Lecție - ce este copilăria

Scop: formarea unei idei despre copilărie ca o perioadă specială în viața unei persoane.

Elevii ar trebui:
  • Explicați semnificația conceptelor și a termenilor;
  • Identificați diferența dintre un copil și un adult;
  • Pentru a caracteriza importanța copilăriei cu textul manualului pentru formarea personalității persoanei;
  • Pentru a înțelege copilăria ca fiind momentul de a deveni o persoană, cea mai importantă etapă a vieții, când se pun bazele personalității.
Conceptele de bază ale lecției:
  • Copilăria, stadiul copilăriei, copilul.
Activități principale:
  • conversație:
  • Lucrați în grupuri;
  • Lucrează cu textul manualului.
Echipament:
  • Manual de scris AI Kravchenko "Studii sociale" clasa 5.
  • Înregistrarea audio a piesei "Unde merge copilaria?"

I. Momentul organizatoric.







II. Învățarea materialului nou.

1. Lumea copilăriei. Trei etape ale copilăriei.

2. Diferența dintre adulți și copii.

3. Un copil în societate.

Am terminat studiul primei secțiuni, în care ne-am familiarizat cu imaginea generală a lumii - cum sa dezvoltat omenirea în ansamblu și despre ce pași istorici a trecut omenirea în societatea sa de dezvoltare.

Iar acum ne îndreptăm spre o mică imagine - la ce probleme întâmpină copilul, cum se comportă în școală, în familie, precum și cu cine, pentru a fi prieteni.

Cântecul "Unde merge copilaria?"

Ce este copilăria? "Cum pot să vă spun,
Copilăria înseamnă că poți să te plimbi toată ziua.
Copilăria - prinde pește pe râu,
Există mulți prieteni loiali, loiali în apropiere.
Copilărie - o cetate de case cu zăpadă în curte,
Și scăldat în râu, în vară, în căldură.
Copilăria - miroase ca mama, afecțiunea și căldura.
Copilăria - o cămină caldă și confortabilă.

Profesor. Despre ce este această poezie? (despre copilărie)

Deci, care va fi tema lecției noastre?







Subiect: "Copilăria". Vom scrie tema lecției în notebook.

Să încercăm să înțelegem asta.

Să notăm principala întrebare a lecției:
  • Ce este copilăria?

Construirea unui plan pentru a ieși din necazuri.

Ce ar trebui să luăm în considerare, care este răspunsul la întrebarea noastră?

1. Conceptul de copil.

2. Limitele de vârstă ale copilăriei.

3. Principalele tipuri de activități.

Răspunsuri posibile: aceasta este o persoană mică, minoră, care nu are drepturi, care nu poate face ceea ce dorește ...

- Cine este numit copil?

Vă sugerez să notați această definiție: Un copil este o persoană care nu a atins maturitatea (18 ani).

Acesta este conceptul pe care îl oferă legea, dar există și altele.

Citiți textul manualului p. 57-58. Și apoi vom răspunde la întrebări.

Întrebări.
  1. Ce perioadă de vârstă numesc oamenii de știință "copilărie"? (perioada de la naștere la 12 ani).
  2. Ce este important este perioada copilăriei pentru o persoană? (O persoană crește, se dezvoltă, forme de caractere)
  3. Cine sunt copiii instituțiilor și structurilor diferite? (medicina și aplicarea legii - o persoană sub 14 ani, statisticile alocă 4 vârste: sân, grădiniță, grădiniță, școală).
  4. Care sunt etapele oamenilor de știință? (Prima copilărie - naștere - 3 ani, a doua copilărie - 3 ani - 6 ani, a treia copilărie - 6 ani - 12 ani).

Lucrați în grupuri.

Ceea ce învață copilul

Utilizând materialul din manualul p.58-59, completați a doua coloană a tabelului.

Prezentarea rezultatelor lucrărilor grupurilor.

Și acum, fiecare să se întoarcă pentru a continua expresia: "Copilăria pentru mine este ..."

Fixarea primară cu pronunțarea în vorbirea externă.

Să ne întoarcem la întrebarea principală a lecției noastre:

Ce este copilăria?

Copilăria este o etapă specială în dezvoltarea omului, când învață lumea, învață să fie adult.

Lucrați independent cu un autotest în conformitate cu standardul.

Text. Introduceți cuvintele lipsă.

Includerea în sistemul de cunoaștere și repetare.

Scrieți un scurt apel părinților, tuturor adulților, cum ar trebui să-i trateze pe copii, ce să vă amintiți (pe o foaie de hârtie cu stilouri).

Deci, să rezumăm.
  • Ce ați învățat din lecție astăzi?
  • Ce ți-a plăcut cel mai mult, îți amintești?
  • Cine a înțeles totul și crede că a învățat materialul lecției bine, ridicați steagurile roșii.
  • Cine crede că nu înțelege destul de bine materialul, ridică steaguri verzi și cine nu înțelege nimic - cele albastre.
Literatura.
  1. AI Kravchenko "Studii sociale" clasa 5.
  2. TA Korneva "Manual metodic. Pourochnye plănuiește studii sociale. "






Articole similare

Pagina anterioară

Pagina următoare

Trimiteți-le prietenilor: