În orice caz, a refuza și a afirma, ca și cum ați putea trăi fără un computer liniștit, este oarecum stupioasă. Chiar dacă lucrarea dvs. nu este conectată cu ședința din fața monitorului, sigur că, venind de la serviciu, vă așezați pentru a verifica poșta, a pune "place" sub fotografiile prietenilor, a viziona un film, a citi știri ...
De fapt, viața unui număr mare de oameni trece între două computere: acasă și muncă. Totuși, este un fel de dependență: plecarea acasă, pornirea calculatorului înainte de a vă scoate încălțămintea.
Foarte mulți părinți iau măsuri drastice - le interzice copiilor să se așeze la calculator sau să limiteze brusc timpul permis. Ei pun parole, ascund cablurile de rețea și tastatura ... Asta, de regulă, provoacă doar o reacție. Copiii cu abilități recepționează parolele, ocolește programele care le restricționează drepturile sau pur și simplu stau cu prietenii ale căror părinți nu urmăresc cât de mult copilul își petrece timpul pe monitor. Sau, mai rău, începe să renunțe la școală pentru a juca, în timp ce părinții nu sunt acasă. Sau (un caz extrem) începe să viziteze cluburi de calculator care necesită bani (nu se știe cum le va extrage copilul). Faptul este că copiii, obișnuiți cu o jumătate de zi, fără să clipească, să privească ecranul, percep restrângerea drepturilor la calculator ca o batjocură de cel mai înalt grad. Există chiar cazuri cunoscute atunci când un copil, furios, și-a ucis părinții sau el însuși.
Desigur, copiii sunt diferiți. Există, de asemenea, un grad de dependență de computer. Dar sentimentul de gol în copil va fi în orice caz, deoarece ritmul obișnuit al vieții sale va fi încălcat.
O abordare mai democratică și mai subtilă este încheierea unui acord cu copilul. De exemplu, o oră citiți o carte - stați la calculator timp de o oră. Sau: am curățat-o în cameră - am jucat în "shooter" -ul meu preferat. Și, deși eficiența copilului crește în mod semnificativ (deoarece începe să comunice cu copiii mai mici din familie, merge la magazin și citește literatura clasică), dependența de calculator nu dispare nicăieri. Mai mult decât atât, toate acțiunile pe care le considerați pozitive vor face doar "pe mașină", astfel încât rolul educațional aici, în ansamblu, nu. În plus, această metodă nu caracterizează părinții foarte bine: se dovedește că folosesc slăbiciunile copilului pentru scopuri egoiste. Adică, în loc să insufle în el valori, ele sunt plantate cu forța.
Și aici vine întrebarea veche: ce să facem? În primul rând, respirați profund, nu uitați să respirați și să înțelegeți că dependența de calculator nu este un capriciu și nu un joc, ci o boală care nu poate fi depășită decât prin efortul voinței. Și, prin efortul voinței voastre, din moment ce copilul în mod voluntar de la computer nu va refuza sub nici un pretext.
În al treilea rând, nu amâna problema la "mai târziu". Cu cât copilul sta mai mult la computer, cu atât mai dificil va fi să-i "distrugi". Dacă problema nu este un an, fiți pregătiți pentru certuri și isterie.
Dar defecțiunile nervoase pot fi evitate dacă problema este rezolvată treptat, reducând timpul petrecut la "calculator" timp de o oră la fiecare două până la trei săptămâni. De asemenea, va fi utilă împărțirea "timpului calculatorului" în două părți, astfel încât în timpul pauzei copilul să studieze și să facă treburile casnice.
Dacă "dependentul" este un adolescent, atunci credeți-mă: computerul este cea mai interesantă activitate pentru el. În acest caz, va trebui să fii un strateg și un psiholog subtil. Vorbește cu el în serios. Încercați să vă apropiați de un consens. Nu uitați că un adolescent are într-adevăr nevoie de un computer, deși în cantități rezonabile. În caz contrar, el se află fără speranță în dezvoltarea tehnologică, nu numai din partea colegilor, ci și din fluxul general al timpului.
Și mai ales părinții conservatori ar trebui să înțeleagă că jocurile pe calculator în limite rezonabile sunt normele. Sunt dăunătoare numai acelea în care există prea mult sânge și violență descrise cu fidelitate fiziologică. Cercetările, de exemplu, dezvoltă gândirea, iar strategiile oferă informații suplimentare despre istorie, tehnologie militară și culturi îndepărtate.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: