Prezența problemelor sociale necesare. care au două sau mai multe soluții
1 etapă. Ancient. Apare simultan în diferite puncte (China, India). Faptele 5 în Î.H. prin 5c. BC
2 etape. Perioada medievală, feudală. Din secolul al V-lea. până în secolul al XV-lea.
Etapa 3. Renaissance. Sec. XV-XVII
A patra etapă. Epoca Noului timp 17 secol
5 etapă. Vârsta iluminării secolul al XVIII-lea
Etapa a 6-a Filozofia clasică sfârșitul secolului al 18-lea - prima jumătate a secolului al XIX-lea
Etapa a VII-a Filozofia post-clasică sfârșitul secolului al XIX-lea
A 8-a etapă. Secolul XX modern
Faza a 9-a Cele mai noi
Dezvoltare și progres.
Dezvoltarea este procesul de schimbări progresive, lungi, ireversibile, progresive ale obiectelor complexe ale sistemului în intervale de timp suficient de mari. Capacitatea de dezvoltare este una dintre proprietățile universale ale materiei și ale conștiinței. Caracteristica esențială a proceselor de dezvoltare este timpul: în primul rând, orice dezvoltare se desfășoară în timp real, iar în al doilea rând, numai timpul dezvăluie direcția de dezvoltare.
Conceptul de dezvoltare se deosebește de masa generală a schimbărilor celor care sunt asociate cu reînnoirea sistemului, cu schimbările sale structurale și funcționale interne, transformându-se în ceva nou, diferit. Și în cazurile de dezvoltare, vorbim despre transformări calitative progresive ale sistemului.
În dezvoltarea socială, ideile joacă un rol activ. Ideile joacă un rol dublu: ele pot contribui fie la dezvoltarea societății, fie pot inhiba această dezvoltare. O semnificație progresivă în dezvoltarea societății nu poate avea decât acele idei care exprimă interesele claselor avansate ale societății, maselor.
Progresul (progresul, succesul) este un tip, o direcție de dezvoltare caracterizată printr-o tranziție de la cea mai mică la cea mai înaltă, de la mai puțin perfecționată la cea mai perfectă. Cu privire la progresul poate fi spus cu referire la sistemul ca un întreg, la elementele sale individuale, la structura și alți parametri ai obiectului în curs de dezvoltare. Cel mai important motor al progresului, scopul final și criteriul său este persoana în sine.
Conceptul și esența concepției despre lume. Conceptul de valori.
Înțelegerea lumii pune accentul pe partea subiectivă a relației omului în lume, iar viziunea asupra lumii este o parte obiectivă. Piramida cunoașterii:
- Nivelul de nivel mondial (în numele a ceea ce?)
- Nivel teoretic (De ce?)
- Nivelul empiric (Ce este asta?)
- Nivel tehnologic - cunoștințe (Cum?)
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: