâmplă:







Este clar că toate mass-media „independente“, a scris ca și cum am ajuns la RSUH unul, dar chiar și pe un astfel de mic exemplu arată că acestea nu pot fi de încredere și au mult mai puțină nevoie să „eu“ este ceva pentru a construi.

Acum câteva cuvinte despre organizatorii acestui "spectacol".

  • Secretar al Consiliului federației din Moscova a Partidului Progresist Tatyana Volkova

Anatomia provocării în rgga, nikolai, bătrânii

Această doamnă predă la RSUH. Era ea, care a condus difuzarea de pe Twitter de la RSUH, încercând să convingă audiența rețelelor sociale că prelegerea a fost încă ruptă.

Anatomia provocării în rgga, nikolai, bătrânii

În ceea ce privește Partidul Progresist, este același partid Navalny care nu a reușit să se înregistreze și a fuzionat cu RPR-Parnas Mihail de 2% Kasyanov.

Este interesant cum Tatyana Volkova, unul dintre liderii "partidului în vrac", vede discuțiile inter-partid, adică clasicele democrației. Când un reprezentant al Partidului Marelui Patrimoniu vine la universitate, în loc de o discuție, strigăte și postere pre-pictate. Dar nu este nimic de surprins: "cei mai mulți" au câștigat deja în Ucraina. Rezultatul este evident.

Chiar mai interesant faptul că scrierea unei prelegeri „Detaliați“ și care rulează informațiile pe Twitter, mai târziu Volkov a scris: „Starikov 1,5 emisiuni oră în Universitatea de Stat din Rusia umanitar. Publicul se evaporă încet din audiență. Este imposibil să auzi de 50 de ori: geopolitica, Crimeea, liberalii ". Cum ar putea fi ruptă o prelegere în cazul în care comunicarea se desfășoară o oră și jumătate. Și din nou nu vorbesc despre ceilalți doi colegi. De ce? Pentru că distruge imaginea creată artificial.

Anatomia provocării în rgga, nikolai, bătrânii

Dar explicația lui despre ce sa întâmplat:

  • Un alt profesor al Universității de Stat pentru Științe Umane, Elizabeth Savolainen, a venit cu un afiș "Vatniki nu este locul". Asta e la universitatea din Moscova. La Moscova.

Anatomia provocării în rgga, nikolai, bătrânii

Un costum strict. Înainte de noi este un profesor de istorie a culturii de la RSUH.

Dar, ca o doamnă care crede că watnikami, care este, patrioții ruși în instituția de învățământ superior din Moscova nu aparține, se uită la un alt moment. Este pentru altul, pentru că eu foarte mult sper că Elizaveta Savolainen citește prelegerile la fel ... în "haine civile".

Anatomia provocării în rgga, nikolai, bătrânii

Anatomia provocării în rgga, nikolai, bătrânii

Anatomia provocării în rgga, nikolai, bătrânii

  • Albert Sarkisyants, absolvent al Facultății de Filosofie a RSUH. Cel care a încercat să meargă pe mese.

Anatomia provocării în rgga, nikolai, bătrânii

Anatomia provocării în rgga, nikolai, bătrânii

Mergem mai departe. Cu ocazia "accidentului" sau a spontaneității. Dacă te duci la o prelegere cu un poster pre-scris, atunci "indignat" în avans. Adică pregătiți-vă să încercați să întrerupeți prelegerile, puneți lectorul într-o poziție dificilă. Și acest lucru nu are nimic de-a face cu conținutul conferinței.

Mai ales dacă vă pregătiți să încercați să întrerupeți două prelegeri într-o singură zi.

La 21 mai, eu și colegii mei am citit două prelegeri: la ora 10.00, la RSUH și la ora 15.00 la Universitatea de Stat din Moscova.

Iată o fotografie de la RSUH. Fiți atenți la fată "indignată". Aici este studentă la RSUH.

Anatomia provocării în rgga, nikolai, bătrânii

Și până la ora 15.00 a venit și la Universitatea de Stat din Moscova. A deveni un student "scandalizat de la Universitatea de Stat din Moscova"

Anatomia provocării în rgga, nikolai, bătrânii

Și stând în fața unei audiențe complete, strigând trei propoziții, ieșiră din cameră. Nimeni na susținut-o. Niciunul dintre public nu a plecat.

Lectură la Universitatea de Stat din Moscova, discursul meu și colegii mei au fost, de asemenea, lungi și interesante.

De ce? Pentru că în RSUH erau provocatori special pregătiți, iar la Universitatea de Stat din Moscova existau numai studenți și profesori obișnuiți.

Anatomia provocării în rgga, nikolai, bătrânii

Anatomia provocării în rgga, nikolai, bătrânii

Aici mă întreb:

Deci ea este un "student indignat" al unei universități, RSUH sau MSU? Sau doar o universitate? Sau nu un student deloc?

Și ceea ce "muncitor" - merge la "reține" toată ziua ...

acțiune







Articole similare

Trimiteți-le prietenilor: