În acest articol veți primi recomandări detaliate care vă vor ajuta să transformați orice copil într-o persoană leneșă.
Dacă doriți un copil prost la școală, am plecat de la ore, evitând munca la domiciliu, și ca un adult a devenit un vierme molatic, care este în imposibilitatea de a atinge obiectivele și controlul asupra vieții lor, atunci acest ghid este pentru tine! 🙂
Care sunt rezultatele pe care vi se garantează să le primiți:
- În camera copilului va exista o mizerie ineradicabilă;
- Orice muncă din jurul casei îl va face dezgustat;
- Progresul școlii va fi fie mediu, fie sub media;
- Copilul va evita munca care necesită concentrarea atenției;
- Perseverența și perseverența în atingerea obiectivelor vor scădea "nu";
- Copilul va deveni slab intenționat și nu va putea lua decizii importante;
- Obiectivele pe termen lung îl vor sperie;
- TV, canapea și o sticlă de bere vor fi cei mai buni prieteni ai săi;
- Institutul va fi munca grea;
- El va arăta enervat la oamenii de succes și îi va blestema;
- Munca neîngrijită va deveni închisoarea sa până la pensionare;
- Situația financiară va fi în mod constant scăzută;
- De asemenea, sub forma unui bonus plăcut, beneficiați de posibilitatea de a transmite lenea nepoților și chiar strănepilor!
Veți afla cum puteți realiza toate acestea acum!
"Șase reguli de aur pentru educarea leneșilor"
„Cine dar părinții trebuie să aibă grijă ca copiii nu sunt numai bine absorbit toate cunoștințele care dă școlii, dar, de asemenea, obișnuiți să ordine și disciplină, că acestea sunt conforme cu normele societății noastre“, - Brejnev LI
Pentru a ridica o persoană leneșă, este necesar să existe un anumit set de reguli care să nu poată fi interogate și revizuite. Regulile, pe care le voi discuta mai jos, sunt ghiduri universale de acțiune. Adhering la ele, vă sunt garantate pentru a obține un lăudabil benzi la ieșire.
La prima vedere, se pare că aceste reguli, dimpotrivă, ajută la atenuarea celor mai bune calități ale copilului, cum ar fi perseverența, perseverența și intenția. Dar nu este așa. Și apoi voi explica de ce. Și acum regulile sunt:
Regula nr. 1: Fiecare copil se naște leneș
Și dacă nu este forțat să muncească, nu va lua niciodată inițiativa. Fortați copilul să facă prin "Nu vreau". El se va obișnui cu constrângerea și, în cele din urmă, va deveni o persoană greu de lucrat și de succes. Dacă copilul nu este forțat, atunci el se va transforma într-un parazit care nu este pregătit pentru maturitate.
Regula 2. Copilul trebuie să fie ascultător
Dacă copilul nu se supune, este necesar să faci tot ce este posibil pentru a-și atinge ascultarea. Dacă spun că au lecții, curăță camera sau spală vasele, trebuie să se supună ordinii imediat. Ca rezultat al acestei educații, copilul va deveni muncitor, economic și disciplinat.
Regula 3. Cea mai bună modalitate de a înțepa un copil de comportamentul nedorit este de a pedepsi și de a-și priva
Luați computerul și copilul va începe să învețe bine. Interziceți-vă să mergeți pe stradă dacă se comportă prost și apoi, din teama de pedeapsă, va corecta neapărat.
Regula 4. Cu calitățile copilului nu pot fi luate în considerare
Dacă copilul este obraznic, merge împotriva voinței voastre, o face numai pentru că este dăunător. Care sunt cauzele capriciilor? Nu. Pur și simplu, e încă mic și prost. Este mai bine să-l pedepsi fără întrebări și clarificări. Apoi copilul va înceta să fie dăunător.
Regula numărul 5. Sarcina părinților este de a proteja copilul de greșeli
Dacă copilul face ceva rău, spune-i în avans. Explicați copilului că modul în care dorește să-și atingă obiectivul este greșit. Arătați copilului cea mai bună opțiune, pe care nu a văzut-o imediat. Protejați copilul de astfel de greșeli și apoi va lua de la viață mult mai mult decât ați putea lua.
Regula 6. Cerințele ridicate vor face un copil al unei persoane reale
Copilul trebuie să fie ascultător, cinstit, inteligent, intenționat. Ar trebui să fie bine la școală, să nu fie egoist, să ajute în jurul casei, să respecte bătrânii, să joace sport și să aducă bucurie. Comparați continuu copilul cu copiii cu mai mult succes sau indicați-i neajunsurile sale. Acest lucru îl motivează pe copil să devină mai bine și el se va schimba.
Toate aceste reguli sunt atât de puternice, încât utilizarea uneia dintre ele dă un rezultat stabil și fiabil în educarea idlerului. Sunt ca niște boabe - puneți-le într-un sol fertil de pepinieră și într-o zi o mică tulpină va crește într-un copac puternic. Plantați toate boabele și veți obține o grădină luxoasă.
"Instilam refuzul de a studia la școală"
"Scoateți și înmulțiți, nu ofensați copii mici, învață la școală, predați la școală, predați la școală". - cuvinte din cântec.
Oamenii le place să facă lucruri care îi fac să experimenteze emoții plăcute. Și invers, cu cât mai multă negativitate este asociată cu o anumită acțiune, cu atât mai puțin este dorința de ao face. În consecință, experiențele negative cu privire la învățare, de asemenea, descurajează dorința de a învăța.
Mai întâi de toate, părinții sunt sfătuiți să-i sperie copilul pentru grade slabe. Am o păpușă rea, am cinci și ar trebui să fie așa. Pentru un scor redus, copilul ar trebui să primească mai mult decât negativ pentru o performanță bună. Aceasta înseamnă că pedeapsa ar trebui să fie mai tangibilă și mai memorabilă decât încurajarea.
Iată câteva exemple bune pentru pedepse: o palmă pe spate, o centură, o interdicție de a merge pe stradă, o interdicție asupra unui computer sau a unui televizor. Pedeapsa este, de preferință, însoțită de note de lectură care suprimă copilul. Cu cât simte mai rău, cu atât mai mult îi urăște școala.
Să cercetezi și să pedepsești
Evaluările nepotrivite trebuie asociate în mod necesar cu experiențe negative. Acest lucru dăunează treptat interesului pentru dobândirea de cunoștințe. Dacă un copil primește un copil și se întoarce acasă, se gândește agonizant: "Părinții mei mă vor ucide pentru asta!", Deci, o parte din sarcina educațională este finalizată. Cei care au obținut acest rezultat pot fi felicitați cu succes!
Pentru mai multe efecte tangibile, vă recomandăm forțând copilul să facă temele imediat după pedeapsa. În acest caz, subconștientul stabilește rapid o legătură între lecții și emoții, cum ar fi: depresia, disperarea, resentimentele și furia la părinți, precum și ura școlii.
Acum, de îndată ce copilul se gândește la teme, experiențele negative și disconfortul din organism vor apărea automat.
Următoarea abordare se numește metoda de îngrijire. Aceasta este o abordare în care părinții spun ceva de genul: "Nu veți învăța bine - nu veți obține un loc de muncă. Vei deveni un portar sau mai curat. Motivația negativă este un bun ajutor în educarea viitorului leneș, deoarece, în majoritatea cazurilor, acționează în mod copleșitor.
Nu spuneți copilului despre ce se va întâmpla dacă este bine să învățați. Motivația pozitivă nu este un asistent în a aduce la viață leneș. Prin urmare, este mai bine să uităm imediat despre asta.
Comparație cu succesul
În sfârșit, încă o metodă - comparație cu succes. Părinții care compară un copil cu copii mai de succes obțin rezultate excelente. Ei l-au lăsat pe copil să știe că este mai rău decât alții. Comparația frecventă întărește această convingere în el.
"Noi altoim pentru lene"
Adulții au intrat în camera copiilor și au văzut o mizerie. Copilul se joacă în jucării. Ce ar trebui să facă un părinte responsabil care dorește să ridice o persoană leneșă? Așa e. Trebuie să ordonați ca copilul să pună imediat lucrurile în ordine. Desigur, el va rezista și va exprima nemulțumirea, dar este necesar să-l forțeze.
Nu compromite. dacă copilul cere să fie eliminat mai târziu. În mod similar, părinții nu ar trebui să fie interesați de faptul că copilul este angajat într-un loc de muncă interesant pentru el. Curățarea trebuie făcută imediat. În caz de rezistență, ar trebui să utilizați orice metodă disponibilă de constrângere: țipați, dați o palmă sau vă spank fundul.
Aplicarea regulată a acestei abordări oferă rezultate foarte bune - copilul urăște curățarea și, cu prima ocazie, o va evita.
În subconștientul șablonului imprimat copil: Sunt - Mă întreb - părinți vin - face curat - blestem - nu am de ales - am fost supărat și deprimat - Nu pot să fac ce vreau - am să curețe. Curățenia este rea. Curățarea este un obstacol în calea distracției preferate. Imediat ce controlul parental slăbește, mă voi bucura de oportunitatea de a nu curăța!
În același mod, copilul poate fi trezit de lene pentru spălarea vesela sau pentru a merge la magazin. Efectul final al acestei abordări - un sabotaj intern și emoții negative la gândul că acum trebuie să adăugați gunoi, matura și se spală podeaua. Atunci când un copil devine un adult și să înceapă să trăiască separat, atunci este posibil ca mizeria în apartamentul său va fi norma: lucrurile de pe scaune, coș de gunoi pe covor, praful de pe ecran și, desigur, muntele vasele murdare.
Și acum un avertisment despre o posibilă greșeală!
Părinții nu ar trebui să curățească și să spele vase prea des, deoarece copiii absoarbe comportamentul parental ca un burete. Dacă adulții nu forțează, ci fac totul înșiși, copiii își copiază comportamentul. Apoi motivația de a restabili ordinea devine internă, nu externă. Adică, mai devreme sau mai târziu, copiii încep să-și restabilească propria ordine dacă văd că este timpul să curăță.
Nu este în interesul nostru. Prin urmare, distrageți copilul de la lucrurile importante pentru el și forță. Alternativ, puteți spune: "Noi câștigăm bani toată ziua pentru dvs., iar dvs. petreceți o jumătate de zi acasă și nici măcar nu ați curățat apartamentul". Cu cât negativul primește copilul din notațiile părintești, cu atât este mai puțin dorința lui.
"Inspirăm îndoieli cu privire la corectitudinea acțiunilor alese"
"O persoană slabă se îndoiește înainte de a lua o decizie; puternic după. " - Carl Kraus.
O mică fiică face o păpușă pentru o rochie. Mama merge în cameră, în timp ce vizionați și vede că rochia se poate face mult mai bine. Conform regulii nr. 5, care stipulează că părinții ar trebui să informeze copilul în prealabil despre greșelile lor, mama ar trebui să spună: "Faceți acest lucru și așa, dar va fi mult mai bine dacă o faceți așa".
Iată un alt exemplu. Fiul îl colectează pe designer. Tatăl observă și vede că mecanismul poate fi făcut diferit. În această situație, tatăl trebuie să îi spună fiului său că modelul său este imperfect și a pus înaintea fiului său un scop nou și corect. Alternativ, tatăl poate lua și se poate face.
În astfel de cazuri, sarcina părinților - pentru a transmite copilului că punerea în aplicare a ideilor sale este imperfectă și arată cea mai bună opțiune. În cazul în care copilul continuă să procedeze în felul propriu și nu reușește, părinții trebuie să-i reamintească că au avertizat și au vorbit așa cum ar trebui. Lăsați copilul să fie deprimat.
La un nivel de subconștient, a amânat un model de comportament, am stabilit un obiectiv - de a alege mijloacele pentru ao realiza - mă îndoiesc că alegerea potrivită, pentru că undeva există o modalitate mai eficientă de acțiune, nu văd - înseamnă că fac greșit - deci este mai bine să nu facă .
Oamenii care sunt atât de adulți, se îndoiesc adesea de corectitudinea acțiunilor lor. Teama că există un mod mai perfect, devine un obstacol în atingerea obiectivelor. Uneori, de la astfel de oameni poți auzi ceva de genul: "Nu știu cum să o fac" sau "Nu știu de unde să încep". Și acesta este exact ceea ce avem nevoie.
"Noi subminăm încrederea în sine"
"Dacă vă comparați acțiunile cu opinia publică, nu sunteți sigur de abilitățile dumneavoastră", a declarat Radislav Gandapas.
Pentru a submina încrederea copilului în propriile abilități, există multe tehnici eficiente. Voi lista doar câțiva dintre ei.
Dacă un copil nu primește ceva și se îndreaptă spre sfătuirea părinților, dar sunt ocupați în acel moment, este mai bine să-i spună: "Înțelegeți-vă, suntem ocupați". Și nu "mai târziu vă vom ajuta"! Dacă copilul este într-adevăr în dificultate și nimeni nu îl ajută, atunci există șansa să renunțe la toate la fel. Cu cât se preda mai mult, cu atât mai puțină credință în el însuși.
Cerințe mari. pus în fața copilului, foarte bine subminează încrederea în sine. În același timp, motivația de a atinge cerințe ridicate ar trebui să fie negativă. În acest caz, comparațiile cu alți copii funcționează bine: "Serezha este un student bun și tu ești un dunce."
De asemenea, nu va face rău pentru a suprima voința și independența copilului. Dacă în timpul unei plimbări în parc copilul se îndepărtează de părinți, ar trebui să fie ținut în apropiere, limitând libertatea de mișcare. Dacă copilul alergă, trebuie să-l interziceți, explicându-l prin faptul că poate cădea. Cu cât sunt mai multe astfel de interdicții, cu atât mai bine.
Când un copil este obraznic, există întotdeauna un motiv cunoscut. Pentru a afla acest motiv în niciun caz nu este imposibil. În astfel de cazuri, trebuie doar să pedepsești, astfel încât mintea subconștientă a copilului să fie convinsă că nimeni nu crede cu părerea lui.
„Concluzie“
Acest articol am scris bazându-mă pe lucrul cu clienții. Acesta conține cele mai frecvente motive pentru care oamenii suferă de lene și nu reușesc să își atingă obiectivele. Statisticile privind numărul de cazuri de astfel de educație sunt pur și simplu deprimante. Rămâne doar să sperăm că generația viitoare va reuși să scape de gândirea stereotipizată stereotipată care ghidează creșterea copiilor.
Ivan Pirog a fost cu tine. Vă mulțumim pentru interesul acordat acestui subiect!
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: