Caracteristicile generale ale programului.
Acest program se bazează pe diagnosticarea computerizată de către sistemul "Diakoms", dezvoltat la Departamentul de Informatică și Cibernetică Medicală al ICF al Universității Medicale de Stat din Rusia (șeful lucrării este dr. Lakin V.V., Ph.D.).
Programul vizează o gamă largă de copii.
Acest program este înscris în lucrarea CDC "Teply Stan" pentru sprijinul cuprinzător al copiilor cu dezvoltare complicată.
Scopul acestui program este de a identifica și de a determina starea psihofiziologică a sănătății copiilor
Programul vizează următoarele sarcini:
- evaluarea actuală a stării psihofiziologice a copiilor
- monitorizarea sănătății copiilor
- identificarea copiilor aflați în situații de risc
- prezicând schimbări în organism
- determinarea eficacității măsurilor preventive, terapeutice și de îmbunătățire a sănătății, precum și a măsurilor corective.
Conservarea și consolidarea sănătății copiilor astăzi este una dintre principalele sarcini ale instituțiilor de învățământ general. În prezent, din cauza diferitelor grade de severitate a anomaliilor psihosomatice, un număr mare de copii nu învață programul general de educație.
Complexul computerizat de diagnosticare funcțională și de monitorizare a sănătății "Diakoms" permite determinarea mecanismelor de adaptare a organismului copilului la condițiile de mediu, precum și a factorilor de risc intern și extern care afectează dezadaptarea copiilor. Monitorizarea stării de sănătate a copiilor preșcolari și a școlarilor permite măsurarea eforturilor și a direcției acțiunilor cadrelor didactice în funcție de capacitățile naturale ale copilului, asigurarea trecerii individuale a traseului educațional de către fiecare copil.
Procedura de examinare constă în măsurarea secvențială a magnitudinii microcurților în anumite puncte de pe suprafața corpului uman. Aceste puncte sunt situate pe mâini (încheieturi) și pe picioare (picior, gleznă).
a) starea funcțională a organelor și sistemelor interne ale corpului copilului, cum ar fi: plămânii, sistemul cardiovascular, organele GIT, sistemul limfatic, rinichii, vezica urinară;
b) starea psihologică a copilului: anxietatea (mixtă, cu amoecenoză), conflictul, agresivitatea, epuizarea SNC, excitația SNC, adaptarea scăzută, atenția; nivelul activității volitive și intelectuale, starea emoțională; motivația de a învăța.
Acest program ajută la identificarea obiectivă a copiilor din "grupul de risc", cu scopul de a susține în continuare sprijinul psihologic și pedagogic.
Programul vizează o gamă largă de copii.
Rezultatul final al diagnosticului.
Pe baza rezultatelor diagnosticului expres, munca consultativă individuală se desfășoară cu părinți de copii, profesori, metodologi, personal medical al GDUU DOW și GBOU SOSH din districtul Teply Stan. Copiii din grupul de risc sunt trimiși specialiștilor din diferite profiluri ale "Teply Stan" TsDiK pentru lucrări de corecție și dezvoltare ulterioare. De asemenea, acești copii sunt monitorizați în dinamică utilizând sistemul "Diacom".
Trimiteți-le prietenilor: