Sinteza dezvoltării discursului "excursie la muzeu" în grupul pregătitor

Tatiana Polusheva
Rezumat al NOD privind dezvoltarea discursului "Excursie la Muzeu" în grupul pregătitor

Să consolideze ideea profesiilor de oameni care lucrează în muzeu.







Dezvoltarea discursului monologic al copiilor.

Pentru a consolida abilitatea de a compune o poveste descriptivă despre obiecte vechi, exponatele muzeului.

Educați activitatea, curiozitatea.

Activarea dicționarului. exponate, excursionist. ghid turistic. restaurator, arheolog, numismatician.

Astăzi vom merge pe o excursie. Și exact unde, aflați, ați rezolvat rebusul. Determinați primul sunet din cuvânt și introduceți litera, care denotă sunetul. Ball - m, melc - y, umbrelă - z, raton - e, iaurt - th.

Sinteza dezvoltării discursului

Sa dovedit cuvântul muzeu. Ce este un muzeu. Muzeul este un loc. unde stochează și prezintă diferite obiecte - exponate. Care este numele persoanei care efectuează turneul. (Ghid). Și așa cum ei numesc participantul la excursie. (Excursionist). Astăzi vom merge la muzeu. Să repetăm ​​regulile de conduită din muzeu. Afișați schema.

Sinteza dezvoltării discursului

Dar acest muzeu este neobișnuit. se întâmplă mereu niște minuni. În muzeul nostru există mai multe săli de expoziție și mergem la prima sală unde se află expoziția de picturi. Toate imaginile sunt aranjate după gen. Dar, în opinia mea, totul este încurcat aici. Să găsim o imagine suplimentară în fiecare rând. Jocul "Ce este inutil?". La aceeași expoziție există un colaj de imagine. Priviți-o și numiți cât mai multe obiecte cu sunetul "c". Și aici sunt mai multe poze, numai ele sunt neobișnuite, pentru că în muzeul nostru există miracole. Imaginea este desenată pe partea din spate. Puteți să vă apropiați și să-i urmăriți numai unul câte unul, dar cum știți restul, deoarece la expoziții nu este permis să vorbească tare. Prin urmare, vom descrie ceea ce este atras cu ajutorul expresiilor și gesturilor faciale. Cine a ghicit, ridică mâna.

Sinteza dezvoltării discursului
Sinteza dezvoltării discursului

Trecem în camera următoare. El este, de asemenea, magic. Vom avea nevoie de ochelari neobișnuiți care ne vor ajuta să ne ducă la trecutul obiectelor. Acum vedeți obiecte moderne de uz casnic pe expoziție, dar dacă punem ochelari, vom putea vedea aceste articole în trecut. Pe standul expus o oală (oală, lumina (lumânare, cuptor (cuptor, ceas cu alarmă (clepsidră, aspirator (mătură). Pixul (aeronavă stylus (balon).

Sinteza dezvoltării discursului






Sinteza dezvoltării discursului

Următoarea sala a exponatelor a dispărut plăci, este necesar să le aranjăm corect. Denumiți un cuvânt un grup de obiecte.

Spune-mi cum să numesc un om de știință care este angajat în excavarea de clădiri, studiind trecutul omenirii pe lucrurile subiectele găsite? Arheolog. Astăzi ne vom transforma în adevărați arheologi. Trebuie să puneți șorțuri, să luați lame, ciucuri, să vă rostogoleți mânecile și să mergeți la locul în care vor fi efectuate săpăturile. Dar trebuie să vă amintiți principala regulă de a lucra foarte atent, deoarece elementele sunt foarte vechi și orice mișcare necomplicată le poate deteriora. Revedeți cu ușurință constatările lor. Lăsați-i să ia loc la expoziție și veți fi ghizi. Să invităm turiștii și veți relua să le spuneți despre constatările dvs.

Sinteza dezvoltării discursului
Sinteza dezvoltării discursului
Sinteza dezvoltării discursului
Sinteza dezvoltării discursului

Dar vă voi spune ceva despre următoarea expoziție. Aici puteți vedea o colecție de monede. Moneda de colectare se numește numismatică. Și care este numele persoanei care colectează monedele? Colector de monede. Luați în considerare, vă rog. Dar muzeul nostru nu este simplu și au avut loc minuni în el, și vă așteaptă încă o magie. Pentru asta trebuie să vă închideți ochii. După ce copiii și-au deschis ochii, monedele "se transformă" în monede de ciocolată.

Sinteza dezvoltării discursului
Sinteza dezvoltării discursului

Rezumatul GCD pentru dezvoltarea vorbirii „Muzeul“ Abstract GCD privind dezvoltarea vorbirii în vârstă Grup subiect: „Muzeul“ Scopul: de a oferi copiilor o idee a muzeului ca loc de depozitare istorice.

Rezumat al NOD privind dezvoltarea discursului "Excursie la poștă" Rezumat al Excursiei NOD la oficiul poștal. pentru copiii din grupul mai vechi. Data: Completat: Goals: Activați dicționarul și sistematizați.

Sinteza dezvoltării discursului
Sinopsis pentru dezvoltarea vorbirii, GCD „Călătorie la Zoo“ (grupa pregătitoare) Obiectiv: Dezvoltarea vorbirii corect gramatical în procesul de stabilire a noțiunilor despre animale țările tropicale. Obiective: Corecție și educație.

Rezumatul GCD în grupul de mijloc "Excursie la muzeul unei jucării de hârtie" Deci, încă un an universitar a ajuns la final. Au avut loc multe lucruri interesante: evenimentele din clubul părinte al grupului nostru au fost interesante.

Rezumatul sesiunii privind componenta regională a grupului senior "Excursie la Muzeul de Arte Plastice" Introducerea componentei regionale în procesul educațional al DOW. Sinopsis al activităților direct-educative în grupul senior.

Sinteza dezvoltării discursului
Tur al grupului de pregătire în „Victory Memorialul“ muzeu „Marchenko E. Kovyazina R. A ...» Excursie în grupa pregătitoare, «Muzeul Memorial Victory». Marele sărbătoare "Ziua Victoriei" se apropie.







Articole similare

Trimiteți-le prietenilor: