Formarea fizică 10
"Istoria Jocurilor Olimpice" - Jocurile Olimpice. Jocurile Olimpice. Istoria Jocurilor Olimpice. Jocurile paralimpice. Rusia la deschiderea Jocurilor Olimpice. Prezentarea a fost pregătită de elevul clasei a 10-a de Velizhanina Elena. Jocurile Olimpice. Începutul Jocurilor. Premii. Premiile Vancouver diferă de medaliile obișnuite.
"Modul de viață al unei persoane" - Scop: Suntem pentru un stil de viață sănătos. Cât de important este să conduci un stil de viață sănătos? Proiect Cum să trăiești fericit după aceea? 10-11 ore. Ce duce la un stil de viață nesănătoasă? Obiceiuri rele. Care este semnificația activității motorii umane? Modelele rele pot avea elementele unei nevroze.
"Igienă umană" - mâinile pentru a spăla și peria dinții. Scop: igienă umană. Igienă, igienă ... Pavlichenko Svetlana, student la clasa a 10-a MOU Novoyarkovskaya SOSH. Igiena unghiilor. Ce nu știu. Igiena vizuală. Igiena îmbrăcămintei. În zilele noastre, sănătatea depinde de lumea din jurul nostru. Igiena părului. Foarte drăguț, foarte mult. Sa dovedit, în igiena, nimic animalic. Igiena pielii.
"Jocurile Olimpice din 1980 de la Moscova" - Hochei pe iarbă - turneu al echipelor de femei. Olimpiada de la Moscova cu privire la timbrele poștale ale URSS. În total, au fost extrase 203 de seturi de premii. Măsuri pentru asigurarea siguranței. Total - 197. Releul flacării olimpice. Traseul olimpic de flacără al Jocurilor Olimpice de la Moscova. Au fost indicate steagurile sub care au participat țările la Jocurile de la Moscova.
"Promovarea unui stil de viață sănătos" - dependența de nicotină. Extinderea fondului de bibliotecă al literaturii educaționale și cognitive. Dependență, transformă un dependent de droguri într-un hoț și un criminal. Îmbunătățirea suportului informațional al generației tinere. Alcoolul este deosebit de dăunător organismului în creștere. Metode și instrumente pentru implementare: dorința tinerilor de a se schimba. Ce este un stil de viață sănătos? Îmbunătățirea și actualizarea activităților de agrement. Munca începe cu eliminarea factorilor de risc. Identificarea și dezvăluirea abilităților creative ale tinerilor.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: